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Seguridad en el Laboratorio Eléctrico

Introducción

El trabajo en un laboratorio involucra el uso de equipamientos y otros elementos cuyos

riesgos es necesario conocer y que será necesario prevenir en todos los casos. Queremos
hacer énfasis, a su vez, en que considerar las cuestiones de seguridad en el laboratorio no es
un mero requisito formal. El riesgo de que se provoquen accidentes como incendios o shocks
eléctricos está siempre presente. Algo tan sencillo como tocar el chasis de equipo que no está
debidamente aislado y por el que circulan tan só lo 20 mA puede producir la muerte. La
presente prá ctica de laboratorio tiene como objetivo de que el estudiante identifique los
principales riesgos que en el cual una persona se expone al realizar mediciones eléctricas y al
mismo tiempo poder utilizar correctamente el ohmímetro.

Objetivos

 Identificar los principales riesgos en las mediciones eléctricas y los procedimientos

de seguridad para evitarlos.
 Medició n de la resistencia eléctrica en diferentes partes de su cuerpo.

Seguridad en laboratorios de Electricidad

Cuando se trabaja con electricidad es imprescindible que se tenga claro los riesgos que
conlleva el trabajar con corriente eléctrica. Esta, aunque no es la principal causa de accidentes,
cuando ocurren son graves y en muchos casos mortales. Las consideraciones que se citan a
continuació n deben ser consideradas por el estudiante cuando trabaje en los laboratorios,
pero má s importante aú n, cuando en su vida profesional se vea expuesto a situaciones en
donde exista corriente eléctrica.

Riesgos de incendio

Los incendios provocados por causas eléctricas ocurren principalmente por:

 Sobrecarga de conductores que provoca calentamiento en cables y equipo.
 Sobrecalentamiento debido a fallas de equipo de control
 Fallas en el aislante de conductores.
 Combustió n de materiales inflamables por cercanía a equipos de baja tensió n.
 Combustió n de materiales inflamables por chispas o arcos.
Shock eléctrico

El shock eléctrico, dependiendo de su intensidad, puede causar desde una sensació n de

cosquilleo, hasta estímulos musculares dolorosos que podrían provocar la pérdida total del
control muscular y llegar hasta la muerte.
Los mecanismos de muerte por electricidad son:
 Fibrilació n ventricular. Se denomina fibrilació n ventricular al trastorno del ritmo
cardiaco que presenta un ritmo ventricular rá pido (>250 latidos por minuto),
irregular, de morfología caó tica y que lleva irremediablemente a la pérdida total de la
contracció n cardiaca, con una falta total del bombeo sanguíneo y por tanto a la muerte
del paciente.
 Tetanizació n. Es un proceso por el cual un mú sculo deja de responder a los estímulos
que lo hacen contraer voluntariamente y por lo tanto moverse, demostrando que
estamos vivos y respiramos. Se manifiesta por la contracció n de los mú sculos de las
extremidades, lo que trae como consecuencia que la víctima quede prendida al
conductor.
 Doble acció n. Tetanizació n y fibrilació n a la vez.
 Pará lisis bulbar. Afecta predominantemente de los nervios que controlan la
masticació n, la deglució n y el habla).
 Pará lisis cardiocirculatoria y respiratoria.

Factores a considerar para evitar accidentes

A continuació n se muestran los factores para evitar los accidentes eléctricos:

A. Intensidad de la corriente

 En corriente alterna, el umbral mínimo de percepció n es 1.1 𝑚𝐴.

 El umbral mínimo de contracció n muscular ocurre con 9 𝑚𝐴, pudiendo ocurrir
contracció n de los mú sculos, que expele al accidentado lejos del conductor. De no ser
as, se podría llegar a la asfixia por contracció n de los mú sculos respiratorios.
 En corriente alterna el umbral de corriente peligroso corresponde a 80 𝑚𝐴, donde se
puede llegar a fibrilació n ventricular.
 Entre 3 o 4 amperes de corriente puede llegar a causar depresió n del sistema nervioso
central.
Esto se puede resumir de la siguiente manera:

Tabla 1.1) Efectos fisioló gicos de la corriente eléctrica.

