Guía de trabajo autónomo

El trabajo autónomo es la capacidad de realizar tareas por nosotros mismos, sin necesidad de que
nuestros/as docentes estén presentes.
Centro Educativo: CTP de CARRILLO Nombre del Estudiante:Demian Vallejos Bishop
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DOCENTE . MARGARITA LEIVA NOGUERA. Sección.11-3b
Nivel : UNDECIMO.
Aprendizaje esperado: # 2

Asignatura: Educación Religiosa Fecha de entrega 27 DE ABRIL

1. Me preparo para hacer la guía

Pautas que debo verificar antes de iniciar mi trabajo.
Materiales o recursos que ● Cuaderno de Educación Religiosa. Hojas blancas, folder, papel de construcción
voy a necesitar y tijeras.
● Lápiz, lápices de color.
Condiciones que debe tener
el lugar donde voy a trabajar Me ubico en un lugar cómodo y tranquilo en la casa, donde puedo hacer mis
anotaciones.

Tiempo en que se espera que La presente Guía de Trabajo Autónomo se desarrolla aproximadamente a través de
realice la guía 1 semanas con un total de 80 minutos (40 minutos por semana)

2. Voy a recordar lo aprendido y/ o aprender.

● Leo primero y muy despacio, toda la guía de trabajo. Escucho atentamente las
indicaciones de la persona docente
Indicaciones
● En caso que no comprendas algo, vuelve a leerlo o también, pide ayuda a la persona
docente o a un miembro de tu familia.
En esta guía de trabajo autónomo

. Determinar el compromiso cristiano con el

mejoramiento de la calidad integral de vida del
entorno.

1
 En Educación Religiosa, utilizamos tres etapas para nuestro aprendizaje, las cuales desarrollaremos en tres semanas
aproximadamente.

1. VER: Observamos y analizamos nuestra realidad humana (semana 1).

2. JUZGAR: A la luz de la Palabra de Dios buscamos formas de conservar nuestra dignidad humana (semana 2)
3. ACTUAR: Tomamos decisiones y nos comprometemos con nuevas acciones para conservar y respetar nuestra

SEMANA 1

En la semana 1 desarrollaremos la etapa del VER. Dedicaremos como tiempo

Actividad probable 40 minutos. Este trabajo lo realizo presencialmente con la ayuda de mis
compañeros y de la persona docente. Y a distancia con la ayuda de mi familia.

Preguntas
para
reflexionar y
responder

1-Observa la imagen y contesto.

+
¿Crees se asemejan a la realidad de nuestras familias? ¿Porque?
No realmente por que ninguna familia es perfecta, toda familia tiene
problemas y dilemas
+ ¿Cómo podemos cambiar la realidad en nuestro entorno?
Hablando los problemas que se presentan y diciendo nuestros pensamientos

2
 para así no tener problemas uno y otros
+ Que sentimientos crea en ti esa imagen, anótalo en tu cuaderno
Un poco de envida por el echo de que se ve una familia unida y estable
+ ¿ Cual es el papel fundamental de las familia en nuestras comunidad
La de enseñas y corregir a nuestros adyacentes y la de apoyarlos de igual
manera pero siempre en el echo de ser una buena familia
2-Lea y comente el siguiente texto.” La familia como célula original de la
vida ,es la base para que la comunidad ,desde la infancia se aprendan los valores
morales ,se comienza a honrar a Dios y a realizar un buen uso de la libertad. Por
eso es necesario fortalecer la misión de la familia y hacer conciencia de su papel
como formadora de personas , derecho esencial e insustituible que tienen los
padres en la educación de sus hijos

A- Anote 3 ideas importantes del texto.

1_La familia es la célula original de la vida
2_desde la infancia es la que nos enseña los valores que debemos tener
3_es la base para que la comunidad será moralmente buena

B- Que puede hacer la familia cristiana para cumplir su misión

Debe tomar su papel como formadora de personas morales y
responsables de forma que se mejora la comunidad en la que vivimos

C- Como puedes asumir tu compromiso como miembro de la familia para

fortalecer nuestros valores familiares.
Tengo que ser responsable con mis deberes y mis responsabilidades
para dar un buen ejemplo entre mis familiares

SEMANA # 2

INDICACIONES Juzgar al luz de la palabra de Dios.

3
 En unión familiar hacemos análisis de los siguiente texto bíblico.

Reflexiono Lea y comente el texto bíblico.

Juan 4,20.
“Si alguno dice: “YO AMO A DIOS” Pero odia a su hermano, es
mentiroso, pues el que no ama a su hermano a quien ha visto,
¿ Como puede amar a Dios a quien no ha visto?

✔ Cual es la enseñanza del texto.

