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Encuesta: Mujer adolescente en embarazo.

Juan Camilo Álvarez Cubillos ID: 637230

José Fernando Herrera Muete ID: 497553

Mónica Andrea Lugo Laverde

Tutora

NRC: 9852

Corporación Universitaria Minuto de Dios

Programa de psicología

Psicología del desarrollo Infancia y adolescencia

IV Semestre

Villavicencio

2019
2

Introducción

Hoy día, resulta muy común hablar de la prevención de embarazos en adolescentes y la

importancia de concientizar a los jóvenes de los riesgos a los que se encuentran expuestos con un

embarazo a temprana edad. Aun así, hay quienes al enfrentarse a dicha situación asumen toda la

responsabilidad de sus actos sin importar su edad.

Es por esto, que se hace vital hablar de medidas preventivas que ayuden a los jóvenes a

visualizar las desventajas a las que se encuentran expuestos al tener que enfrentar un embarazo a

temprana edad y además, tener presentes los cambios físicos, psicológicos y afectivos que han de

venir con este nuevo estado. Muchos de estos jóvenes realmente no dimensionan la

responsabilidad tan grande que deben asumir y las dificultades que se presentarán, especialmente

para continuar con su proyecto de vida.

En este trabajo, se aborda una encuesta realizada a 10 adolescentes entre 15 y 19 años de

edad que se encuentran en gestación, las cuales brindarán información acerca de los cambios

físicos y psicoafectivos que han presentado en su nuevo estado. Además, según la información

obtenida, se presenta un análisis y conclusiones de la importancia que tiene promover la

prevención del embarazo a temprana edad y los cambios que con dicho estado se avecinan.
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Objetivo general

Identificar los diferentes cambios físicos y psicoafectivos que experimentan las

adolescentes durante la gestación.

Objetivos específicos

Indagar en diferentes fuentes de información los cambios físicos y psicoafectivos que

pueden experimentar las mujeres durante el estado de embarazo

Diseñar una encuesta que donde se evidencien los diferentes cambios que se presentan

durante el proceso de gestación.

Analizar la información tabulada a la luz de referentes teóricos sobres los cambios físicos

y psicoafectivos que se presentan en el proceso de gestación.

Reflexionar y comprender la importancia de promover la prevención del embarazo en

adolescentes
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Encuesta.

1. ¿Es su primer embarazo?

1
Sí 8
0,8 No 2
0,6 1

0,4
0,2
0

2. ¿Es un embarazo de alto riesgo?

1
0,8
0,6 1 Sí 3
0,4 No 7
0,2
0

3. ¿Alguna vez pensó en abortar?

1
Sí 4
0,8 No 6
0,6 1

0,4

0,2

0
5

4. ¿Fue un embarazo planeado?

6 Sí 2
8 No 8
4

2
2

0
SÍ NO

5. ¿Ha sentido culpa, temor o rechazo por la nueva condición en la que se encuentra?

6
5 Sí 6
4
No 4
6
3
4
2
1
0
SÍ NO

6. ¿Cuenta con el apoyo económico, psicológico y emocional de su pareja?

7
6
5
Sí 7
4 7 No 3
3
2 3
1
0
SÍ NO
6

7. ¿Ha experimentado episodios de somnolencia, náuseas o cansancio a causa del

embarazo?

10
Sí 10
8
No 0
6 10
4
2
0
0
SÍ NO

8. ¿Ha sido rechazada o discriminada por parte de personas cercanas por el hecho de ser

demasiado joven para estar en embarazo?

6 Sí 2
No 8
8
4

2
2

0
SÍ NO

9. ¿Siente que estar en embarazo es un impedimento para continuar con su proyecto de

vida?

10
8
Sí 1
6 No 9
9
4
2
1
0
SÍ NO
7

10. ¿Cree que los adolescentes necesitan más información o charlas sobre las relaciones

sexuales a temprana edad?

10

8
Sí 10
6 10 No 0
4

2
0
0
SÍ NO

11. ¿Ha tenido cambios físicos como aumento de peso, aumento de la transpiración o

dolores de espalda?

10
Sí 7
5 7
No 3
3
0
SÍ NO
8

Análisis teórico

Muchas de las jóvenes adolescentes que se encuentran en estado de embarazo no

dimensionan las responsabilidades y cambios que les espera tras su nueva condición.

Inicialmente, es un periodo de confusión al enterarse que se encuentran bajo un nuevo estado que

trae consigo diferentes cambios que las afectan tan física como psicológicamente. Estos cambios,

implican nuevas formas ver y vivir la vida, asumir nuevas responsabilidades, nuevos roles y dar

un giro completo a la vida que cotidianamente llevaban. De acuerdo a lo anterior, encontramos

este planteamiento:

Aunque el embarazo generalmente es un periodo de expectativas y felicidad, hay

retos emocionales importantes. Una barrera para reconocer algunas de sus

dificultades es la expectativa de los futuros padres y de quienes los rodean, de que

el embarazo debe ser solo un periodo de alegría (Martín Maldonado-Durán y cols,

2008, p. 7.