Intensidad Posible efecto en el cuerpo humano
1 mA Leve sensació n de hormigueo.
De 2 a 4 mA Temblor de los nervios en los dedos hasta el antebrazo.
De 5 a 7 mA Leve sensació n de choque, no doloroso aunque incó modo. La persona promedio
puede soltar la fuente que proporciona corriente. Reacciones involuntarias al
choque pueden resultar en lesiones
De 10 a 15 mA Sensació n desagradable, pero todavía es posible soltarse.
De 19 a 22 mA Fuertes dolores de brazo. Ya no es posible soltarse voluntariamente.
De 25 a 50 mA Irregularidades cardiacas, aumento de presió n arterial, efecto de tetanizació n,
inconciencia y fibrilació n ventricular.
De 50 a 200 mA Menos de medio ciclo cardiaco: No se da fibrilació n. Fuerte contracció n
muscular. Menos de un ciclo cardiaco: Fibrilació n, inconsistencia. Marcas
visibles. Paro cardiaco reversible.
Más de un ciclo cardiaco: Quemaduras
Mayor a 4 A Pará lisis cardiaca y respiratoria. Quemaduras graves. Con toda probabilidad, puede
causar la muerte.
10 A Paro cardiaco, quemaduras severas y con toda probabilidad, puede causar la
muerte.

B. Resistencia eléctrica del cuerpo

Esta depende de muchos factores, por lo que es difícil de determinar. El elemento principal en
la resistencia del cuerpo humano es la resistencia de la piel, la cual varía de persona a
persona. Esta disminuye si se está enfermo, se tienen lesiones en la piel y si el ambiente
circundante es hú medo.
La resistencia entre 2 partes opuestas del cuerpo puede estar en el orden de los kiloohms,
aunque puede ser de apenas unas decenas de ohms entre partes cercanas, sobre todo si la piel
está humedecida.

Bajo condiciones secas la piel humana es muy resistente. Si la piel está hú meda, la resistencia
del cuerpo baja considerablemente.

Condiciones secas: 𝐼 = 𝑉⁄𝑅 = 120 𝑉⁄100 000 Ω = 1.2 𝑚𝐴

Condiciones hú medas: 𝐼 = 𝑉⁄𝑅 = 120 𝑉⁄1000 Ω = 120 𝑚𝐴, suficiente para causar
fibrilació n ventricular.

La intensidad de la corriente (amperes) es el factor fundamental para poder predecir el tipo

de dañ o que la electricidad puede causar al cuerpo. Voltajes menores a 20 o 30 volts son
inofensivos excepto en ciertos lugares muy sensibles del cuerpo tales como la boca, labios,
lengua, genitales, etc. Por encima de esos voltajes, la corriente que circula puede llegar a
provocar dañ os graves e incluso la muerte.

C. Factores en que cuenta el tiempo de contacto

Para que se produzca fibrilació n en el corazó n se requiere que el contacto sea de al menos del
orden de un período cardiaco medio, que es del orden de 0.75 seg. Tiempos de contacto
menores a eso no producen fibrilació n. Esto es muy importante desde el punto de vista de la
protecció n que suministran los disyuntores diferenciales, ya que el corte de corriente en ellos
se produce en tiempos aproximados de 200 milisegundos, a efecto de que el organismo no sea
atravesado por corrientes peligrosas.

D. Forma de corriente

Tanto en corriente alterna como en continua se aplica la Ley de Ohm. La corriente continua
puede producir electró lisis pero teniendo en cuenta el tiempo de exposició n y la tensió n.
La corriente alterna, en igualdad de condiciones, es de 3 a 4 veces menos peligrosa que la
corriente continua.
No obstante, en términos generales, 100 𝑚𝐴, tanto la corriente continua como la alterna, son
peligrosamente mortales.

E. Otras consideraciones

La susceptibilidad es mayor si la persona está haciendo un buen contacto con tierra, tal como
cuando está apoyada a superficies hú medas o majadas.
Los ambientes con alta temperatura, en donde la transpiració n de las personas se incrementa,
presentan un riesgo adicional, porque el aislamiento que proporciona la ropa se ve reducida
debido a la humedad.
Se pueden producir quemaduras al pasar corriente eléctrica por el cuerpo, en especial en los
puntos de contacto con los conductores eléctricos.
Las descargas eléctricas tales como chispas o arcos, pueden encender vapores inflamables,
causando explosiones y fuego.
En el laboratorio, el shock eléctrico es posible que sea leve, pero puede generar otros riesgos
por la reacció n refleja de sobresalto, que puede hacer que el afectado o sus compañ eros
pierdan el control de materiales y equipo que se esté manipulando, causando otro tipo de
accidentes.

Normas de seguridad en el laboratorio

A continuació n se muestran las normas de seguridad en el laboratorio:

A. Hábitos de conducta

 No fumar en los laboratorios por seguridad e higiene.

 No consumir alimentos ni bebidas dentro del laboratorio.
B. Mantener el puesto de trabajo limpio y en orden

 La mesa de trabajo debe estar libre de abrigos, bolsos, libros, etc.

 No dejar bultos u otros objetos en los lugares de circulació n, en especial entre las
mesas de trabajo.

C. Salud

 Si tiene algú n padecimiento, o si se usa algú n medicamento que considere relevante

para el curso normal de la prá ctica, esta debe informarse al profesor antes de realizar
la prá ctica.
 No ingresar al laboratorio bajo los efectos de drogas o alcohol.

