DESAFIO 16. GÉNERO NARRATIVO.

Hola soy tu amigo el paisa, hoy te

acompañaré a conocer los textos
Exploración
narrativos. ¡Anímate!
Leer y continuar el cuento.
Cierto día, Diana encontró un gatito negro en
la calle y lo llevo a su casa, su mama no lo
quería, entonces Diana planeo algo bonito
para que su nueva mascota sea aceptada en su hogar, ella
…………..

(Continúa el cuento dándole un final feliz y Ponerle un

título).

EL GENERO NARRATIVO: LOS CUENTOS, LAS FABULAS. LAS LEYENDAS, LOS MITOS, LAS NOVELAS.
Y LAS ANÉCDOTAS PERTENECEN AL GENERO NARRATIVO.

RETO 16. Define con tus propias palabras que es narrar.

RETO 16.1. Del libro del PTA, leer el cuento ¨la leyenda de la sayona¨ en las páginas 57 y 58 y responder las
siguientes preguntas. Después realizar los retos que se plantean de la leyenda.

¿Quién es el autor del texto?

¿De qué país es el autor del texto y en qué época vivió? ¿Cuándo escribió el texto en cuestión?
¿Qué es lo que se nos narra?
¿Es verosímil lo que se nos narra? ¿Es un producto de la fantasía?
¿Cuál es la intención de la narración? ¿Qué es lo que se nos quiere decir?
¿Dónde se desarrolla la acción? ¿En qué país, ciudad? ¿En una casa, en un cuarto etc.? ¿En un sólo lugar o en varios?
¿El lugar tiene un valor meramente físico o simbólico?
¿Cuándo sucede la acción? ¿En qué época, año, mes, etc.?
¿Cómo se presenta la acción? ¿Linealmente- cronológicamente? ¿Circularmente? ¿A saltos, hacia atrás, hacia
adelante?
¿Quién es el narrador? ¿Cómo nos cuenta la historia? ¿Desde fuera de la acción? ¿Desde dentro de la acción como un
personaje más o como el protagonista?
¿Cuándo nos cuenta la historia?
¿Quiénes son los principales personajes del cuento?
¿Hay un protagonista individual o colectivo? ¿Hay un antagonista? ¿Simbolizan los personajes algo? Si los hay
describirlos.
¿Cómo se nos describe a los personajes? ¿por su forma de hablar, por cómo piensan, por su comportamiento…?
¿Sufren alguna transformación a lo largo de la narración?
¿Cuál es el tema o los temas del texto?

RETO 16. 2. Realizar un dibujo creativo de la SAYONA con algunas prendas de vestir, después escribe los nombres
de estas prendas en inglés.

MITOS Y LEYENDAS

A. B.
Observa los dibujos anteriores y responde cuál de los dibujos corresponde a un mito o una leyenda.
RETO 16.3. Escribe un mito y una leyenda de Antioquia
RETO 16.4. Realizar el desafío 18 del libro del PTA.

DESAFIO 17. DESCOMPOSICIÓN EN FACTORES Hola soy tu amigo El paisa, quiero

PRIMOS. acompañarte en la
descomposición de factores
Si tienes conectividad ingresa y observa el siguiente video: primos. ¡Anímate!
https://www.youtube.com/watch?v=NPaBFe6QBDQ&t=4s
Exploración
RETO 17.1. Lee y analiza la situación planteada.
Uno de los entrenadores de gimnasia del
departamento de Antioquia, quiere regalar fruta a
los deportistas que están participando en la
actividad como símbolo de una alimentación sana
y saludable; él tiene 18 frutas diferentes, si el desea
tener un frutero con más de una fruta y con igual
cantidad de cada una. ¿De qué manera las puede
organizar?
Para resolver esta situación problema debemos recordar que con
los números naturales también se lleva a cabo un proceso de
descomposición para llegar a expresar un solo número como el
producto de varios factores primos.
Para Sebastián saber las diferentes maneras de organizar el frutero
debe descomponer el número18 en sus factores primos, como se
muestra en la imagen.

Coloco en práctica lo que aprendí...

Teniendo en cuenta el caso anterior, resuelve las siguientes situaciones planteadas en tu cuaderno. Con ello
entenderemos casos cotidianos en los que debemos hacer uso de nuestras habilidades matemáticas.
RETO 17.2. María es una deportista que practica gimnasia en el departamento de Antioquia y está feliz porque ella y
otros compañeros el día de la competencia están cumpliendo años. Uno de los integrantes, quiere darle a cada uno un
detalle en su cumpleaños; para ello, tiene 64 frutas, 36 granolas, 24 paquete de maní, 46 paqueticos de galletas integrales
y 62 yogur griego alpina para organizar los paquetes con más variedad, de fruta, granola, maní, galletas integrales y yogur
griego alpina, pero debe quedar con la misma cantidad de alpina. ¿De qué manera los pueden organizar?
RETO 17.3. Completa el árbol de factorización primo para cada número