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CAMBRIDGE SCHOOL

Salamanca, 2020

Formación ciudadana

Cuaderno de trabajo Nº 2

NOMBRE: ……………………………………… CURSO: 4º Medio


PROFESOR: Carolina Paz Riquelme Castillo.

Objetivos de la unidad La participación ciudadana contribuye con soluciones a los


desafíos, problemas y conflictos presentes en la sociedad:

-Evaluar las características y funcionamiento de la institucionalidad democrática, las formas de


representación y su impacto en la distribución del poder en la sociedad, a la luz del bien común,
la cohesión y justicia social. 


-Analizar el impacto de diversos modelos de desarrollo y las políticas económicas en la vida


cotidiana y en el cambio climático, en función de la sustentabilidad y del aseguramiento de una
vida digna y justa para todos y todas con condiciones para el desarrollo personal y colectivo. 


-Comprender la importancia de los derechos laborales en Chile, considerando las principales


tendencias globales y nacionales, la evolución de los mecanismos institucionales que buscan
resguardarlos y los aportes de los movimientos y organizaciones sociales a su fortalecimiento.

Relacionar de manera fundamentada los conceptos libertad, igualdad y solidaridad, con desafíos
y problemas de la democracia como la desigualdad y superación de la pobreza, la equidad de
género, la inclusión, la diversidad étnica, cultural y sexual, entre otras.

-Evaluar oportunidades y riesgos de los medios de comunicación masiva y del uso de las nuevas
tecnologías de la información en el marco de una sociedad democrática, reflexionando personal
y grupalmente sobre sus implicancias en la participación ciudadana y en el resguardo de la vida
privada. 


INSTRUCCIONES:

• Lee y piensa antes de contestar cada pregunta.


• Escribe con letra legible y buena ortografía cada pregunta de desarrollo.
• Apoyate de la materia descrita en cada actividad, estudiala y observa para luego responder.
• Apoyate de atlas, libros e internet de tu hogar si tienes dudas.
• Pídele ayuda a tu familia.
• Revisa tus respuestas antes de hacer entrega del cuaderno de trabajo Nº l el día .
I.- Unidad: La participación ciudadana contribuye con
soluciones a los desafíos, problemas y conflictos presentes
en la sociedad.

Unidad: La participación ciudadana Fecha: 09 de Abril 2020


contribuye con soluciones a los desafíos,
problemas y conflictos presentes en la
sociedad

Objetivo: Evaluar las características y Habilidad: Investigación, pensamiento


funcionamiento de la institucionalidad critico, comunicación.
democrática, las formas de representación y
su impacto en la distribución del poder en la
sociedad, a luz del bien común, la cohesión
y la justicia social.


Actividad Nº 2: Continuando con lo analizado y leído la clase anterior…

Objetivo de la actividad: Analizar el impacto de diversos modelos de desarrollo y las


políticas económicas en la vida cotidiana.

Investigación y construcción de reporte

II.- A continuación, los y las estudiantes realizan una investigación sobre otras
problemáticas y desafíos que afectan a la ciudadanía en áreas como: equidad,
sustentabilidad y desarrollo social.

Para el desarrollo de la investigación se propone seguir los siguientes pasos:

a) Hacer un listado de tareas. Lo ideal es que organicen tiempos y formatos de presentación de la


información. 

b) Buscar información sobre el tema elegido, por ejemplo, origen, afectados, actores

involucrados, presencia de ella en otros lugares del país, experiencias de solución, entre

otras. Se recomienda acompañar esta información de cifras y/o estadísticas concretas. 

c) Buscar información sobre las instituciones democráticas con las cuenta el Estado de Chile para
solucionar o disminuir la problemática. Se recomienda buscar en el gobierno central, 
regional
y local. 

d) Análisis y sistematización de la información, considerando su relación con la equidad,

sustentabilidad y desarrollo social, y las soluciones que puede entregar el Estado frente a las
III.- Una vez realizada la investigación, los estudiantes construirán un reporte para
dar cuenta del trabajo realizado. Se sugiere seguir la estructura siguiente:

A)Título que informe claramente sobre el tema indagado. 


B)Importancia que el problema representa para UD. y la comunidad. 


C) Características generales del tema. 


D)Reseña de las instituciones y mecanismos que el Estado tiene para solucionar y/o reducir el

problema. 


E) Formas en que la ciudadanía puede acceder a esos mecanismos y los vínculos que debiese

establecer con las instituciones y representantes políticos para solucionar la problemática,

desafío o conflicto. 


F)Opinión fundamentada del grupo a partir de una evaluación de las instituciones su



funcionamiento y de qué manera permiten al Estado para solucionar el tema abordado. 


G) Propuesta del grupo donde establezca con claridad estrategias posibles de adoptar por la
ciudadanía para buscar solución al tema investigado, considerando los principios 
democráticos. 


.
Recursos
Se sugieren sitios como los siguientes para la búsqueda de información sobre los
posibles problemas, desafíos y/o conflictos que instalen los estudiantes:

- Resultados Encuesta Casen 2017: 


-http://observatorio.ministeriodesarrollosocial.gob.cl/casen- 
multidimensional/casen/casen_2017.php 


- Estadísticas publicadas por el INE: https://www.ine.cl/estadisticas/sociales 


- PNUD sobre pobreza y desigualdad: 


- http://www.cl.undp.org/content/chile/es/home/ourwork/povertyreduction/overview.html 


- Problemas ambientales: https://www.inpact.net/articulos/172-principales-problemas- 
medioambientales-


en-chile 


- Distintos estudios de la OECD sobre Chile, por ejemplo, los expuestos en: 


- https://www.oecd.org/statistics/Better-Life-Initiative-country-note-Chile-in-Espagnol.pdf 


- Ministerio de Desarrollo Social: http://www.ministeriodesarrollosocial.gob.cl/ 


- Observatorio Urbano, sitio web con cifras y estadísticas del Ministerio de Vivienda y 
Urbanismo:
https://www.observatoriourbano.cl/ 


Para indagar sobre las instituciones y los mecanismos que posee el Estado de Chile
para solucionar los problemas se recomienda visitar los siguientes sitios web:

- Ministerio de Desarrollo Social: http://www.ministeriodesarrollosocial.gob.cl/ 


- Chile Atiende: https://www.chileatiende.gob.cl/ 


- Gobierno de Chile: https://www.gob.cl/ 


- Asociación Chilena de Municipalidades: https://www.achm.cl/ 


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