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ALAEITS - Encuentro Cono Sur - Listado de Resúmenes Aprobados
ALAEITS - Encuentro Cono Sur - Listado de Resúmenes Aprobados
EJE TEMATICO I: Los cambios de contextos en la Región y su impacto en las Políticas de Educación Superior
Sub – eje 1: Tensiones y consensos entre los proyectos profesionales, académicos y de investigación del Trabajo Social/Servicio Social en
el contexto de recrudecimiento neoliberal
1
2 Religiosidad y labor social. VALLEJOS, Andrea Viviana. Universidad Nacional de La Aceptado
Aportes para una Trabajadora Social e investigadora. Matanza.
intervención profesional av_vallejos@hotmail.com/ ARGENTINA
situada. andreavivianavallejos@gmail.com
4 Un tema a considerar en los BELTRAMINO, Tamara (docente, Carrera y Universidad: Lic. en Aceptado
Proyectos de Formación investigadora), Trabajo Social de la FCJS-UNL
actuales: la gestión del tamarabeltramino@yahoo.com.ar ARGENTINA
riesgo. BUSTAMANTE, Matías (estudiante),
mat_busta@live.com
GALLO, Sandra (docente,
investigadora),
sandragallo@fibertel.com.ar
VISINTINI, María Laura (docente,
investigadora),
mlvisintini@yahoo.com.ar
Sub eje II: Retos para la formación y docencia en Trabajo Social ante la mercantilización de la Educación Superior
1 Concepciones de sujeto en ACEVEDO, Mariana Patricia Carrera/Universidad: Lic. en Aceptado
el contexto neoliberal, Docente/Investigador Trabajo Social/Facultad de
impactos en la formación, la pacevedo@coop5.com.ar Ciencias Sociales/ Universidad
2
docencia e intervención Nacional de Córdoba
ARGENTINA
2 El espacio áulico como ALBORNOZ, Aldo Gabriel. Graduado, Facultad de trabajo Social de Aceptado
campo: reflexiones sobre la Adscripto. albornozaldo@gmail.com Entre Rios - ARGENTINA
propia experiencia. DUTRUEL, Ayelén Carla. Graduada,
Auxiliar de Primera.
ayelendutruel@gmail.com
MARMET, Marcelo Leonardo.
Graduado, Auxiliar de Primera.
marcelomarmet@hotmail.com
PAYE, Gonzalo. Graduado. Adscripto.
payegonzalo86@gmail.com
4 ¿Cómo inciden las SALAZAR Mary Lourdes Carrera: Trabajo Social - Aceptado
condiciones RIVEROS Rosa Facultad de Ciencias Políticas y
sociodemográficas de los (Docente, investigador) Sociales
estudiantes de grado en sus SAENZ María Patricia Universidad Nacional de Cuyo -
trayectorias académicas? (Docente) ARGENTINA
RAVAZZANI, Camila
(Estudiante)
marylourdesalazar@gmail.com
3
rosacariveros@gmail.com
saenzmariapatricia@gmail.com
ravazzanicamila@hotmail.com
7 Trabajo Social en Paraguay. VERA, Ada Vera Instituto de Trabajo Social-UNA Aceptado
Dilemas en torno al Docente - Universidad Nacional de
proyecto de formación aditavera@gmail.com Asunción
profesional critica en la GARCIA, Carmen PARAGUAY
Universidad Nacional de Docente investigadora
Asunción carmetea72@gmail.com
GARCIA, Stella
Docente
garcia.stellamary@gmail.com
8 Para explicar el presente de SERVIO, Mariana. Becaria CONICET/ U.N. Rosario (Lic. en Trabajo Aceptado
lo social asistencial local. Un Docente-investigadora UNR (Lic. en Social).
4
avance de investigación en Trabajo Social).E-mail: ARGENTINA
torno a la Secretaría de marianaservio@hotmail.com
Promoción Social de Rosario
9 Na prática a teoria é a PEREIRA, Alana Andreia. UNIP-Swift-Campinas / Aceptado
mesma: a questão do Docente San Pablo - BRASIL
método e a graduação em alana.aap@gmail.com.
serviço social no contexto
da universidade privada
brasileira
10 Las Instituciones, las TORRES, Claudia Universidad Nacional de Lanús - Aceptado
políticas sociales y la Docente, investigador ARGENTINA
formación profesional en el Mgclaudiatorres@gmail.com
contexto actual
11 Vigilancias Cotidianas. MERITANO Silvina Sociología- CEA UNC Aceptado
Trabajo Social como silvinameritano@gmail.com Docente adscripta UNVM
dispositivo de control Docente adscripta UNVM Docente adscripta UNC
poblacional Docente adscripta UNC Córdoba - ARGENTINA
12 La Docencia como Ejercicio KREIG Debora- Docente Lic. En Trabajo Social- FCJS- UNL Aceptado
Profesional deborakreig@hotmail.com ARGENTINA
SORIA Luisina- Docente
luisinasoria@hotmail.com.ar
15 Estrategias de inclusión DI GREGORIO, Carla; FACCIUTO, Carrera: Trabajo Social, Facultad Aceptado
educativa, un desafío Alejandra; LARSEN, Carolina; de Ciencias Sociales UBA.
