Manual de Prácticas de Física III CAMPO ELÉCTRICO Y SUPERFICIES EQUIPOTENCIALES OLVG 2021

UNIVERSIDAD NACIONAL
“SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”

FACULTAD DE CIENCIAS

DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE CIENCIAS

SECCIÓN DE FÍSICA

PRACTICA N° 2.
“CAMPO ELÉCTRICO Y SUPERFICIES EQUIPOTENCIALES”

MSc. OPTACIANO L. VÁSQUEZ GARCÍA

HUARAZ - PERÚ
2021

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CAMPO ELECTRICO Y SUPERFICIES EQUIPOTENCIALES

I. CAPACIDADES

1.1. Muestra experimentalmente la intensidad de campo eléctrico y las superficies equipotenciales de cargas
puntuales
1.2. Determina experimentalmente la intensidad de campo eléctrico y las superficies equipotenciales de cargas
puntuales utilizando un simulador interactivo.
1.3. Verifica la relación entre la intensidad de campo eléctrico y el potencial eléctrico

III. MARCO TEÓRICO Y CONCEPTUAL

2.1. Campo eléctrico

Si consideramos una carga o una distribución discreta o continua de carga, éstas originar en el espacio que
lo rodea ciertos cambios físicos. Esto es, cada punto del espacio que rodea las cargas adquiere propiedades
que no tenía cuando las cargas estaban ausentes, y esta propiedad que adquiere el espacio se manifiesta
cuando se coloca cualquier otra carga de prueba 𝑞0 debido a la presencia de las otras cargas. Las magnitudes
físicas que dependen de las otras cargas y son medibles en cada punto del espacio son: (a) La intensidad de
Campo Eléctrico y (b) el potencial electrostático.

2.2. ⃗)
Intensidad de campo eléctrico (𝑬

Si ubicamos una carga 𝑞0 en algún punto próximo a una carga o a un sistema de cargas, sobre ella se ejercerá
una fuerza electrostática. La presencia de la carga 𝑞0 cambiará generalmente la distribución original de las
cargas restantes, particularmente si las cargas están depositadas sobre conductores. Para que su efecto sobre
la distribución de carga sea mínimo la carga 𝑞0 debe ser lo suficiente pequeña. En estas condiciones la
fuerza neta ejercida sobre 𝑞0 es igual a la suma de las fuerzas individuales ejercidas sobre 𝑞0 . El campo
eléctrico 𝐸⃗ en un punto del espacio se define como la fuerza eléctrica por unidad de carga de prueba, esto
es

 F ( x, y , z )
E ( x, y , z ) = (q 0 → pequeña) (1)
q0

El campo eléctrico es un vector que describe la condición en el espacio creado por la distribución de carga.
Desplazando la carga de prueba 𝑞0 de un punto a otro, podemos determinar el campo eléctrico en todos los
puntos del espacio (excepto el ocupado por 𝑞). El campo eléctrico es, por lo tanto, una función vectorial
que depende de la posición. La fuerza ejercida sobre una carga de prueba positiva y pequeña está
relacionada con el campo eléctrico por la ecuación.

F = q0 E (2)

El campo eléctrico debido a una sola carga puntual 𝑞 en la posición 𝑟 se calcula a partir de la ley de
Coulomb, obteniéndose

q
E=k eˆr (3)
r2

Donde 𝑟 es la distancia de la carga fuente al punto 𝑃 y 𝑒̂𝑟 es un vector unitario el cual se dirige desde 𝑞 hacia
𝑞0 . Si 𝑞 es positiva el campo está dirigido radialmente saliendo de la carga mientras que si 𝑞 es negativa el
capo está dirigido entrando hacia la carga. Una descripción gráfica del campo eléctrico puede darse en
términos de las líneas de campo, definidas como aquellas curvas para las cuales el vector campo eléctrico
es tangente a ellas en todos los puntos. Estas líneas de campo están dirigidas radialmente hacia afuera,
prolongándose hacia el infinito para una carga puntual positiva (figura 1a), y están dirigidas radialmente
hacia la carga si ésta es negativa (figura 1b). En la figura 2, se muestra las líneas de campo para algunas
configuraciones de carga

