Actividad Clase 3: Memoria y Historia
Alumna: Montanar Cinthya
Consigna:
- Después de abordar el material de estudio obligatorio, expresar un cuadro
comparativo de los conceptos de Memoria Colectiva y Memoria Histórica.
Cuadro comparativo:
Memoria Colectiva
 Es la que recompone mágicamente
el pasado, y cuyos recuerdos se
remiten a la experiencia que una
comunidad o un grupo puede legar
a un individuo o grupo de individuos.
 Hace referencia a los recuedos y
memorias que atesora y destaca la
sociedad en su conjunto.
 Es una corriente del pensamiento
continua, con una continuidad que
no tiene nada artificial, puesto que
retiene del pasado solo lo que aun
esta vivo o es una memoria
colectiva y memoria histórica capaz
de vivir en la conciencia del grupo
que la mantiene
 No excede los limites del grupo.
 En el desarrollo continuo de la
memoria no hay como en la historia
líneas de separación claramente
trazadas, sino solamente limites
irregulares e inciertos.
 El presente no se opone al pasado
del mismo modo en que se
istinguen dos periodos históricos
vecinos
 Hay varias memorias colectivas, es
la segunda característica por la que
se distingue de la historia.
Memoria Historica
 Supone la reconstrucción de los
datos proporcionados por el
presente de la vida social y
proyectada sobre el pasado
reinventado.
 Disigna el esfuerzo consciente de
los grupos jumanos por encontrar su
pasado, sea este real o imaginado.
 La historia divide la serie de siglos
en periodos, como la materia de una
tragedia se distribuye en varios
actos.
 Los hombres que constituyen un
mismo grupo en dos periodos
sucesivos son como sus
extremidades opuestas que no se
reúnen de otro modo, ni forman
realmente un mismo cuerpo.
 La historia que se situa fuera de los
grupos y por encima de ellos, no
vacila en introducir en la corriente
de los hechos divisiones simples,
cuyo lugar se fija de una vez por
todas.
 La historia es una y se puede decir
que solo hay una historia