Buenas tardes, señores padres de familia y estudiantes de grado

primero, espero que se encuentren muy bien.

Para desarrollar tus actividades necesitas un cuaderno, diccionario

español-inglés, y los útiles tales como lápiz, colores, tijeras, regla,
revistas usadas para que puedas recortar y colbón. Sí
tienes conectividad puedes ver los videos para escuchar y repasar la
pronunciación.

En esta guía continuaremos aprendiendo a responder preguntas acerca

de los objetos y útiles escolares. Leeremos algunas descripciones de
objetos y las representaremos con dibujos. También practicaremos la
escritura de los objetos, útiles escolares, colores y los números.

Conversation - Conversación

A: What is it? - ¿Qué es esto?

B: It is a pencil - Es un lápiz

A: What color is it? - ¿Cuál es su color?

B: It is blue - Es azul

Conversation - Conversación

A: What is it? - ¿Qué es esto?

B: It is a door - Es una puerta

A: What color is it? - ¿Cuál es su color?

B: It is pink - Es rosada

Grado 1 – Inglés – Guía 11 – 15 de junio al 9 de julio de 2021

Vocabulary – Vocabulario

Objects and school supplies – Objetos y útiles escolares

door puerta

window – ventana

table – mesa

chair – silla

notebook – cuaderno

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book – libro

pencil – lápiz

crayons – crayolas

backpack – morral

eraser – borrador

Videos
En el siguiente video con Bunny Bonita repasaremos los números del 1 al 10.
https://youtu.be/7RSPwfCKkQo
En el siguiente video aprenderemos la pronunciación de los útiles escolares.
https://youtu.be/AS5nhKzaOqo
En los siguientes videos Bunny Bonita nos enseñara sus útiles escolares.
https://youtu.be/uSJEtwYswNc
https://youtu.be/Q4bx__7yhCA

Grado 1 – Inglés – Guía 11 – 15 de junio al 9 de julio de 2021

 1. En la parte A, debes observar la imagen y escribir el nombre del objeto. Seguir el
ejemplo.
2. En la parte B, debes observar la imagen y escribir el color. Seguir el ejemplo.
3. En la parte C, debes leer y encerrar en círculo la imagen que corresponda. Seguir el
ejemplo.
4. En la parte D debes observar la imagen y completar las oraciones. Seguir el
ejemplo.
5. En la parte E, debes leer y unir con líneas el texto con la imagen correspondiente.
Seguir el ejemplo.
6. En la parte F, debes observar la imagen y completar la oración. Seguir el ejemplo.
7. En la parte G, debes leer y escribir el número. Seguir el ejemplo.
8. Si no te es posible imprimir la guía, la puedes resolver en el cuaderno de inglés
9. Las guías impresas las debes guardar en una carpeta.

Por favor, resolver y enviar al correo elibarraganher@gmail.com o al WhatsApp

3102767153.

Recuerda escribir el nombre completo y el curso.

Muchas gracias.

Cordial saludo,

Elizabeth Barragán Hernández

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NAME: _____________________________________________________________ Grade: ______

A. Write the words

chair pen ruler desk notebook schoolbag

B. Write the color

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 C. Read and circle.

D. Complete the sentences bag crayon pen book

Example:

1. It is a bag

2. It is a _________

3. It is a _________

4. It is a _________

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E. Read and match

F. Read and draw

It is a blue crayon It is a green bag

It is a red pen It is a brown ruler

G. Write the numbers

six 6 one ______

ten ______ nine ______

five ______ four ______

three ______ two ______

eight ______ seven _____

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