ACTIVIDAD No.

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Instrucciones generales: Copia en tu folder completamente el contenido de esta actividad y sigue
instrucciones específicas (Valor 10 puntos).

CIENCIAS AUXILIARES DE LAS CIENCIA SOCIALES Y SU CLASIFICACIÓN

QUÉ SON LAS CIENCIAS SOCIALES Y SUS DISCIPLINAS
EJE: Las construcciones culturales como generadoras de identidades y conflictos.
RESULTADO DE APRENDIZAJE:
Ampliar el aprendizaje sobre: las ciencias sociales y las disciplinas que la conforman, la importancia de la
historia en el desarrollo del hombre y de las sociedades, las disciplinas auxiliares de la historia.

CIENCIAS SOCIALES Y LAS DISCIPLINAS QUE LA CONFORMAN

Las Ciencias Sociales constituyen un grupo de disciplinas tan importantes y tan variadas como las matemáticas
y las ciencias físicas y naturales, pero presentan unas características que la hacen diferentes. Su característica
distintiva frente a otras ciencias es que se ocupan del ser humano en todos los aspectos, desde el pensamiento,
los afectos, hasta la vida en sociedad y la creación de la cultura, por lo cual también se llaman ciencias
humanas.

Los conocimientos que producen las ciencias sociales no tienen la exactitud de la matemática, la física, la
química y la Biología actual: tampoco permite crear una tecnología tan fuerte como la usada en estas otras
ciencias. Sin embargo, contribuyen de manera muy importante a la comprensión de los distintos aspectos del
ser humano como un ser especial que tiene sentimientos, que utiliza el pensamiento racional para entenderse
y entender el mundo.

IMPORTANCIA DE LAS CIENCIAS SOCIALES

• Nos permite conocer en forma ordenada y precisa los cambios y conflictos más importantes que vivido la
humanidad.
• Podemos adquirir una comprensión clara sobre los grandes problemas económicos, políticos, sociales y
culturales que han tenido que resolver en distintas épocas los pueblos y las civilizaciones.
• Muchos problemas actuales de la humanidad, como la justicia, la producción y distribución de las riquezas,
el desarrollo de la ciencia, tecnología, también existieron en el pasado; sin embargo, los pueblos siempre
encontraron solución.
• El conocimiento de la historia de los pueblos nos permite sacar algunas conclusiones sobre la forma como
éstos resolvieron sus dificultades, lo que puede ser de mucha utilidad para mejorar la sociedad en que
vivimos, sin olvidar que los tiempos y las condiciones cambian.
• Ayudan a comprender mejor el mundo en que vivimos hoy, los peligros que amenazan a la humanidad;
también, a creer que el ser humano siempre será el protagonista de la historia.

Las Ciencias Sociales son entonces el conjunto de disciplinas académicas que estudian el origen y el
desarrollo de la sociedad, de las instituciones y de las relaciones e ideas que configuran la vida en
sociedad. Las Ciencias Sociales incluyen: la historia, la geografía, la economía, la sociología, la
antropología, la sicología, lingüística, política, que apoyadas en teorías y métodos investigan y estudian
vínculos, relaciones, problemas y comportamiento de los seres humanos teniendo en cuenta el espacio
en los cuales suceden las situaciones o hechos de trabajo.

CONCEPTO DE HISTORIA
Hace referencia a la narración y la exposición de los eventos del pasado, que son dignos de ser recordados.
La historia es la Ciencia Social más antigua que se encarga de estudiar los hechos y procesos del pasado. En
este sentido la historia es considerada como la memoria de los pueblos o de la humanidad. Sin embargo, la
historia no sólo trata de reconstruir el pasado, también trata de comprenderlo y explicarlo para relacionarlo con
el presente.
La historia al estudiar el pasado de la humanidad, permite conocer cómo se organizaron las diferentes
sociedades; como nacieron y se desarrollaron las instituciones, el lenguaje, el pensamiento, las
manifestaciones artísticas y técnicas, y como fueron las relaciones sociales, afectivas y económicas. También
proporciona información sobre la forma cómo cambian las costumbres, las ideas y los modos de pensar y
actuar de los seres humanos.

