Posibilidad del conocimiento

La posibilidad del conocimiento es un problema filosófico sin solución definitiva que enfrentamos
todos aquellos que tratamos de explorar, describir, explicar, interpretar o comprender cualquier
realidad.

¿A qué se refiere con realidad?

Todos pertenecemos a la esfera ontológica, mientras nosotros seamos como ideas o algo
concreto; pero cuando desaparece ya no pertenecemos a ella

En el momento en el que nosotros fijamos nuestra atención únicamente en un objeto, con la

intención de conocerlo, el objeto se vuelve un ente especial

Cuando los 2 entes (sujeto y objeto) aplicamos conocimiento, se vuelen especiales.

¿Es posible que el sujeto conozca al objeto?

El problema es que el sujeto pretende establecer la relación de conocimiento con el objeto, pero
son distintos, mundos diferentes.

El sujeto está en la esfera psicológica: Alma, mente y cuerpo

El objeto sigue ahí, en la esfera ontológica

Nuestra visión afecta nuestra posición en la esfera ontológica

Los supuestos lógicos nos van a ayudar a establecer criterios más o menos lógicos, plausibles (que
sean convincentes) sobre los cuales dar respuesta a las preguntas y problemas que presentan el
conocimiento.

Ejemplo los supuestos son puentes que me permiten construir la idea del conocimiento, así es
como funcionan.

Hay varias corrientes donde el sujeto pueda establecer una relación de conocimiento con el objeto

1-Dogmatismo
La palabra dogma tiene 2 significados

1-Desde la vista cotidiana se refiere a que no acepta criticas

2-Una corriente

El sujeto capta directamente al objeto. La relación entre sujeto y objeto no es problemática. Nada
interfiere en el proceso cognoscitivo.
Su principal pensamiento es que si se puede conocer y el conocimiento se da de manera directa.
Nada interfiere en el proceso cognoscitivo.

Tenemos el sujeto y el objeto,, la representación que yo tenga del objeto va a ser idéntica

2-Escepticismo
Es todo lo contrario al dogmatismo

Es imposible conocer con certeza; solo tenemos probabilidades. El sujeto no puede aprehender el
objeto.No se puede ser objetivo.

No cree fácilmente

3-Relativismo
No hay criterios absolutos y objetivos para decidir la verdad de una teoría. Éstos dependen de
muchos factores externos al sujeto: los contextos sociocultural, histórico, lingüístico y personal.

Ejemplo no se puede usar en las matemáticas por qué no cambia

4-Sujetivismo
La verdad se limita al yo, que conoce y juzga.
No puedo estar relacionado con el conocimiento porque ya tiene el concepto del objeto

Yo le doy mi percepción

5-Criticismo
El conocimiento se limita a lo que el sujeto establece con respecto al objeto, lo que «pone» en él.
El conocimiento depende de la experiencia y características intrínsecas al sujeto, su racionalidad,
por ejemplo.

No acepta que todo conocimiento se relativo, hay que establecer límites

Percibo el objeto pero determino si es bueno o malo

6-Progmatismo
Algo es verdadero porque es útil, porque puede ser aplicado a la realidad y transformarla, según
las necesidades del individuo o de la comunidad.
Depende de lo que yo necesite del objeto
Nombre de la corriente o supuesto
Papel o cualidades de sujeto cognoscente
Conocimiento posible/imposible/u otro
El conocimiento depende de...
Principales exponentes de dicha corriente
Estatua de la Libertad
Frédéric Auguste Bartholdi
Posible
Viajar a nueva York, permitir que te den
acceso a ella y saber su historia
Frédéric Auguste Bartholdi
Fue un regalo de Francia a Estados Unidos por
el centenario de su independencia el 4 de julio
de 1776