permanente. LISKA, Ivanna y otros. ARGENTINA
Sub-trayecto de prácticas Docentes
pre-profesionales, Taller I , licdigregoriocarla@gmail.com;
Carrera de Trabajo Social afacciuto1903@hotmail.com;
UBA carolinalarsen31@gmail.com;
ivaliska@hotmail.com.ar
25 “Retos en torno al nuevo Alberdi, José María; Campana, Universidad Nacional de Rosario Aceptado
plan de estudios de la Melisa; Díaz, Fernanda; Fernández,
Escuela de Trabajo Social de Silvina; Garma, M. Eugenia; Germain,
la Universidad Nacional de Marisa; Vilamajó, Alicia.
Rosario” Condición: Docentes investigadore/as
tetegarma@gmail.com;
fernandezsil@hotmail.com
8
EJE TEMÁTICO II: LOS VIEJOS Y NUEVOS DESAFÍOS PARA LOS PROYECTOS ACADÉMICOS INSTITUCIONALES
SUB-EJE 1: Agendas de investigación en Trabajo Social, nacional y regional. Recorridos, estrategias, temas en disputa, propuestas.
9
4 Emergencias, desastres y D’ANGELO, Susana Beatriz Escuela de Trabajo Aceptado
catástrofes. Su lugar en la Docente, Investigador Social – Facultad de
formación de Trabajo Social. susudangelo@yahoo.com.ar Ciencia Política y RRII -
Aportes de la profesión. Universidad Nacional
de Rosario
ARGENTINA
5 Trabajo Social en Educación: MARTINEZ Silvia Nora Lic en Trabajo Social- Aceptado
Intervenir para la Construcción de Docente-investigadora. Facultad de Ciencia
una Sociedad más Inclusiva.” silviamartinez24@gmail.com política y RR.II- CleCITS
Desafío intenso ante la presencia MERLO Eliana Sofía Universidad Nacional
neoliberal del Estado. Estudiante 5to año. Miembro Centro de investigación de Rosario.
elimer_89hotmail.com Rosario . ARGENTINA
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8 Los jóvenes en contextos de Bautista MIRANDA MIGUEL, Licenciatura en trabajo Aceptado
vulnerabilidad social en la periferia María Elena UMBRAL MARTÍNEZ, social, Universidad
urbana del Municipio de Martín SÁNCHEZ VILLAL y Autónoma del Estado
Chimalhuacán, Estado de México José HERNÁNDEZ RAMÍREZ. de México, Unidad
Investigadores Académica Profesional
miguelbautista76@yahoo.com.mx Chimalhuacán
umbral70@yahoo.com MEXICO
villal_02@yahoo.com.mx
iosep12@yahoo.com.mx
14 Vigilancia activa teórica-ideológica BOVINO, Betina / docente investigadora / Carrera: Licenciado en Aceptado
de nuestras intervenciones en betibovino@hotmail.com Trabajo Social, de la
Salud en el actual contexto de ESPINOSA, Mariano / docente adscripto / Escuela de trabajo
avance neoliberal. Un ensayo marianespinosa20@hotmail.com Social perteneciente
reflexivo sobre la “Cobertura FUGINI, Maya / docente investigadora a la facultad de Ciencia
Universal de Salud” (CUS) en el /mayanafu@hotmail.com Política y RR.II de la
marco de una experiencia de RUBIO, Raquel / docente investigadora / Universidad nacional
investigación en Trabajo Social. raquelr06@hotmail.com de Rosario (UNR).
ARGENTINA
15 Dimensiones democráticas en la Bautista MIRANDA MIGUEL, Licenciatura en trabajo Aceptado
Delegación Venustiano Carranza, María Elena UMBRAL MARTÍNEZ, social, Universidad
Ciudad de México. Martín SÁNCHEZ VILLAL y Autónoma del Estado
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José HERNÁNDEZ RAMÍREZ. de México, Unidad
Investigadores Académica Profesional
miguelbautista76@yahoo.com.mx Chimalhuacán
umbral70@yahoo.com MEXICO
villal_02@yahoo.com.mx
iosep12@yahoo.com.mx
16 Envejecimiento y Desafíos en María del Carmen FLORES RAMÍREZ, Universidad Autónoma Aceptado
Acciones Preventivas para México Catedrático-Investigador de Coahuila, Torreón
Gabriela PERALES GARCÍA Coahuila, MEXICO
Docente
Alma Ruth SILOS VAQUERA,
Directora de la Escuela de Ciencias de la Comunidad
Gabriela RANGEL LIRA,
Alumna e integrante del Departamento de
Investigación de la Escuela de Ciencias de la
Comunidad
mcflores00@hotmail.com (autor corresponsal).
gabrielaperales_4@hotmail.com
alrusiva_@hotmail.comavefeniz6926@outloutlook.es
Sub Ejes 2: Aportes de las perspectivas teóricas críticas a la formación del Trabajo Social Contemporáneo.