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(a) (b)

Figura 1. Líneas de fuerza: (a) de una carga puntual positiva, (b) de una carga puntual negativa

Para trazar las líneas de campo debemos de considerar que:

a) Son líneas que no pueden cruzarse entre sí

b) Deben partir en las cargas positivas y terminar en las cargas negativas, o bien en el infinito en el caso
de cargas aisladas.
c) El número de líneas de campo que se originan en una carga positiva (o negativa) es proporcional a la
magnitud del campo eléctrico.
d) La densidad de líneas en una región del espacio es proporcional a la intensidad de campo eléctrico
existente allí.

Figura 2. Líneas de fuerza: (a) para un sistema formado por dos cargas del mismo signo, (b) para un dipolo

2.3. Diferencia de potencial eléctrico y potencial eléctrico.

El estudio experimental del campo eléctrico se hace mediante el estudio y conocimiento del potencial
eléctrico, para ello se observa que cuando una carga eléctrica 𝑞 se coloca dentro de una región donde existe
un campo eléctrico estático 𝐸⃗ (𝑥, 𝑦, 𝑧), la fuerza eléctrica 𝐹𝑒 actúa sobre la carga moviéndola a través de una
trayectoria C que dependerá de la función vectorial 𝐸⃗ (𝑥, 𝑦, 𝑧).

El trabajo 𝑊𝑎→𝑏 realizado por la fuerza eléctrica sobre la carga 𝑞0 conforme ésta se desplaza de 𝑎 hacia 𝑏
a lo largo de la trayectoria curva viene expresado por.

Wa→b =  F .dl =  q0 E.dl

b b
(4)
a a

Debido a que la fuerza eléctrica es conservativa, entonces el trabajo puede expresarse en función de la
energía potencial. Es decir, la variación de energía potencial para este movimiento será
U B − U A = −Wa →b = −q0  E.dl
b
(5)
a

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Figura 3. Trabajo realizado por el campo eléctrico de una carga +q sobre una carga q0

La diferencia de potencial o energía por unidad de carga móvil es

U
= −  E ( x, y, z ).dl
b
V = Vb − Va = (6)
q0 a

La función V es llamada el potencial eléctrico. El potencial eléctrico es una función escalar que en
general depende de la posición.

2.4. Potencial eléctrico

Una o varias cargas en forma discreta o continua generan en el espacio que los circundan ciertas propiedades
físicas tales como el campo eléctrico y el potencial eléctrico. El potencial eléctrico es una magnitud escalar.
El valor del potencial eléctrico es un punto dado 𝑃(𝑥, 𝑦, 𝑧) es numéricamente igual al trabajo necesario para
traer una carga de prueba positiva q0 desde el infinito donde el potencial es cero (V∞ = 0), hasta el punto
𝑃(𝑥, 𝑦, 𝑧) venciendo las interacciones electrostáticas que sobre ella ejercen las cargas que producen el
campo eléctrico. Matemáticamente se expresa

W→ P
VP = = −  E.dl (7)
q0

En donde 𝑑𝑙 es el vector desplazamiento y 𝐸⃗ es la intensidad de campo eléctrico. Para el caso de una carga
puntual, se demuestra que el potencial en un punto 𝑃(𝑥, 𝑦, 𝑧) del espacio circundante a la carga 𝑞 viene
expresado por
q
VP = k (8)
r

2.5. Superficies equipotenciales

Consideremos una carga puntual +𝑞 fija en la posición indicada, cuyas líneas de campo eléctrico son
radiales y salientes como se muestra en la figura 4a.

