¿Qué invadimos ahora?

Es un documental dirigido por el cineasta estadounidense Michael Moore,

publicado en el año 2015. En este trabajo Moore crea una crítica, por cierto, poco sutil a muchos
problemas que se evidencian en el país estadounidense. Para ello decide viajar a "invadir "nuevos
territorios. En este documental se muestra la posición que tiene su autor al plantear la idea de que
las fuerzas militares de su país no saben lo que hacen, por lo que toma la decisión de ser él quien
se hará cargo de conquistar otros lugares. En esta ocasión, las invasiones no serán a través de la
fuerza, no se utilizarían armas de guerra, no se disputarían territorios ni riquezas, su recompensa
serán las nuevas ideas que pueda adquirir en su viaje y así ser implementadas en su país. De esta
manera, Moore se embarca hacia Europa en donde recorre Italia, Francia, Finlandia, Eslovenia,
Alemania, Portugal, Noruega, Túnez (en África) e Islandia, en cada país que visita planta la bandera
estadounidense como símbolo de haber "invadido" dicho lugar. En este orden de ideas, es posible
evidenciar que en los lugares que Michael Moore visitó la mentalidad europea a lo largo del
tiempo ha ido abandonando cierto tipo de pensamiento individualista y adoptando un interés más
colectivo, reconociendo los derechos de los demás y haciendo, valorando al otro como persona sin
distinción y mejorando así su calidad de vida. Lo anterior, se muestra desde un inicio, el primer
lugar que visitó fue Italia, aquí se mostraba un gran valor y respeto hacia los trabajadores. Gracias
a los testimonios de una pareja y de otros asalariados de clase media se da a conocer el hecho de
que tienen horarios amplios de descanso, se respetan sus dos horas de almuerzo en casa, tienen 8
semanas de licencias pagas por vacaciones, cuando se casan les dan 15 días de vacaciones con
sueldo normal para disfrutar de la luna de miel y tienen 5 meses de permiso pagado por
maternidad, a su vez, al final del año el último mes es remunerado al doble para que puedan salir
a disfrutar y tengan para solventar sus gastos adicionales. Los jefes y dueños de las empresas no se
encuentran molestos con el modelo económico que manejan, por el contrario, aceptan de la
mejor manera estas prácticas. En este país que considera la productividad de los trabajadores está
muy ligada con su salud, con que no sufran de estrés, considera que el descanso es necesario para
que estén a gusto con su labor. Se presenta una visión colectiva, al poner el interés de los demás
(en este caso el del jefe ante sus trabajadores) claramente se evidencia que al hacer esto, las
personas van a estar a gusto con lo que hacen, no abren tensiones y la productividad de la
empresa va a ser la mejor. En el documental se muestra que los jefes asumen estas prácticas de la
mejor manera, no se muestra ofuscados o aburridos, reconocen el valor de los demás y valoran su
trabajo. Luego visitó Francia, se evidencia que en este país son muy cuidadosos con la
alimentación de los niños. La comida escolar en las escuelas es organizada rigurosamente,
orientando una alimentación saludable donde los niños van aprendiendo hábitos de alimentación
correctos que a lo largo de su vida irán aplicando. A su vez, se presenta una educación sexual en
las escuelas un poco más abierta, se plantea al sexo como algo especial y de cuidado, se incentiva
el uso de métodos anticonceptivos; reconocen que la abstinencia no es del todo eficaz. Es
importante reconocer que las bases de la alimentación en los niños será un elemento
indispensable para que estos tengan hábitos saludables toda su vida, para que se reduzcan los
niveles de enfermedades como lo son el sobrepeso. Por otra parte, es necesario orientar a los
niños a explorar su sexualidad con responsabilidad, a verlo como algo especial, que sean
conscientes de lo que es, si se limitan la curiosidad va a ser mayor. Posteriormente viaja a
Finlandia, un país con niveles educativos muy altos en los últimos años, Michael Moore se interesa
por conocer el secreto de la educación en este país. Es así, como se enfrenta a un sistema
educativo en el que las horas de estudio son pocas, no hay trabajos para la casa, se imparte artes,
cocina y otros elementos que ayudan a la construcción de los estudiantes en su ámbito personal.
Además, el sistema de evaluación no se basa centralmente en la aplicación de pruebas
estandarizadas. De esta manera, consiguen que los estudiantes pasen más tiempo con sus familias,
amigos, que tengan más tiempo para ellos mismos. En Eslovenia muestra como ese país brinda
una educación universitaria totalmente gratuita, los estudiantes no tienen ningún tipo de deuda.