Además, resulta vital que la joven adolescente modifique su mentalidad y logre asumir el

rol al que se encuentra ahora, de ser una madre, el cual requiere una maduración psicológica.

Levobici nos plante que con el nacimiento del bebé también nace la madre, pues es a partir de

este acontecimiento que la joven adolescente cambia la perspectiva de su vida, lo cual implica

modificar su forma de ser, sentir, pensar y su propio estilo de vida, para así emprender el nuevo

rol.

Así pues, la madre debe empezar a visionarse como un sr plural, pues ya no depende de

ella su propia vida sino la del bebé que viene en camino, por lo cual ya no debe pensar en sí
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mismo sino en un “nosotros” buscando siempre el beneficio tanto de ella como del nuevo

miembro de la familia.

En este sentido, no podemos olvidar que la madre también se encuentra expuesta a

cambios físicos y psicológicos como son la aumento de peso, cansancio, náuseas, dolores en el

cuerpo, irritación, cambios de humor, entre otros, lo cual traen consigo un tipo de dependencia

de otras personas, pues en este nuevo estado la mujer requiere de una atención y cuidado

especial. Cabe recalcar, que quienes rodean a la adolescente en embarazo también deben iniciar

el cambio psicológico para abrir espacio al nuevo integrante la familia que ha de llegar.

Finalmente, se hace necesario tener en cuenta que, la nueva madre traerá consigo en su

nueva etapa una serie de experiencias bajo las cuales ella fue educada y que darán camino a su

nueva vida junto a su hijo, pues, es bajo estas que ella criará su hijo, según señalan Martín

Maldonado-Durán y cols (2008) el modelo de madre que tiene la joven mentalmente está

involucrado con sus propias experiencias de infancia, y con este afloran sentimientos y tensiones

que pueden estar guardados durante mucho tiempo, y que serán guía en la educación de su hijo.

Síntesis

La jóvenes en estado de embarazo se encuentran expuestas a diferentes cambios físicos y

psicológicos que no dependen solamente de ella sino en los cuales influye el ambiente y contexto

que las rodea, incluyendo su círculo social y familiar. Por ende, es vital que las personas que

rodean a la nueva madre, brinden el mejor acompañamiento posible en esta etapa, ayudándola a

llegar a esa transición y asumir su rol como madre.


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De acuerdo a lo planteado en párrafos anteriores, la madre puede tener diferentes cambios

emocionales que no solo la afectarán a ella sino también al bebé que viene en camino, por lo que

es normal que se evidencien diferentes cambios de humor, cansancio, fatiga o dificultades para

realizar actividades que antes no solían generar ninguna incomodidad. El papel que cumple la

familia de la gestante resulta pues crucial en esta nueva etapa, ya que si este resulta positivo, la

madre tendrá un embarazo feliz, alegre y paciente que le permitirá comprender las

responsabilidades y nuevas formas de vida que debe asumir para el cuidado de la nueva vida.

Conclusión.

Debe brindarse más atención, acompañamiento y concientización a los jóvenes sobre la

prevención del embarazo a temprana edad y las distintas formas de cuidarse durante las

relaciones sexuales, pues la mayoría de jóvenes no tienen presente las responsabilidades a las

que pueden enfrentarse si no asumen su adolescencia con madurez, siendo comprometidos y

cuidados no solo consigo mismos sino con la vida de su pareja, y la vida de su propio círculo

social, el cual puede verse afecta tanto positiva o negativamente por un embarazo a temprana

edad. Esto teniendo en cuenta que cada día son más las parejas adolescentes que se ven obligadas

a enfrentar la conformación de una familia por la falta de información en cuanto a las formas de

cuidarse de un embarazo no deseado.

Anexos.

Consentimiento informado: El cual fue diligenciado físicamente a cada una de las jóvenes

entrevistadas.
11

Yo ____________________________ identificada con cédula de ciudadanía n°

__________________________ manifiesto que se me ha explicado la naturaleza del propósito de

esta entrevista y que hace parte de la estrategia de aprendizaje propuestas por la Universidad

Minuto de Dios y para el alumno __________________________, igualmente pongo en

conocimiento de que esta información es usada única y netamente con motivos académicos del

estudiante mencionado anteriormente y la cual es sin ánimo de lucro.

________________________________________

FIRMA DEL PARTICIPANTE.


12

Registro fotográfico.
13
14

Referencias

Emerson, R. W. (2015). Desarrollo psicosocial en la adolescencia. En G. M. Diane E. Papalia,

Desarrollo Humano (pág. 139). Ciudad de México: Delfín S.A.S.

Martín Maldonado-Durán, Jm Sauceda-García y Teresa Lartigue (2008) Cambios fisiológicos y

emocionales durante el embarazo normal y la conducta del feto, Imbiomed. Recuperado de

http://www.asmi.es/arc/doc/Cambios+Fisiologicos+y+Emocionales+durante+el+Emnarazo.pdf

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