D. Vestimenta

 En trabajos con má quinas o en sus inmediaciones, no se debe vestir con prendas

sueltas o con partes que cuelguen, como por ejemplo, corbatas, etc.
 No se deben usar sandalias, zapatos abiertos o tacó n alto en el laboratorio.
 Usar camisas de manga larga de algodó n. Materiales sintéticos pueden provocar que
en un accidente de quemadura esta se adhiera a la piel. Se sugiere el uso de gabacha,
que no sea larga ni floja, de algodó n o con un porcentaje alto de este.
 Usar pantaló n largo.
 No se debe, al realizar la prá ctica, llevar anillos, relojes de pulsera, collares u otros
accesorios que puedan engancharse, tales como “piercings” en cualquier parte del
cuerpo.
 En caso de que se tenga pelo largo, se debe llevar recogido con el fin de evitar riesgos.
 Realizar los laboratorios con ropa seca y en superficies secas.
 Durante las prá cticas, los estudiantes deben utilizar anteojos de seguridad.

E. En general

 En los laboratorios no se deben dar bromas, ni jugar, ni comunicarse con gritos.

 Estudiar atentamente la guía del laboratorio a realizar.
 Seguir en todo momento las instrucciones del profesor. Ante cualquier duda, consultar
al profesor.
 En prá cticas de laboratorio supervisadas, no se debe energizar ningú n panel o fuente
de voltaje sin que el profesor haya revisado la instalació n correspondiente.
 No se pueden realizar experimentos que no estén autorizados por el profesor.
 Mantener el debido respeto hacia el profesor y los compañ eros y compañ eras.
 No utilizar el celular durante las sesiones de laboratorio. Mantenerlo apagado.
 F. Equipo de protección

 De manera particular, y segú n sea la naturaleza del laboratorio, será indispensable

utilizar equipo de protecció n.
 Esto será indicado por el profesor en cada laboratorio en particular, teniendo en
consideració n los riesgos que tenga el mismo.
 Esto incluye:
o Uso de anteojos o pantallas de protecció n en operaciones donde exista riesgo
de salpicadura.
o Uso de guantes aislantes o protectores cuando se trabaja con piezas cortantes
o Uso de cascos, mascarillas y calzado especial cuando estos se requieran.

G. Máquinas

En algunas ocasiones no se puede eliminar el riesgo en el origen y por tanto es necesario

utilizar medios de protecció n colectiva, tales como resguardos o dispositivos de seguridad. El
resguardo es un componente de una má quina que se utiliza como barrera material para
garantizar la protecció n.
Un dispositivo de protecció n es aquel que impide que se inicie o se mantenga una fase
peligrosa de la má quina, mientras se detecta o sea posible la presencia humana en la zona de
peligro.
Por tanto:
 No ponga fuera de servicio los dispositivos de seguridad existentes.
 Utilice correctamente los elementos de seguridad.
 No utilice equipos y maquinaria sin conocer su funcionamiento.
 Antes de realizar cualquier tarea en una má quina, siga atentamente las instrucciones.
En caso de duda, pregunte al profesor.
 Desconectar de la red eléctrica las herramientas y equipos antes de proceder al ajuste.
 No reparar, desatascar o limpiar equipo. Notificar la anomalía para que el personal
capacitado realice la tarea.
 No bloquear sistemas electró nicos, eléctricos, mecá nicos, etc.

Primeros auxilios para el choque eléctrico

El primer paso a seguir, cuando se auxilia a una víctima del choque eléctrico, es tratar de
cortar la alimentació n de potencia del conductor con el cual está en contacto. Si lo anterior no
es posible, rompe el contacto de la víctima con la fuente de electricidad, pero sin ponerte en
peligro. Haz lo anterior utilizando un objeto aislador (tal como un pedazo de madera seca,
lazos, ropa o cuero) para jalar o separar a la víctima del conductor vivo. No la toques con las
manos desnudas si continú a electrificada. (Un contacto momentá neo puede ser fatal si el nivel
de corriente eléctrica es lo suficiente alto). El contacto debe ser roto rá pidamente puesto
que la
resistencia de la piel decae de manera veloz con el tiempo y una corriente fatal entre 100 y
200 mA se puede alcanzar si se permite que el choque eléctrico continú e por mucho tiempo.

Si la respiració n se ha suspendido y el individuo está inconsciente, es conveniente

suministrarle respiració n artificial de inmediato y no se debe suspender ésta hasta cuando
llegue ayuda de una autoridad médica. Los síntomas de rigidez mortal y la falta de pulso se
deben descartar, puesto que algunas veces ellos son el resultado del choque eléctrico y no son
prueba suficiente de que la víctima haya fallecido.
Marco Teórico

Resistencia eléctrica del cuerpo humano.

