INSTITUCIÓN EDUCATIVA

METROPOLITANO MARIA OCCIDENTE

SEDE LOMÁS DE GRANADA
FORMATO GUIAS
LECTIVO 2021

Area/Asignatura: Matemáticas Ciclo: 4 Grado: 4-2

Elaboró: Angel Riascos Periodo: 1 Guía No: 01
Título: Números racionales y números irracionales
Estándar: Establezco relaciones y diferencias entre diferentes notaciones de números racionales y
números irracionales para decidir sobre su uso en una situación dada.
Propósito: Dar a conocer al estudiante la importancia a los números racionales y números
irracionales y sus usos más frecuentes en nuestra cotidianidad
Fecha de entrega de la guía:
Criterios de evaluación:
1. Nivel de compresión de lectura.
2. Dominio de los conceptos previos y nuevos.
3. Cumplimiento en el envió de las actividades desarrolladas.
4. Cumplimiento de los requisitos establecidos para el desarrollo de cada actividad.
5. Desarrollar las actividades propuestas por el docente

1. INTRODUCCIÓN

Bienvenido apreciado estudiante, en este nuevo año lectivo vamos a aprender muchas cosas,
todas ellas muy importantes, pero en esta materia de matemáticas velaremos por brindarte
conocimientos que sean muy prácticos para tus propósitos tanto cotidianos, como personales y
laborales, si bien es cierto que se requieren ciertas bases para que todo funcione correctamente,
buscaremos las formas de que esta materia sea lo más amena posible y te sea siempre de utilidad.

Para iniciar este año lectivo comenzaremos con el tema de Números racionales y números
irracionales, que puedes escribir al correo electrónico del docente para aclarar cualquier duda o
inquietud, también de ser posible puedes profundizar lo visto en clase a través de búsquedas en
internet en páginas como YouTube, Vimeo y blogs académicos.

2. CONCEPTOS PREVIOS

- Números
- Matemáticas
- Numeración
- Números racionales
- Números irracionales
- Conjuntos

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3. CONTENIDO

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4. DESARROLLO DE ACTIVIDADES-TAREAS

5. BIBLIOGRAFIA/WEBGRAFIA

- Libro – Vamos a Aprender – Matemáticas 9 – Ministerio de Educación.

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