R/que tenemos que amar y respetar a nuestra familia por que ellos son los que van a
estar con nosotros siempre
✔ ¿ que valores familiares refleja.
R/amor hacia la familia que es lo que deberíamos comer
✔ Explique con sus palabras lo que aprendió.
R/que tenemos que amar a todos por igual así sea mi hermano o mi dios siempre
tenemos que ser buenas personas
✔ ¿ Que principios te invita a fomentar.

R/el amor y el respecto que debemos fomentar entre nuestros familiares

3- Pongo en práctica lo aprendido

SEMANA # 3
Indicaciones ⮚ Reflexiono en el siguiente texto.

Lea y comente.
|”Por eso la familia recibe la misión de custodiar, revelar, y comunicar el
amor como reflejo vivo y participación real del amor de Dios ,por la
humanidad y del amor a Cristo.
De ahí que el cometido de la familia cristiana es expresar y realizar de
manera concreta esa misión, por lo que lo debe trabajar a fondo. Por tanto

4
 la familia cristiana partiendo del amor debe comprometerse con:
*-La formación, como una comunidad de personas.
*-El servicio a la vida, Para la participación en el desarrollo de la sociedad
*-Participación activa en la vida y misión de la Iglesia.(FC17)

1-Anota 2 compromisos que puedes asumir como miembro de la familia

para fortalecer nuestros valores familiares.
1_tengo ser responsable y superarme en la vida para poder enorgullecer
a mi familia
2 tengo que asumir la responsabilidad de ayudar en mi casa con mis
deberes para aliviar el efecto de tareas pendientes en el hogar
2- Elabore un comentario donde explique, como puedes colaborar en la
transformación de un mundo mejor.
R/ puedo colaborar por medio de mi familia para que así seamos un
apoyo y un modelo a seguir para nuestra comunidad

Matriz de autorregulación y evaluación

La autorregulación sirve para conocer la capacidad que has tenido con la organización y
comprensión en realizar las actividades de esta guía. Puedes contestar estas preguntas:
Con el trabajo autónomo voy a aprender a aprender Autorregulación
Reviso las acciones realizadas durante la construcción del trabajo.

Marco una X encima de cada símbolo al responder las siguientes preguntas

¿Realicé lectura de las indicaciones?

¿Solicité ayuda en caso de necesitarla?

¿Busqué el significado de palabras que no comprendí?

5
¿Me devolví a leer las indicaciones cuando no comprendí qué hacer?

¿Tu familia estuvo incluida en las actividades?

La autoevaluación te permite conocer lo que sabía o no sobre el tema. Contesto las

siguientes interrogantes:
Con el trabajo autónomo voy a aprender a aprender

Valoro lo realizado al terminar por completo el trabajo.

Marca una X encima de cada símbolo al responder las siguientes preguntas

¿Leí mi trabajo para saber si es comprensible lo escrito a realizar?

¿Revisé mi trabajo para asegurarme si todo lo solicitado estaba bien?

¿Me siento satisfecho (a) con el trabajo que realicé?

Explico la respuesta en el cuaderno de Educación Religiosa:

¿Qué sabía antes de este tema y qué sé ahora?

_____________________________________.
¿Cuál fue la parte favorita del trabajo?
_____________________________________________.
¿Qué puedo mejorar, la próxima vez que realice la guía de trabajo autónomo?
_____________.
¿Cómo le puedo explicar a otra persona lo que aprendí?
_______________________________

6
  Al terminar por completo el trabajo, autoevalúo mi nivel de desempeño.
Escribo una equis (X) en el nivel que mejor represente mi desempeño en cada indicador.
Indicadores
Plantea la necesidad de
propiciar el mejoramiento
de la vida familiar, comunal
y educativa, desde el
compromiso cristiano
Plantea estrategias
individuales y sociales para
el mejoramiento de la
calidad de vida integral del
entono.
 
 
Niveles de desempeño
Inicial Intermedio Avanzado
Presenta la necesidad de
. Alude a los factores que propiciar el mejoramiento
Menciona aspectos
es necesario considerar, de la vida familiar,
generales sobre la
para propiciar el comunal y educativa,
necesidad de propiciar el
mejoramiento de la vida
mejoramiento de la vida desde el compromiso
familiar, comunal y
familiar, comunal y cristiano, en una situación
educativa, desde el
educativa. concreta.
compromiso cristiano
( )
( )
( )
Alude a la necesidad de Presenta desde su
cambios en las compromiso cristiano,
Menciona estrategias
estrategias individuales y modificaciones en las
individuales y sociales para
sociales, para el estrategias individuales y
el mejoramiento de la
mejoramiento de la sociales, para el
calidad de vida integral del
calidad de vida integral mejoramiento de la
entono.
del entono.
( ) calidad de vida integral
( )
del entono. ( )