1 Cruces entre marxismo y HERMIDA Maria Eugenia Departamento de Aceptado
pensamiento nuestroamericano Docente, investigadora Trabajo Social.
para un Trabajo Social situado y mariaeugeniahermida@yahoo.com.ar UNMDP
crítico ARGENTINA
16
GARIBOTTI Lusa Mailiz
Docente e Pesquisadora do Curso de Serviço Social da
Universidade Federal do Rio Grande do Sul-
mailiz@ufrgs.br
SINNING NUÑEZ ANDRÉS- Estudiante de la Carrera de
Trabajo Social de la Universidad de Santander-
sinningnunez@gmail.com
3 La “estructuralidad de la violencia AHUMADA, Nadia (docente e integrante de equipos FTS-UNER ARGENTINA Aceptado
contra la mujer” en la formación de de investigación FTS-UNER)
trabajadores sociales. Aportes para nadia.eahumada@gmail.com
incorporar la perspectiva de género CARMODY, Carina (docente e integrante de equipos
en los planes de estudio. de investigación FTS- UNER)
fccarmody@gmail.com
GUERRIERA, Lorena
(docente, integrante y directora de equipos de
investigación FTS-UNER; FCE-UNER)
KENDZIUR, María (docente, integrante de equipos de
investigación FTS-UNER; INES (CONICET-UNER)
6 “Las practicas académicas en MAGNANO Luciana. (Adscripta a la docencia) Carrera Licenciatura en Aceptado
Trabajo Social: Tensiones y aportes MARGONARI Gianella. (Ayudante Alumna) Trabajo Social.
para la discusión” SALERNO Agostina. (Ayudante Alumna) Facultad de Ciencias
Victoria Paula. (Ayudante Alumna) Sociales. Universidad
TORRES Exequiel (Profesor Asistente Docente Nacional de Córdoba.
Investigador) exequieltorres04mas@gmail.com ARGENTINA
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Sub-eje 3.- Extensión universitaria, prácticas profesionales y educación continuada ante las demandas profesionales y sociales de la coyuntura
actual.
1 Análisis de la categoría POLLINI Ornella Licenciatura en Aceptado
“fragmentación social” en relación Estudiante Trabajo Social, de la
con la vida cotidiana de los actores ornella.pollini.1395@gmail.com Universidad Nacional
del barrio Don Emilio, Mar del de Mar del Plata
Plata, 2015-2017. ARGENTINA
2 Consideraciones del contexto CARNEVALI Francisco Marcos. Licenciatura en Aceptado
actual en los centros de prácticas y Docente investigador. Trabajo Social de la
en la formación profesional de los fcarnevali@unla.edu.ar Universidad Nacional
Trabajadores Sociales de la UNLa. de Lanús.
ARGENTINA
3 “La enseñanza en la academia: MARTINEZ Silvia Nora Licenciatura en Aceptado
provocar intervenciones que Docente-investigadora. Trabajo Social-
fortalezcan procesos de inclusión y silviamartinez24@gmail.com Facultad de Ciencia
restitución de Derechos. Una política y RR.II-
propuesta posible CleCITS.
Universidad Nacional
de Rosario-
ARGENTINA
4 Intervenir en GREGORIO, Lilian – Carrera y Universidad: Aceptado
violencia/convivencia: un desafío VERÓN Dolores Universidad Nacional
de la educación para la Docentes - investigadoras de Córdoba – Carrera
construcción de ciudadanía lilianandreagregorio@gmail.com – de Trabajo Social
dolores.veron@gmail.com ARGENTINA
15 Trabajo Social en tiempos de DULCICH PICCOLO, Ramiro Marcos Universidad Federal Aceptado
Barbarie: desafíos de la actual -docente, investigador- Fluminense
coyuntura histórica dramiro3@gmail.com BRASIL
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16 Trabajo Social y Discapacidad: DE LOS RÍOS, Cecilia Facultad de Ciencias Aceptado
Tensiones y desafíos a partir de DELL’ORO PINEDA, Luciana Sociales
una experiencia de Extensión PÁEZ FLORES, Florencia Universidad Nacional
Universitaria. lulydelloro@gmail.com de San Juan.
ceciliadelosrios@gmail.com ARGENTINA
18 La enseñanza y el aprendizaje del ANDRADA Susana Silvia Mónica Lic. en Trabajo Social Aceptado
Trabajo Social (en) clave territorial. suandrada@unc.edu.ar Universidad Nacional
de Córdoba
ARGENTINA
19 El rol de las prácticas sociales en la GIRALDEZ, Soraya Lic. en Trabajo Social Aceptado
construcción del conocimiento sorayagiraldez@gmail.com Universidad de Buenos
Carrera y Universidad: Trabajo Aires (UBA)
Social – Universidad de Buenos
Aires
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