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(a) (b)

Figura 4. (a) Líneas equipotenciales de una carga puntual y (b) superficies equipotenciales

El trabajo desarrollado por el campo sobre la carga 𝑞0 cuando se mueve desde A hasta B sobre la
circunferencia de radio r, viene expresado por

WA→ B =  Fe .ds = q0  E.ds = q0  E cos900 ds  WA→ B = 0

B B
(9)
A A

La variación de energía potencial desde A hasta B será

U = − WA→B = 0

Sabemos además que la variación de potencial (diferencia de potencial) es la variación de energía potencial
por unidad de carga. Por tanto, se tiene

U 0
V = VB − VA = = =0
q0 q0
VB = VA (10)

La ecuación (10) indica que la diferencia de potencial entre dos puntos de una circunferencia es cero, esto
es, todos los puntos que se encuentra en la circunferencia de radio r se encuentran a mismo potencial. A
esta circunferencia se le denomina línea equipotencial. En general, cuando no se realiza trabajo para mover
una carga de prueba sobre una superficie se dice que todos los puntos de dicha superficie, están al mismo
potencial y el lugar geométrico se llama superficie equipotencial.

(a) (b)

Figura 5. (a) Líneas de fuerza eléctrica y líneas equipotenciales para una carga puntual positiva, (b) superficies
equipotenciales para una carga positiva.

En el caso de los conductores en equilibrio electrostático, debido a que la carga reside en su superficie,
éstos se comportan como volúmenes equipotenciales es decir todo su volumen se encuentra al mismo
potencial. En la figura 5a, se muestran las líneas de campo eléctrico y las líneas equipotenciales para una

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carga positiva, en ellas puede observarse que las líneas de fuerza siempre son perpendiculares a las
superficies equipotenciales. Así mismo en la figura 5b, se muestra dos superficies equipotenciales de una
carga positiva.

En la figura 6a, se muestra las líneas equipotenciales para dos planos cargados con densidades de carga ±𝜎,
debe precisarse que aquí no se ha considerado el efecto de borde. Este efecto debe Ud. considerarlo en el
laboratorio. Mientras que en la figura 6b, se muestra las superficies equipotenciales para la configuración
de planos considerados de dimensiones muy grandes en comparación con su distancia de separación.

(a) (b) (c)

Figura 6. (a) Líneas equipotenciales para dos planos cargados con cargas de signos opuestos, (b) superficies
equipotenciales para los planos cargados

En la figura 7a, se muestra las líneas equipotenciales (líneas de color naranja) en la región comprendida
entre dos cargas puntuales de igual valor, pero diferente signo (dipolo) y en la figura 7b, se muestran las
líneas equipotenciales (líneas de color celeste) para un conductor cargado y una esfera sin carga neta. Las
propiedades de las superficies equipotenciales pueden resumirse en las siguientes:

1. Las líneas de campo eléctrico son perpendiculares a las equipotenciales y apuntan de altos potenciales
a bajo potenciales.
2. Por simetría, las superficies equipotenciales producidas por una carga puntual forman una familia de
esferas concéntricas, y para campos eléctricos uniformes, una familia de planos perpendiculares a las
líneas de campo.
3. La componente tangencial del campo eléctrico a lo largo de una superficie equipotencial es cero, de lo
contrario el trabajo hecho para mover la carga sobre una superficie equipotencial no sería cero.
4. Ningún trabajo es necesario para mover una carga sobre una superficie equipotencial

(a) (b)

Figura 7. Líneas de fuerza y superficies equipotenciales para: (a) dos cargas puntuales con cargas ±𝒒 y (b) un
conductor cargado y otro sin carga neta

Las equipotenciales son análogas a las curvas de nivel de un mapa topográfico, que son las líneas para las
cuales es constante la diferencia de elevación con respecto al nivel del mar (figura 5). Debido a que la
energía potencial gravitacional de una masa depende de su elevación, la energía potencial no cambia cuando
una masa se mueve siguiendo una línea de nivel. En consecuencia, fuerza de gravedad no tiene componente
a lo largo de la línea de nivel, La gravedad actúa en dirección perpendicular a la línea de nivel.

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2.6. Cálculo de la intensidad del campo eléctrico a partir de potenciales eléctricos.

