LENGUAJE
UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN - TACNA
CENTRO PREUNIVERSITARIO
TEMA: LA DIVERSIDAD LINGÜÍSTICA – GRAMÁTICA DEL ESPAÑOL
CICLO VERANO 2020 - III
1. Desde la perspectiva
sociolingüística, Perú es […],
es decir, en este país, coexisten
una serie de lenguas que
reflejan grupos étnicos
a) monolingüe.
b) bilingüe.
c) que tiene una lengua.
d) multilingüe.
e) que tiene tres lenguas.
2. El artículo 48 de la
Constitución Política del Perú,
dice: “son idiomas oficiales el
castellano y, en las zonas donde
predominen, también lo son el
quechua, el aimara y las demás
lenguas aborígenes, según
ley”; por lo tanto, el shipibo es
un:
a) dialecto del Perú.
b) idioma del Perú.
c) cultura del Perú.
d) costumbre del Perú.
e) lengua amerindia.
3. En Perú, existen:
a) 16 familias lingüísticas.
b) 17 familias lingüísticas.
c) 18 familias lingüísticas.
d) 19 familias lingüísticas.
e) 20 familias lingüísticas.
4. En Perú, por su origen, las
lenguas se clasifican en:
a) europeas y americanas.
b) andinas y amazónicas.
c) amerindias y no amerindias
d) nacionales y regionales
e) lenguas y dialectos.
5. En Perú, el castellano, inglés,
francés y chino mandarín son
lenguas:
a) amerindias
b) andinas
c) no amerindias
d) lenguas nativas
e) europeas
6. En la zona andina, se
encuentran dos familias
lingüísticas, las cuales son:
a) el aimara y el quechua.
b) el quechua y el aru.
c) el aru y el jaqaru.
d) puquina y quechua.
e) el quechua y el shipibo.
7. El aru está conformado por dos
lenguas, las cuales son:
a) shipibo y aguaruna.
b) el jaqaru (o cauqui) y aimara
c) el puquina y aimara
d) el puquina y quechua.
e) el aimara y quechua.
8. En la zona amazónica, hay
mayor complejidad lingüística,
es decir, es ella, se encuentran
dieciséis familias de lenguas.
Entre ellas, están:
a) el aimara, cauqui y quechua.
b) el castellano, quechua y
shipibo.
c) shipibo, kukama y aguaruna.
d) náhuatl, bora, huitoto.
e) castellano, puquina y
aguajún.
9. Según la Constitución Política
del Perú, el bora, huitoto y
kukama son:
a) idiomas del Perú.
b) dialectos del Perú.
c) lenguas amerindias
d) lenguas andinas.
e) lenguas no amerindias.
10. Son denominadas también
como lenguas vernáculas,
nativas y aborígenes, que
tienen su presencia desde antes
de la llegada de los españoles:
a) lenguas andinas.
b) lenguas amazónicas.
c) lenguas amerindias.
d) Dialectos del Perú.
e) lenguas no amerindias.
11. Es la ciencia que estudia el
lenguaje articulado, es decir,
realiza el estudio objetivo,
descriptivo y explicativo de la
estructura, del funcionamiento
1
y de la evolución de las
lenguas.
a) La gramática
b) La lingüística
c) La filología
d) La pragmática
e) La ortología
12. Con el objeto de construir una
ciencia del lenguaje, planteó
varias ideas lingüísticas, por lo
que es considerado como
Padre de la Lingüística
Moderna. El cual es:
a) Ferdinand de Saussure.
b) Edwar Sapir.
c) Roman Jakobson.
d) Karl Bühler.
e) Elio Antonio de Nebrija.
13. Es la obra en la que Ferdinand
de Saussure expone sus ideas
lingüísticas.
a) Gramática castellana.
b) Introducción a la lingüística
c) Curso de lingüística general
d) Saussure: signo y principios
lingüísticos
e) Apuntes de lingüística
14. Es el estudio descriptivo y
normativo de una lengua.
a) La gramática
b) La lingüística
c) La filología
d) La pragmática
e) La ortología
15. La gramática se divide en:
a) representativa y normativa.
b) normativa y preceptiva.
c) descriptiva y normativa.
d) Presente y pasado.
e) lingüística y pragmática.
16. La gramática normativa se
divide en:
a) ortografía y ortología.
b) Ortografía y fonología.
c) estructura y función.
d) fonética y ortología.
e) morfología y sintaxis.
 LENGUAJE Práctica 02

17. Estudia la correcta 23. La sintaxis estudia: 29. El fonema es la unidad mínima
pronunciación de las palabras. a) las reglas por las cuales las de la:
a) Fonética formas libres se combinas en a) semiología.
b) Ortografía frases y oraciones. b) fonología.
c) Ortología b) el significado de las palabras. c) morfología.
d) Fonología c) los vocablos representables d) sintaxis.
e) Retórica aisladamente e) semántica.
d) las reglas que rigen la
18. Estudia la correcta escritura de estructura interna de las 30. El lexema es la unidad mínima
las palabras. palabras. de la:
a) Fonética e) los sonidos ideales. a) semiótica.
b) Ortografía b) fonología.
c) Ortología 24. La semántica estudia: c) morfología.
d) Fonología a) las reglas por las cuales las d) lexicología.
e) Retórica formas libres se combinas en e) semántica.
frases y oraciones.
19. Elio Antonio de Nebrija es un b) el significado de las palabras. 31. En la oración Los niños juegan,
humanista, historiador, c) los vocablos representables sintácticamente, “Los niños”
lexicógrafo gramático y poeta aisladamente viene a ser:
español que publicó la primera d) las reglas que rigen la a) un fonema.
Gramática castellana. Esta estructura interna de las b) un fono.
publicación dio en el año: palabras. c) un sintagma
a. 1491 e) los sonidos ideales. d) un morfema.
b. 1492 e) un lexema
c. 1532 25. El morfema es la unidad básica
d. 1591 de: 32. La palabra gatos está formada
e. 1592 a) fonética. por:
b) fonología. a) cinco fonemas.
20. La morfología estudia: c) morfología. b) cuatro morfemas
a) la estructura interna de las d) sintaxis. c) un sema
oraciones. e) semántica. d) dos lexemas.
b) el significado de las palabras. e) tres fonos
c) la vida de los signos 26. El sintagma es la unidad básica
d) la estructura interna de las de: 33. En la palabra perritos, “perr-”
palabras. a) fonética. es un:
e) el sonido ideal. b) fonología. a) fonema.
c) morfología. b) fono.
21. La fonética estudia: d) sintaxis. c) sintagma
a) los sonidos ideales de la e) semántica. d) morfema.
lengua. e) lexema
b) el significado de las palabras. 27. El […] es la unidad básica de la:
c) los sonidos del habla. a) sema – morfología. 34. Semánticamente, niño es un
d) la estructura interna de las b) morfema – semántica. ser vivo, humano y tiene poca
palabras. c) fono – fonética. edad. Estos rasgos son
e) el sonido ideal de la lengua. d) sintagma – lexicología. conocidos como.
e) fono – fonología. a) fonemas.
22. La fonología estudia: b) fonos.
a) los vocablos representables 28. El sema es la unidad mínima de c) semas
aisladamente. la: d) morfemas.
b) el significado de las palabras. a) lexicología. e) sintagmas.
c) la vida de los signos b) fonología.
d) el sonido en su carácter c) morfología.
distintivo. d) sintaxis.
e) la estructura interna de las e) semántica.
oraciones.