INSTITUCION EDUCATIVA SANTA CRUZ

LORICA CORDOBA
2021

1. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL GRADO

CUARTO PERIODO

Nombre de la institución INSTITUCION EDUCATIVA SANTA CRUZ

Nivel académico MEDIA ACADÉMICA
Asignatura EDUCACIÓN ARTISTICA
Grado 11
Docente IVONNIS NAVARRO VILORIA
CORREO ivonnis.iesantacruz@gmail.com

2. DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD

TIPO DE ACTIVIDAD Individual ☒ Colaborativa ☐ Fecha

Fecha de inicio: octubre Fecha de entrega: nov
➢ CONTENIDOS:

➢ Artística
➢ La expresión artística
➢ La expresión artística
➢ La educación artística
➢ Las Artes y su clasificación.
➢ Expresión corporal
➢ Origami o plegados.
➢ Proyecto de artística navideño.

ARTÍSTICA

Artística es todo lo que tiene que ver con el arte, es todo lo relativo o
concerniente a las artes en sus diversas expresiones.
La Artística se puede entender como una forma de comunicación a través de los
sentidos, es decir, sensorial, donde está presente lo visual a través de la luz, las
sombras, los colores y las imágenes, lo auditivo a través del sonido, lo sensorial en
cuanto a las texturas, el lenguaje escrito y hablado, y lo gustativo y olfativo en cuantoa
olores y sabores.
La artística es el adjetivo de artes está relacionado con la recreación y creación de
algo bello y único tangible o intangible a través de sonidos, imágenes, tacto, etc.
La expresión artística comprende principalmente, la pintura, la escultura, el dibujo, la
cerámica, el teatro, la mímica, la música, la fotografía, la arquitectura, la literatura,
el cine, la poesía, el baile, la danza, entre otras, y puede ser libre o ajustarse a
técnicas precisas.
Las personas y especialmente los niños, a través de expresiones artísticas como
dibujos o pinturas elaborados por ellos, aún sin saber escribir o expresarse
adecuada o plenamente en forma verbal, muestran sus estados anímicos, y son muy
valorados por la psicología moderna para evaluar su estado mental, identificando si
esconden conflictos, angustias o frustraciones.
La educación artística es la enseñanza de las artes, es muy importante pues
desarrolla habilidades y agilidades para interactuar, expresar sentimientos,
emociones y actitudes y es fundamental en la educación.
Las Artes y su clasificación
Lo amplio de la definición del arte está asociado a la enorme cantidad de actividades
artísticas que existen. Habitualmente se la separa en diferentes grupos:
Artes visuales: El contenido visual es el que prima, y el espectador pasa a ser un
observador.
Artes plásticas: También se difunde por medio de la vista, pero la creación de la obra
es por medio de la transformación de la materia, dejando de lado las expresiones que
lo que hacen es captar una porción de la realidad.
Artes escénicas: Se practican en un espacio escénico a través del movimiento del
cuerpo. El cuerpo de los artistas toma, por el tiempo que dura la actuación, un rol
ajeno al que tiene por sí mismo.
Artes sonoras: Manipulan como elemento principal los sonidos y los silencios, y se
perciben a través de la audición. Los espectadores son oyentes.
Artes literarias: Las obras que se realizan a través de la manipulación de la palabra.
El sentido por el que se procesa es el de la vista, pero condicionada.
LA CUADRÍCULA: Conjunto de cuadrados que resultan de cortarse
perpendicularmente dos series de rectas paralelas. En otras palabras, es un dibujo de
una red de líneas horizontales y verticales espaciadas uniformemente.

ORIAGAMI O PLEGADOS: Es un arte que consiste en el plegado de papel sin usar

tijeras ni pegamento para obtener figuras de formas variadas, muchas de las cuales
podrían considerarse como esculturas de papel.
 ACTIVIDADES A REALIZAR:
LEER EL TEXTO Y REALIZAR LA ACTIVIDAD.
TALLER.
1.DEFINE EN TU CUADERNPO LOS SIGUIENTES CONCEPTOS:
Artística
La expresión artística
La educación artística
Las Artes y su clasificación
Artes visuales
Artes plásticas
Artes escénicas
Artes sonoras
Artes literarias
Expresión Corporal.
La cuadrícula
Origami o plegados.

2.
 3. Completa la imagen siguiendo el patrón en la cuadricula, decórala a
tu 2.
gusto
4.
5.
6. • Utiliza hoja de colores y elabora los siguientes figura con la técnica de origami.

7
.
 PROYECTO NAVIDEÑO
Escoge uno de los siguientes proyectos navideños y realiza uno con material
reciclado.
5. RECURSOS:
http://daigelisdelossantos.blogspot.com/2013/06/clasificacion-del-arte.html
https://i.pinimg.com/originals/b7/1f/e9/b71fe99d5828db5a1320550 5c15aaa9d.jpgo 23 FÁCILES DIBUJOS PARA
NIÑOS https://www.youtube.com/watch?v=toWgr0m1z6M APRENDO EN CASA-La tecnica del collage (Arte)
https://www.youtube.com/watch?v=U8LRx8WQQoc 3 IDEAS FÁCILES DE ORIGAMI - ESPECIAL NIÑOS - ANIMALES

6. EVALUACIÓN:
El proceso de evaluación se realizará de forma cualitativa y atendiendo las
recomendaciones del Min Educación para el momento de pandemia, aspectos que se
tendrán en cuenta para la evaluación son:
➢ Participación en los grupos de WhatsApp
➢ Entrega resuelta de las guías por los medios o herramientas establecidos.
➢ Realización de los retos tecnológicos que se asignen entre las semanas de actividad
académica.