Si el potencial es conocido, puede utilizarse para calcular el campo eléctrico en un punto P. Para esto,
consideremos un pequeño desplazamiento 𝑑𝑙 en un campo eléctrico arbitrario 𝐸⃗ (𝑥, 𝑦, 𝑧). El cambio en el
potencial es
 
dV = −E.dl = −El dl (11)

Donde El es la componente del campo eléctrico 𝐸⃗ (𝑥, 𝑦, 𝑧) paralelo al desplazamiento. Entonces

dV
El = − (12)
dl

Si no existe cambio en el potencial al pasar de un punto a otro, es decir 𝑑𝑉 = 0, el desplazamiento 𝑑𝑙 es

perpendicular al campo eléctrico. La variación más grande de V se produce cuando el desplazamiento 𝑑𝑙
está dirigido a lo largo de 𝐸⃗ . Un vector que señala en la de la máxima variación de una función escalar y
cuyo módulo es igual a la derivada de la función con respecto a la distancia en dicha dirección, se denomina
gradiente de la función. El campo eléctrico 𝐸⃗ es opuesto al gradiente del potencial V. Las líneas de campo
eléctrico en la dirección de máxima disminución de la función potencial. La Figura 8 muestra lo antes
mencionado.

Figura 8. Obtención del campo eléctrico a partir del potencial

Si el potencial solo depende de x, no habrá cambios en los desplazamientos en las direcciones y o z, y por
 
tanto, 𝐸⃗ debe permanecer en la dirección x. Para un desplazamiento en la dirección x, dl = dxi y la
ecuación (12) se convierte en
   
dV ( x) = −E.dl = −E.dxi = −E x dx (13)

dV ( x)
Ex = − (14)
dx
La ecuación (14) podemos escribirla en magnitud, y utilizando el concepto de diferencia finita, obteniendo
una expresión para el campo eléctrico en el punto P, dada por

V
Ex  (15)*
X

Esta aproximación puede considerarse cuando ∆𝑥, es pequeño.

III. MATERIALES Y EQUIPOS

3.1. Una computadora.

3.2. Un simulador obtenido en el navegador Google Crome
https://phet.colorado.edu/es_PE/simulation/charges-and-fields
3.3. Un cuaderno de anotaciones de datos
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VI METODOLOGIA

4.1. Intensidad de campo eléctrico de una carga puntual

a) En el navegador Google de su computador ubique el link:

https://phet.colorado.edu/es_PE/simulation/charges-and-fields
b) Al abrir el simulador encontrará el título PhET “Carga y Campos” como se muestra en la figura 9,

Figura 9. Captura de pantalla del simulados PhET al inicio del experimento

c) Haga clic en el triángulo para abrir el simulador y le aparecerán tres paneles como se muestra en
la figura 10. El panel inferior muestra las cargas y un sensor, en el panel superior derecho están
los comandos para activar (el campo), el voltaje, los valores y la cuadrícula. Inmediatamente
debajo está el panel que contiene los medidores. En la parte inferior derecha esta un círculo naranja
que al activarlo puede reiniciar el experimento.

Figura 10. Disposición del simulador para mostrar la presencia del campo eléctrico

d) Para observar los campos eléctricos, con el mouse arrastre la carga positiva y colóquelo en una
determinada posición y active los íconos campo eléctrico, voltaje y cuadrícula como se muestra
en la figura 11.
e) Con el mouse extraiga otra carga del panel y colóquelo sobre la primera aumentando de esta
manera sus valores. Registre sus observaciones

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Figura 11. Simulador mostrando el campo eléctrico de una carga puntual positiva

f) Repita los pasos anteriores para una carga negativa. Registre sus observaciones
g) Repita los pasos anteriores para dos cargas de igual valor y signo. Registre sus observaciones
h) Repita los pasos anteriores para dos cargas de igual valor, pero de signo contrario. Registre sus
observaciones como se muestra en la figura 12

Figura 12. Simulador mostrando el campo eléctrico de dos cargas iguales, pero signo opuesto

4.2. Relación entre la Intensidad de campo eléctrico y la distancia de una carga puntual

a) Manteniendo el icono Campo eléctrico desactivado, mientras que los iconos voltaje, valores y
cuadrícula activos. Extraiga una carga 𝑞 = +1𝑛𝐶 y colóquelo en un lugar de la cuadrícula como
se muestra en la figura 13.

