GEOMETRÍA

1.- En un triángulo ABC, el ángulo A mide 58°. ¿Cuánto mide el ángulo BDC donde D es el punto de
intersección de las bisectrices de los ángulos B y C?
a) 125 b) 119 c) 110 d) 95 e) 102
2.- Hallar el ángulo formado por la intersección de las bisectrices de los ángulos exteriores de los ángulos
agudos de un triángulo rectángulo.
a) 60 b) 45 c) 30 d) 65 e) 90
3.- El ángulo B de un triángulo ABC mide 40°. ¿Cuánto mide el ángulo AEC donde E es el punto de
intersección de las bisectrices del ángulo interior A y el ángulo exterior C?
a) 10 b) 20 c) 30 d) 40 e) 50
4.- Hallar X si: “I” es incentro del triángulo ABC, m∢ AFB=140
a) 100 b) 110 c) 120 d) 130 e) 140

5.- De la figura AB=BE; BD=DC; el triángulo ABD es:

a) Isósceles b) Equilátero c) Acutángulo d) Rectángulo

MATEMATICA 1
1.- De un grupo de 80 personas, 27 leían la revista A pero no leían la revista B, 26 leían B pero no C y 19
leían c pero no A. Si dos leían tres revistas. ¿Cuántas preferían otras revistas?
a) 3 b) 5 c) 8 d) 4 e) 10
2.- En una oficina 20 empleados conversan en voz baja para no despertar a los 10 que duermen; 18 están
echados, de los cuales 3 de ellos duermen y 5 conversan en voz baja, si en total hay 50 empleados, ¿de
cuantos se puede decir: “quizá están trabajando”?
a) 7 b) 8 c) 9 d) 10 e) 11
3.- De 162 vendedores ambulantes; 60 venden camisas y blusas; 40 camisas y pañuelos; 50 blusas y pañuelos;
42 venden una sola clase prenda ¿Cuántos ambulantes venden por lo menos los 3 tipos de prenda
mencionadas?
a) 15 b) 20 c) 25 d) 30 e) 35
4.- Sean los conjuntos A, B y C, tal que A es unitario:
A={ n−m; 4 ; n−3 }
B= { x +1/ x ∈ N ; m≤ x ≤ n }
2x m
C= { x
∈ N ; < x <n
2 }
¿Cuántos elementos comunes tienen B y C?
a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6
5.- De 70 personas se conoce:
 7 mujeres tienen 16 años
 15 mujeres no tienen 17 años
 22 mujeres no tienen 16 años
 15 hombres no tienen ni 16 años, ni 17 años. ¿Cuántos hombres tienen 16 a 17 años?
a) 20 b) 22 c) 24 d) 26 e) 28
ALGEBRA
1.- Resolver: ( x +3 ) /2−( x−1 ) / 4= ( x+6 ) /3
a) 1 b) -2 c) 2 d) 3 e) -3
2.- Resolver:
x+ 2 5 x
x− =
12 2
a) -2/19 b) -2/9 c)-1/19 d)1/19 e) 2/19
3.- hallar x:
x+6 x+1 x−5 x
− = −
x+ 2 x−3 x−1 x +4
a)-1/2 b) 1/2 c)1/3 d)-1/ 3 e) 3/5
4.- Hallar x:
√3 x+1+ √3 x−1=2 ( √3 x +1− √3 x−1 )
a) 14/11 b) -14/13 c)15/13 d)14/1 3 e)16/13
5.- Resolver:
3 5x 3 x
− 2 = − 2
x+2 x −4 x−2 x −4
a) -2 b) 2 c) 3 d) -3 e) 1
GEOMETRÍA ANALÍTICA
1.- Si la distancia entre los puntos A (3,4) y B(x, 6) es √ 8, la menor distancia entre los puntos (0,0) y
(3,x)será:
a) √ 3 b) 5 c) √ 10 d) √ 34 e)3
2.- Sean A (-1,2), B (1+a,3) y C (3,1-a) puntos del plano. Si d(AB)=d(AC) hallar el punto medio de BC ´
a) (4,1) b)(5,-1) c) (2,4) d) (5,1) e) (4,-2)
3.- Los puntos medios de los lados de un triángulo son: M(2,5) N(4,2) y P(1,1). Hallar las coordenadas de los
tres vértices
a) (-1,4), (5,6), (3,2) b)(-1,4), (5,-6), (3,-2) c) (-1,4), (5,6), (3,-2) d) (-1,4), (5,6), (3,2) e) (-
1,3), (5,-6), (3,-2)
4.- Hallar uno de los puntos de trisección del segmento cuyos extremos son los puntos A(-5,3) y B(4,21)
a) (-2,8) b) (1,10) c) (-2,9) d) (1,15) e) (1,9)
5.- El segmento que une los punto Q(-1,2) y R(3,-1) se extienden de R hasta P de tal manera que
´ |=3|QR
|QP ´ |. Hallar las coordenadas de P
a) (10,-3) b) (11,-7) c) (9,-2) d) (11,-6) e) (9,-7)
CLAVES:
GEOMETRÍA
1- b
2.- b
3.- b
4.- a
5.- c
MATEMÁTICA 1
1- e
2.- d
3.- a
4.- b
5.- d
ALGEBRA
1- e
2.- a
3.- a
4.- d
5.- d
GEOMETRÍA ANALÍTICA
1- d
2.- b
3.- b
4.- d
5.- b
Prof. Joel Tarqui Barrionuevo