Está en la página 1de 6

ESCUELA DE INGENIERÍA

DE SISTEMAS
GUIA DE LABORATORIO N° 01
ESCUELA : INGENIERÍA DE SISTEMAS
ASIGNATURA : GESTIÓN DE DATO E INFORMACIÓN 1
CICLO : VI
TURNO :
SEMESTRE : 2022-II
DOCENTE :

1. TEMA: DEFINICIÓN DE DATOS


2. OBJETIVO:
• Conocer el uso de un gestor de base de datos creando los archivos de base de
datos y tablas de datos.
3. METODOLOGÍA:
• Propuesta de base de datos para su diseño y creación
4. RECURSOS
• Equipo computacional con conexión a internet
• Utilizar office y Sql Server

5. DESARROLLO DE ACTIVIDAD
• DESCRIPCIÓN
Los estudiantes trabajan usando un gestor de base de datos para crear una base de datos,
gestor de base de datos es Accces y SQL Server-

PROCESOS:
1. ACCCES CREANDO BASE DE DATOS EN ACCES
ESCUELA DE INGENIERÍA
DE SISTEMAS

CREANDO TABLAS

2. SQL SERVER

CREAR BASE DE DATOS


ESCUELA DE INGENIERÍA
DE SISTEMAS

CREAR TABLAS EN SQL SERVER

EJERCICIOS
ESCUELA DE INGENIERÍA
DE SISTEMAS
1.-Crear una base de datos de nombre: Ventas Con
las siguientes tablas:
Clientes Proveedores
IdCliente int IdProveedor
Nombre varchar(30) NombreProv
Dirección varchar(50) Contacto
Dirección int
Correo varchar(50) varchar(50)
Correo
Fono varchar(50) varchar(30)
Productos varchar(50)
Empleado
varchat(50)
IdProducto int IdEmpleado
Apellidos
NombreProd varchar(50)
Nombres
Stock int int
Fono
varchar(25)
Precio Money Dirección
varchar(25)
Correo
varchar(30)
varchar(50)
varchar(50)

2.-Crear una base de datos de nombre: Academia

Con las siguientes tablas: Cursos


IdCurso
NombreCurso
Estudiantes TipoCurso
IdEstudiante int
Créditos
Apellidos varchar(25)
HorasTeoria
Nombres varchar(25)
HorasPractica
FechaNacido varchar(30)
Fono varchar(50)
Carreras varchar(50)
Dirección int varchar(25) IdCarrera
Correo varchar(25)
Datetime
int
varchar(30)
Docentes NombreCarrera varchar(25)
varchar(50)
IdDocente Especialidad varchar(25)
varchar(50)
Apellidos Profesión varchar(20)
Nombres Fono varchar(30)
Profesión int varchar(25) Dirección varchar(50)
Fono varchar(25) Correo varchar(50)
Dirección varchar(20)
Correo varchar(30)
varchar(50) Escuelas
varchar(50) IdEscuela int
Aulas NombreEscuela varchar(25)
IdAula Especialidad varchar(25)
Número Director varchar(50)
int int Sede varchar(15)
Edificio
varchar(5) Dirección varchar(50)
Piso
int int Correo varchar(50)

RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS


 Conoce los tipos de gestores de base de datos para la definición de datos
ESCUELA DE INGENIERÍA
DE SISTEMAS
RUBRICA DE EVALUACIÓN
RÚBRICA DE EVALUACIÓN:

ESCUELA: INGENIERÍA DE SISTEMAS


ASIGNATURA: CICLO: SECCIÓN: TURNO:
DOCENTE:
ESTUDIANTE:

DESCRIPTORES
CRITERIOS EXCELENTE BUENO REGULAR PTJE
5 4-3 2-1
Relacionan sus Casi siempre Casi nunca
Aprendizajes
previos. conocimientos relación sus relacionan sus
previos. conocimientos conocimientos
Construyen y previos, construyen previos, no
reflexionan su y reflexiona su construyen, ni
proceso de proceso de reflexionan su
aprendizaje. aprendizaje. proceso de
aprendizaje.
Participan Casi siempre Casi nunca
Participación activamente participan muy participan muy
aportando ideas, activamente activamente ni
haciendo aportando ideas, aportan ideas, ni
observaciones muy realizando realizan
interesantes hasta observaciones muy observaciones
conseguir óptimos interesantes para conseguir
resultados. hasta conseguir óptimos
óptimos resultados. resultados.
Responsabilida Realizan las Casi siempre han Casi nunca han
d individual actividades hecho su parte de hecho su parte de
individuales que trabajo individual, trabajo individual,
requiere el equipo explicando a sus ni han explicado a
explicando a sus compañeros, sus compañeros,
compañeros, defendiendo sus ni han defendido
defendiendo sus puntos de vista y sus puntos de vista
puntos de vista y aceptado críticas y ni han aceptado
aceptando crítica y sugerencias. críticas y
sugerencias. sugerencias.
En momentos de En momentos de En momentos de
Resolución de desacuerdo desacuerdo, casi desacuerdo, casi
conflictos argumentan sus siempre nunca
opiniones, argumentan sus argumentan sus
escuchan y valoran opiniones, escuchan opiniones, ni
a los demás para y valoran las de escuchan, ni
concluir en los demás para valoraron las de
consensos en arribar a consensos los demás y no
ESCUELA DE INGENIERÍA
DE SISTEMAS
beneficio de todos. satisfactorios. llegan a un
consenso
satisfactorio para
todos.
PUNTAJE TOTAL

También podría gustarte