Registro Escrito
Los datos y hechos que aparecen en los libros constituyen un conocimiento llamado Historiografía. La
historiografía es, el registro escrito de lo que se conoce sobre las sociedades humanas del pasado y la forma
como los historiadores han intentado comprenderlas.
¿Quién reconstruye el pasado?
Las historiadoras y los historiadores son los especialistas encargados de estudiar las transformaciones en una
sociedad a través del tiempo. Ellos formulan preguntas sobre el pasado y obtienen respuestas a partir de la
organización e interpretación de la información relacionada con el objeto de su investigación.

EL TIEMPO Y LA HISTORIA
Los historiadores, los arqueólogos y demás estudiosos del pasado tienen que ubicar en el tiempo, de la manera
más exacta, las fuentes que están estudiando. Es decir que deben establecer una cronología. Sólo así les es
posible agrupar los acontecimientos y objetos que pertenecen a una misma época. Actualmente una de las
formas más aceptadas de medir el tiempo es mediante la cronología, desarrollada ampliamente en Europa, la
cronología divide el tiempo en segundos, minutos, horas, días, semanas, meses, años, quinquenios, décadas,
siglos, centurias, milenios y eras.

Los pueblos siempre han tenido la necesidad de organizar sus hechos y actividades en el tiempo y por eso han
establecido diversas formas de medirlo, de acuerdo con sus avances o niveles de desarrollo; por ejemplo, han
determinado medidas de tiempo a partir de los ciclos solares, las fases de la luna, los fenómenos de la
naturaleza y los anillos que se encuentran en la corteza de los árboles. De igual manera, han creado relojes y
los calendarios.

Antes y después de Cristo

En la mayor parte del mundo cristiano la historia se divide en dos: antes de Cristo (a.C.) y después de Cristo
(d.C.). Según este sistema, el año 1 coincide con el nacimiento de Jesucristo. Las civilizaciones de África, Asia
y América hacen parte de la historia anterior al nacimiento de Jesucristo y los años se cuentan de atrás para
delante.
 ACTIVIDAD PRÁCTICA

INSTRUCCIONES GENERALES:
En las hojas del folder copia cada una de las actividades que a continuación se describen (Definición de
palabras, cuestionario y sopa de letras, años por siglo). Valor 10 puntos.

INSTRUCCIONES:
Define en tus hojas cada una de las siguientes ciencias auxiliares de las ciencias sociales:

Paleografía Diplomacia Arqueología

Genealogía Epigrafía Geografía
Heráldica Numismática Hidrología
Arqueología Etnografía Petrología
Demografía Ecología Edafología

INSTRUCCIONES:
Responde a el siguiente cuestionario:

1. ¿Que estudia las Ciencias Sociales?

2. ¿Por qué son importantes estudios que realizan las ciencias sociales para las sociedades?
3. ¿Quién reconstruye el pasado?
4. Define con tus propias palabras que es la historia y que estudia.
5. ¿En qué se diferencia la historia de un cuento?

INSTRUCCIONES:
Recorta la sopa de letras, pégala en una hoja de tu folder y busca las diez ciencias auxiliares de las ciencias
sociales.

F R Y I O B N S S N D N X Z A N
S H I S T O R I A K L P Q P Q U
M E G T L L Ñ M I Y T T E E E M
A R B E C O N O M I A V B T M I
J A V S E N J L Ñ E S F S R E S
R L R A M C A M I M C M F O T M
Y D I P L O M A C I A A B L I A
I I M G O F M O H M E I F O S T
A C S M A O K F K O H F L G D I
F A R Q U E O L O G I A H I F C
F R T A R O K V K R F A N A
Z E A N T R O P O L O G I A W F
M H R R D K U S X L V O E U A T
O R Q M Z X A M Z E J E A V Z U
Z T C Q U E R U Ñ Z G U L E V
U M X R A I F A R G G O M E D Z
INSTRUCCIONES:
Recorta el siguiente cuadro, pégalo en la hoja de tu folder y observa la columna izquierda y en base a ella
coloca los años a que corresponde según el siglo:

Siglos Años Siglos Años

I Del año 1 al año 100 IV

II Del año 101 al año 200 VIII

III Del año 201 al año 300 XIX

XV Del año 1401 al año 1500 XXI

Valor de la Actividad:
10 puntos Copia del documento en folder.
10 puntos Actividad práctica
20 puntos TOTAL

Fecha de entrega a más tardar 02 de abril de 2021

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