Los efectos fisioló gicos de las corrientes eléctricas generalmente pueden predecirse segú n el
esquema de la tabla 1.1. Nota que lo que hace dañ o es la magnitud de la corriente eléctrica.
Las corrientes iguales o superiores a 100 miliamperes, o sea, só lo un décimo de ampere, son
fatales. Un trabajador que ha entrado en contacto con corrientes superiores a 200
miliamperes, puede sobrevivir si se le da tratamiento rá pido. Las corrientes inferiores a 100
miliamperes pueden tener efectos serios o dolorosos. Una regla de seguridad que se debe
tomar en cuenta es la siguiente: no te coloques en una posició n en la que puedas sufrir alguna
clase de choque eléctrico.

La corriente eléctrica que circula en el cuerpo humano depende del voltaje aplicado y su
resistencia eléctrica. Para conocer la resistencia eléctrica entre diferentes partes del cuerpo
humano, se empleará un ó hmimetro.

Material y equipo

 Multímetro u ohmímetro.
 Puntas de prueba.
 Agua.

Procedimiento

1. Pídele a tu profesor que te muestre la forma de usar el ó hmimetro. Con él mide la

resistencia eléctrica de las partes de tu cuerpo indicadas en la tabla 1.2.
2. Registra las medidas en la tabla 1.2 de resultados.

Tabla 1.2) Resistencia eléctrica del cuerpo humano (seco).

Resistencia
Partes del cuerpo humano (piel seca)
Eléctrica (kΩ)
De la mano derecha a la mano izquierda.
De la mano derecha al tobillo derecho
De la mano izquierda al tobillo izquierdo
De la mano izquierda al tobillo derecho
Del codo a la muñ eca de la mano derecha
 3. Mide nuevamente la resistencia eléctrica de las partes del cuerpo humano indicadas
en la tabla 1.3, pero ahora humedece dichas partes con agua y registra las medidas en
la tabla 1.3.

Tabla 1.3) Resistencia eléctrica del cuerpo humano (hú medo).

Partes del cuerpo humano Resistencia
(piel húmeda) Eléctrica (kΩ)
De la mano derecha a la mano izquierda.
De la mano derecha al tobillo derecho
De la mano izquierda al tobillo izquierdo
De la mano izquierda al tobillo derecho
Del codo a la muñ eca de la mano derecha

4. La resistencia real varía, naturalmente, dependiendo de los puntos de contacto y,

segú n se ha descubierto, de la condició n de la piel. La resistencia eléctrica de ésta
puede variar entre 1 kΩ en piel hú meda y 500 kΩ en piel seca. Tomando la resistencia
del cuerpo medida previamente y considerando 100 mA como la corriente fatal, ¿qué
tensiones serían mortales? Para conocer éstas, utilice la fó rmula: 𝑉 = 𝐼 ∙ 𝑅 (tomando 𝐼
= 0.1 𝐴).

5. Registra tus cálculos en la tabla 1.4.

Tabla 1.4) Voltajes que pueden ser letales.

Partes del cuerpo humano Condiciones Voltaje

(V)
De la mano derecha a la Seco
mano izquierda Hú medo
De la mano derecha al Seco
tobillo derecho Hú medo
De la mano izquierda al Seco
tobillo izquierdo Hú medo
De la mano izquierda al Seco
tobillo derecho Hú medo
Del codo a la muñ eca de la Seco
mano derecha Hú medo

Discusión de los resultados

1. ¿Qué parte del cuerpo humano (seco) presenta mayor resistencia eléctrica?

2. ¿Qué pasa con el valor de la resistencia eléctrica de dicha parte del cuerpo humano,
cuando se humedece?

3. ¿Qué parte del cuerpo humano (seco) presenta menor resistencia eléctrica?
 4. ¿Qué voltajes serían letales? ¿Por qué? (Toma en cuenta el camino de recorrido de la
corriente eléctrica.)

5. ¿Qué voltajes son peligrosos? ¿Por qué? (Apó yate en las consideraciones de la tabla 1.1).

6. ¿Cuá l fue la mayor resistencia eléctrica que presentó alguno de los integrantes de tu
equipo de trabajo? ¿Tienen alguna razó n para ello?

7. ¿Cuá l fue la menor resistencia eléctrica que presentó alguno de los integrantes de tu
equipo de trabajo? ¿Tienen alguna razó n para ello?

8. ¿Cuá les fueron las principales fuentes de error en las mediciones?

9. En la medició n de cada resistencia, ¿la incertidumbre absoluta fue la misma? (observe

la escala del multímetro). Explique.

Conclusiones

¿Qué conclusiones obtuviste de la lectura y de la experiencia realizada en esta actividad

experimental?