UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA

FACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA

APRENDIZAJE DE MAQUINA Y MINERIA DE DATOS

CIB12

TAREA DE AULA 01
Las siguientes preguntas están dirigidas a estimular la discusión y análisis dentro de los
grupos de trabajo y a partir de los mismos pueden determinar los temas de investigación
y aplicaciones a desarrollar en el semestre.

1.- Defina con sus propias palabras: (a) inteligencia, (b) inteligencia artificial, (c) agente,
(d) racionalidad, (e) razonamiento lógico.
2.- Leer el artículo original de Turing sobre IA (Turing, 1950). En el documento, analiza
varias objeciones a su empresa propuesta y a su prueba de inteligencia. ¿Analizar las
objeciones que presenta y determinar cuáles son las más determinantes y aún
limitantes? En su artículo predice que, para el año 2000, una computadora tendrá un
30% de posibilidades de aprobar una prueba de Turing de cinco minutos con un
interrogador no calificado. ¿Qué posibilidades crees que tendría una computadora hoy?
¿En otros 50 años?
3.- ¿En qué medida los siguientes sistemas informáticos son instancias de inteligencia
artificial?
• Lectores de códigos de barras de supermercados.
• Motores de búsqueda web.
• Menús telefónicos activados por voz.
• Algoritmos de enrutamiento de Internet que responden dinámicamente al
estado de la red.
4.- ¿La IA es una ciencia o es ingeniería? ¿O ninguno o ambos?
5.- Examine la literatura sobre IA para descubrir si las siguientes tareas pueden ser
resueltas por computadoras:
➢ Jugar un partido de tenis de mesa (ping-pong).
➢ Conducir en el centro de El Cairo, Egipto.
➢ Comprar comestibles para una semana en el mercado.
➢ Comprar alimentos para una semana en la Web.
➢ Jugar un juego de bridge decente a nivel competitivo.
➢ Descubrir y probar nuevos teoremas matemáticos.
 ➢ Escribir una historia intencionalmente divertida.
➢ Brindar asesoría legal competente en un área especializada del derecho.
➢ Traducción del inglés hablado al sueco hablado en tiempo real.
➢ Realización de una operación quirúrgica compleja.
Para las tareas actualmente inviables, averiguar cuáles son las dificultades y predecir
cuándo, si nunca, serán superados.
Dsc. Lupe Pizan Toscano.
26-04-21