Figura 13. Simulador utilizado para ver la relación entre el campo y la distancia

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b) Manteniendo fijo el valor de la carga, con el sensor mida el campo eléctrico para diferentes
distancias. Registre sus valores en la tabla I

Tabla I. Datos experimentales para la verificación de la relación entre el campo y la distancia

𝑁° 𝑞 𝑟 𝑟2 1 𝐸
(𝑛𝐶) (𝑚) (𝑚2 ) 𝑟2 (𝑁/𝐶)
(𝑚−2 )
1 0,5
2 1,0
3 1,5
4
5
6
7
8
9
10

4.3. Relación entre la Intensidad de campo eléctrico y el valor de una carga puntual

a) Manteniendo constante la distancia por ejemplo 𝑟 = 2 𝑚, varíe el valor de la carga comenzado en

𝑞1 = 1 𝑛𝐶 y mida la intensidad de campo eléctrico. Registre sus valores en la tabla II.
b) Repita el paso (c) para otros valores de carga hasta completar los solicitado en la tabla II

Tabla II. Datos experimentales para la verificación de la relación entre el campo y la carga eléctrica

𝑁° 𝑞 𝑟 𝐸
(𝑛𝐶) (𝑚) (𝑁/𝐶)
1 1 2
2 2 2
3

4.4. Relación entre el potencial eléctrico y la distancia para una carga puntual

a) Manteniendo el icono Campo eléctrico desactivado, mientras que los iconos voltaje, valores y
cuadrícula activos. Extraiga una carga 𝑞 = +2𝑛𝐶 y colóquelo en un lugar de la cuadrícula como
se muestra en la figura 14.
b) Extraiga del panel de control el medidor de voltaje e inicie la medición de sus voltajes para una
distancia 𝑟1 = 0,5 𝑚. Registre sus valores en la Tabla III
c) Manteniendo el valor de la carga. Repita el paso anterior para otros valores de 𝑟 hasta completar lo
solicitado en la tabla III

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Figura 14. Simulador utilizado para ver la relación entre el potencial eléctrico y la distancia

Tabla III. Datos experimentales para la verificación de la relación entre el potencial y la distancia

𝑁° 𝑞 𝑟 1 𝑉
(𝑛𝐶) (𝑚) 𝑟 (𝑉𝑜𝑙𝑡𝑖𝑜𝑠)
(𝑚−1 )
1 +2 0,5
2
3
4
5

4.5. Superficies equipotenciales

a) Utilizando el simulador trace las superficies equipotenciales para: (a) una carga positiva, (b) una
carga negativa, (c) dos cargas puntuales positivas de valores iguales separadas una distancia 𝑑 y
(d) para dos cargas de igual valor, pero signos diferentes.
b) Para lograr el trazado desactive el ícono campo eléctrico y los otros tres manténgalos activos. Ud.
Obtendrá las superficies equipotenciales como se muestra en la figura 15

Figura 15. Simulador mostrando las superficies equipotenciales para dos cargas de igual valor,
pero de signo opuesto
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VI. CÁLCULOS Y RESULTADOS

Parte I

1. Escriba un párrafo corto que resuma sus hallazgos. Analice los posibles errores presentes en el proceso de
obtención de datos.

2. Cómo son las líneas de campo para las distintas configuraciones de carga

3. Usando sus datos en la Tabla I Columnas 3 y 6, trace una gráfica de 𝐸 en el eje Y versus 𝑟 en el eje X.
Etiquete los ejes x-y, incluidas las unidades, y asigne un título a su gráfico como "Intensidad de campo
eléctrico (𝐸) vs distancia (𝑟)”. Comenta el gráfico.

4. Usando sus datos en la Tabla I, Columnas 5 y 6, trace una gráfica de 𝐸 en el eje Y versus 1⁄𝑟 2 en el eje X.
Etiquete los ejes x-y, incluidas las unidades, y asigne un título a su gráfico como “Campo eléctrico…”.
Súbelo con este informe de laboratorio.

5. Usando el análisis de regresión del programa Excel determine las ecuaciones con sus respectivos
parámetros y sus errores correspondientes.