Se presentan casos en los que jóvenes extranjeros viajan a este país para acceder a una educación
de calidad ya que en sus programas las clases tienen oferta en las que las imparten en inglés. En
Alemania se presenta que las personas trabajan 36 horas a la semana, los horarios de trabajo son
respetados al igual que los horarios de descanso. Los jefes tienen prohibido mandar correos o
llamar a sus trabajadores luego del trabajo o cuando se encuentran de vacaciones, no deben de
molestarles en sus horas libres. Además, se muestra que en las escuelas se enseña historia, se
encargan de que conozcan sus orígenes, a reconocer los errores y atrocidades que ocurrieron en el
pasado. No buscan esconderlo, su idea es que lo asuman y traten de hacer las cosas, de esforzarse
por redimir la sociedad alemana. En Portugal se evidencia una postura más abierta en relación al
consumo de drogas. El porte y consumo de drogas no es motivo suficiente para ser arrestado ya
que no es considerado como un delito, no se estigmatiza a las personas de color como
delincuentes, enfatizan mucho en la dignidad humana. A su vez, se manifiesta que es necesario
implementar un sistema sanitario gratuito para todos y de esta manera hacer más factible el
acceso a un tratamiento. También, se hace mención a que los presos pueden votar normalmente.
Luego, se presenta a Noruega, en este país los presos no se encuentran en prisiones como las que
normalmente imaginamos. En una reclusión normal los presos tienen habitaciones, pueden
cocinar, pueden nadar, salir a caminar; todo con un cierto límite de distancia. Ante la perspectiva
general, es como un sitio de "reposo" en donde tratan de que prevalezca su dignidad, en donde
son tratados como personas y buscan que en su momento se reintegren a la sociedad de manera
cotidiana. En la cárcel de máxima seguridad los presos cuentan con una especie habitación
individual, tienen baño propio, cocina, televisión, biblioteca, pueden estudiar, entre otros
beneficios. Se Evidencia Que No peleas ni heno Entre convictos ni con los guardias, Estos Últimos
sin utilizan pistola, no lo ven necesario. También, se cuenta sobre una masacre ocasionada por un
hombre en una isla y se presenta al padre de una de las víctimas, se da a conocer que a pesar del
daño creado no tiene deseo de venganza, no busca matar al asesino de su hijo. Reconocen al odio
como algo que no permite avanzar, se es consciente de que esos sentimientos solo generan
mayores problemas y más situaciones de violencia. A continuación, Michael viaja a Túnez, en
donde hay centros hospitalarios dedicados específicamente para mujeres. En comidas, pueden
acceder a diferentes métodos anticonceptivos, tienen condones, pastillas, implantes, entre otros.
Además, en este país pueden realizar un aborto, las mujeres deciden sobre su cuerpo. Se muestra
la manera en que, a través del tiempo, con marchas y revoluciones las mujeres en ese país
lucharon por sus derechos y consiguieron un trato igualitario. Es así como la mujer adquiere
derecho a ser escuchada, a no ser silenciada, a ser parte activa de su sociedad. En Islandia ocurrió
algo similar, las mujeres marcharon y lograron ser incluidas en los temas políticos y económicos.
Además, la percepción de la mujer gracias a estos actos fue tomando un valor más importante,
fueron el primer país en elegir a una presidenta. También, resaltan el papel de las mujeres en las
decisiones políticas económicas, para ello se da el ejemplo de cuando hubo crisis económica el
único banco que no fue cerrado fue uno dirigido por mujeres. Se resalta la sensatez, la forma en
que las mujeres toman decisiones más precisas y menos apresuradas. Es por eso que las mujeres
han sido incluidas en gran porcentaje, en diversos tipos de organizaciones. Además, se resalta la
manera en que en ese país fueron condenados los banqueros cuando surgió la crisis económica.
En este orden de ideas, podemos evidenciar que la sociedad europea sigue ciertos lineamientos
sociales que deben ser adoptados por muchos países, no hay que considerar que es perfecta;
incluso en el documental Michael lo manifiesta, el ideal es tomar lo bueno y resaltarlo. El
reconocimiento de los derechos de las personas es necesario sin importar color de piel, sexo o
edad. Los niños y jóvenes son el pilar fundamental de las sociedades futuras, los conocimientos,
prácticas y nociones que se les imparta en su edad temprano definirán la clase de país del futuro,
es por ello que la educación es lo más importante. El reconocimiento de la mujer, la educación
gratuita y muchos derechos de las personas han sido reconocidos y respetados a través de
revoluciones. Es el grito del pueblo, el salir a la calle y expresar las inconformidades lo que hace
que un país cambie sus políticas. Es muy interesante y de gran valor el hecho de que se pueda
hacer una invasión pacífica para adoptar prácticas que puedan nutrir a una sociedad.