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PERCEPCION

DE
HABILIDADES
TECNOLOGICAS

¿Qué son las


habilidades
tecnológicas ?
Las habilidades tecnológicas se
define como el uso crítico y seguro
de las Tecnologías de la Sociedad
de la Información para el trabajo, Auto eficiencia

el ocio y la comunicación. Y es una tecnológica


de las ocho Competencias Clave
necesarias para la Formación a lo Para su elaboración, se
Largo de la Vida. consideraron varios puntos
relevantes entre ellos, las actuales
oportunidades para el
Valoración de la aprovechamiento de recursos
tecnología energéticos propios, tanto
renovables como fósiles; en
La valoración tecnológica es un particular, de la energía eólica,
mecanismo clave en los procesos solar, marina y geotérmica; el
de toma de decisiones, que potencial de generación
abarca tanto los componentes hidroeléctrica; la biomasa y los
financieros y técnicos, como la biocombustibles, así como el
gestión estratégica de la aprovechamiento de los
tecnología. Es un objetivo hidrocarburos. que brinda
prospectivo conocer el valor de oportunidades de mayor auto
tecnologías específicas, para eficiencia tecnológica a nuestros
incentivar la transferencia países y subregiones.
tecnológica.
Facilidad para
aprender nueva
Motivación para Tecnología
aprender a
Las tecnologías de la información y
manejar la
comunicación (TIC), se han
tecnología
convertido en un recurso
determinante en el campo
La tecnología es necesaria para la
educativo, y a la vez una variable
nación, pues estamos viviendo una
indispensable en la práctica
era de modernidad en un mundo
académica donde se busca
digital y necesitan experiencias de
aprovechar cada uno de los
aprendizaje acordes a su realidad.
recursos que nos ofrece la Web. El
Por Ejemplo La OCDE señala que
objetivo de es realizar un análisis en
en el siglo XXI es indispensable que
el uso de las TIC y su implicancia en
los estudiantes sepan usar las
su labor diaria, así como en el
tecnologías para que puedan
proceso de enseñanza-
participar activamente en la
aprendizaje. Las competencias de
sociedad y, a futuro, puedan
formación se considera para
insertarse al nuevo mercado
presentar una nueva tendencia
laboral.
tecnológica

Resultados

Nos permiten sugerir líneas de


acción para aumentar los niveles
de AUTOEFICIENCIA
TECNOLOGICA, lo que seria
especialmente relevante en el
caso de aquellos trabajadores
cuyas ocupaciones tienen el alto
potencial de AUTOMATIZACION.

R E A L I Z A D O P O R :
C P C C S A Ú L M E L É N D E Z R A M O S
PERCEPCIÓN
DEESTABILIDAD Y
PROSPECCIÓN EN EL
MERCADO LABOR

POR OBST.
DÁNEYLLUSARAFASAN
ANDO RÍOS
La estabilidad laborar y
lasperspectivas de
mejoraslaborales
inciden
positivamente en losfuncionarios
y el cambioorganizaciónal.
En la actualidad las
personastienen un grado bajo
deestabilidad laboral

El análisis complementario de
las relaciones entre
variables sugiere prácticas de
gestión concretas
para mejorar las percepciones
de los servidores
públicos sobre la posibilidad de
ser despedidos,
de encontrar otro empleo y de
mejores oportunidades
MOTIVACIÓN,COMPROMISO Y
SATISFACCION LABORAL

POR OBST.
DÁNEYLLUSARAFASAN
ANDO RÍOS
Métodos de aprendizaje para
este curso Usaremos una
combinación de técnicas de
aprendizaje en línea para
asegurarnos de que todos
puedan aprovechar al máximo
nuestras lecciones.
A L U M N O : L I C . R O B E R T O C A R L O S P E R E Z S H A P IA M A .

CAPACITACIÓN

ES:

MODELO DE EMPLEO DIGITAL.


Una de las principales medidas
para promover la adaptación a
los efectos de la transformación
digital en el empleo.

EN CUANTO:
Al volumen de capacitación, la encuesta
revela que menos de la mitad (el 46%) de los
funcionarios ha recibido una formación
adecuada cuando se han implementado
cambios tecnológicos que afectan su trabajo.

A NIVEL REGIONAL:
Una encuesta a directivos públicos
latinoamericanos, desveló que el 54%
de los funcionarios no había asistido a
ningún tipo de formación laboral en el
último año.

ELEMENTO:
Pese a ser un elemento clave para la
transformación digital, la capacitación
parece ser mucho menos accesible para
los funcionarios que más la necesitan.
A L U M N O : L I C . R O B E R T O C A R L O S P E R E Z S H A P IA M A .

LIDERAZGO DE LOS
SUPERVISORES DIRECTOS

ES:

Otro aspecto de la gestión de


personal que cumple un rol
fundamental en los
cambios que implica la
transformación digital

LA LITERATURA:
Muestra que el liderazgo es
un determinante importante
de la apertura hacia el
cambio, sobre todo si es del
tipo transformacional.

IMPORTANTE:
Los líderes orientan el comportamiento
de sus subalternos, cambian los
supuestos y las actitudes que los
condicionan y los hacen conscientes de
los objetivos organizacionales, lo que
les induce a ir en pos de esos propósitos
colectivos

INDISPENSABLE:
Es de necesidad de que los líderes
pongan especial atención en sus
interacciones con aquellos
trabajadores que ejercen ocupaciones
con un alto potencial de
automatización en contextos de
transformación digital.

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