6. Si la gráfica es una línea recta ¿Qué interpretación le da Ud. a la pendiente?

Parte II

1. ¿Qué le sucede al campo eléctrico cuando se le duplica al valor de la carga manteniendo constante el valor
de la distancia 𝑟? Seleccione entre: Permanece igual, Dobles, Mitades, Cuádruples

2. Usando la tabla II, columnas 4 y 5 y el programa Excel trace la gráfica campo eléctrico (𝐸) vs carga (𝑞).
Etiquete sus ejes incluyendo sus unidades y asigne un título a la gráfica

3. Utilizando el análisis de regresión del programa Excel determine la ecuación que mejor ajuste a sus datos
experimentales. Determine los parámetros correspondientes con su respectivo error absoluto y porcentual

4. Si la gráfica es una línea recta ¿Que interpretación le da Ud. a la pendiente?

5. ¿Cuál es la sensibilidad de la regla que se usa en el simulador?

Parte III

1. ¿Qué le sucede al potencial eléctrico cuando se le duplica al valor de la distancia manteniendo constante el
valor de la carga? Seleccione entre: Permanece igual, Dobles, Mitades, Cuádruples

1
2. Usando la tabla III, columnas 2 y 4 y el programa Excel trace la gráfica Potencial eléctrico (𝐸) vs( ).
𝑟
Etiquete sus ejes incluyendo sus unidades y asigne un título a la gráfica

3. Utilizando el análisis de regresión del programa Excel determine la ecuación que mejor ajuste a sus datos
experimentales. Determine los parámetros correspondientes con su respectivo error absoluto y porcentual

4. Si la gráfica es una línea recta ¿Que interpretación le da Ud. a la pendiente?

5. ¿Cuál es la sensibilidad de la regla y del medidor de voltaje que se usa en el simulador?

Parte IV

1) ¿Cómo son las superficies equipotenciales de la carga positiva?

2) ¿Cómo son las superficies equipotenciales para la carga negativa?

3) ¿Cómo son las superficies equipotenciales para dos cargas iguales en valor y signo separadas una distancia?

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4) ¿Cómo son las superficies equipotenciales para dos cargas iguales en valor, pero de signo opuesto y
separadas una distancia?

5) ¿Cómo es el vector intensidad de campo respecto a una superficie equipotencial?

6) Explique el significado de 𝐸⃗ = −∆𝑉

VI. CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS

6.1. CONCLUSIONES

1. ..................................................................................................................................................................

2. ...................................................................................................................................................................

3. ...................................................................................................................................................................

4. ..................................................................................................................................................................

6.2. SUGERENCIAS

1. ..................................................................................................................................................................

2. ..................................................................................................................................................................

3. ..................................................................................................................................................................

.VII. BIBLIOGRAFÍA.

7.1. GOLDEMBERG, J. Física General y Experimental, Vol. I, Edit. Interamericana. México 1972.
7.2. MEINERS, H. W, EPPENSTEIN. Experimentos de Física. Edit. Limusa. México 1980
7.3. SERWAY, Raymond y JEWETT, John. Física para ciencias e ingeniería con Física Moderna, 7a Ed., Vol.
I CENGAGE Learning, México 2009, ISBN-13: 978-607-481-358-6
7.4. TIPLER, Paul. Física para Ciencias e Ingeniería Vol. 1, 3a Ed., Reverte. España 1993 ISBN: 84-291-4366-
1
7.5. YOUNG, Hugh y FREEDMAN, Roger. Física Universitaria con Física Moderna, 12a Ed., Vol. 1, Pearson
Educación, México, 2009. 896p. ISBN 978-607-442-304-4.
7.6. GIANCOLI, Douglas. Física para Ciencias e Ingeniería con Física Moderna, 4a Ed., Vol. 1, Pearson Prentice
Hall. México 2009 ISBN: 978-607-442-303-7

Laboratorio Virtual de Física. Masas y Resortes-PhET. Tomado de

https://phet.colorado.edu/es_PE/simulation/charges-and-fields

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