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PLAN DE ACCION 2021 BIENESTAR AL APRENDIZ CENTRO AGROEMPRESARIAL REGIONAL CESAR

OBJETIVO
OBJETIVOS OPERATIVOS / CANTIDAD
ESTRATEGICO LINEAMIENTOS
ACCIONES PREVISTAS / ACCIÓN ACCIÓN / ACTIVIDAD CANTIDAD FECHA INICIO FECHA FINAL
APRENDICES
1
"ENSAYOS MODALIDADES MUSICA, DANZA, TEATRO" Se haran montajes en las
diferentes disciplinas artisticas como musica, danza y teatro en sus distintos generos,
10 03/02/2021 17/12/2021 300
con los aprendices en formacion para estar disponibles y representar al centro en las
actividades internas y solicitudes externas de entidades.
"TALLERES DE APRECIACION MUSICAL, TECNICA VOCAL Y EJECUCION DE
INSTRUMENTOS MUSICALES" Se haran talleres ejcucion e interpretacion de los
instrumentos musicales y la tecnica vocal con los aprendices en formacion con los cuales
10 01/02/2021 17/12/2021 400
se hara la conformacion de los grupos culturales y artisticos del centro, para estar
1.1.1. Desarrollar plan de cultura para crear disponibles y representar al centro en las actividades internas y solicitudes externas de
espacios de encuentro intercultural. entidades.

"DESCUBRIENDO MIS RAICES" Se realizara un conversatorio en el que los invitados


1 25/08/2021 25/08/2021 800
hablaran sobre las posibles raices culturales de Aguachica.

"ECOFASHION" En articulación con los programas de formación ambiental y la oficina de


23/04/2021 23/04/2021
SIGA, se realizara una exhibicion de prendas, objetos y utensilios cotidianos, con material
3 22/04/2021 22/04/2021 1000
reciclado con el proposito de darle una buena utilizacion de los residuos que genera el
21/04/2021 21/04/2021
centro en el marco de la Celebración semana de la madre tierra.
1.1 Reconocer la Cultura
como creadora de
identidad, generadora de 15/10/2021 15/10/2021
1.1.2. Incluir en el plan de cultura, estrategias "VALORARTE 2021" Se realiza un festival de valores, en toda la comunidad educativa, en
inclusión y catalizadora de 3 22/10/2021 22/10/2021 1000
para el desarrollo de la cultura institucional y donde se busca promover los valores de la mano con el arte.
28/10/2021 28/10/2021
diversidad. ciudadana que incentive el cumplimiento de
normas, manual de convivencia y el
establecimiento de pactos que promuevan la
"EL SEMAFORO": Se realizaran Jornada en los programas de formaciòn sobre la
autorregulación individual y social.
importancias del reglamento del aprendiz y normas de convivencia, donde las psicologas 10 01/02/2021 17/12/2021 900
haran acompañamiento.

DIA MUNDIAL DE LAS TELECOMUNICACIONES Y LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÒN.


Con el apoyo de los aprendices e instructores del programa de formaciòn en las cuales 1 21/05/2021 21/05/2021 800
este en su portafolio en elfasis de la tecnologia.
1.1.3 Propiciar el desarrollo de una cultura digital
fomentando el uso responsable de internet y las
nuevas tecnologías para prevenir y enfrentar
riesgos como grooming, el sexting, el ciberacoso,
la ciberdependencia, entre otros. En TIC`S CONFIO" Se realizaran campañas en cada ambiente de formaciòn en donde el
10 01/02/2021 17/12/2021 1000
tema principal sera el buen uso de las nuevas tecnologias.

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PROMOCION Y PREVENCION SALUD. (Promocion de estilos de vida saludables, Dia


mundial de la actividad fisica, Salud bucal, Salud visual, Salud Mental, Covid-19). Eventos
10 05/04/2021 09/04/2021 1200
tipo Charlas, Conversatorios, Debates, orientados por entidades externas o por talento
humano interno.

ATENCION PRIMARIA Y ORIENTACION EN SALUD PARA LOS APRENDICES (POLIZA,


11 01/02/2021 15/12/2021 1200
MEDEVAC, ACCIDENTES, ORIENTACION).

DIA MUNDIAL DE LA LUCHA CONTRA USO INDEBIDO Y TRAFICO ILICITO DE DROGAS. 1 26/06/2021 26/06/2021 1200
1.2.1. Impulsar el desarrollo de capacidades
CONMEMORACION DE LA SEMANA ANDINA CONTRA LA PREVENCION DEL EMBARAZO
individuales y colectivas, encaminadas a la 5 20/09/2021 24/09/2021 1200
EN LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA.
promoción de la salud mental, la convivencia
1.2 Generar en los social, la prevención de consumo de SPA y de ENFERMEDADES TRANSMISIBLE Y NO TRANSMISIBLES (Papiloma, Sida, Tubercolisis,
otras enfermedades transmisibles y no Hipertensiòn, Diabetes) 01/02/2021 15/12/2021 0
aprendices prácticas
transmisibles.
asociadas a la prevención
1. (TRANSMISIBLE) Virus Del Papiloma Humano 1 10/05/2021 10/05/2021 180
de la enfermedad y
promoción de la salud a 2. (TRANSMISIBLE) Dia mundial de la lucha contra el sida. ITS Y VIH/SIDA 1 01/12/2021 01/12/2021 180
través de la gestión con
entidades comptentes. 3. (TRANSMISIBLE) Día Mundial De La Tuberculosis 1 24/03/2021 24/03/2021 180

4. (NO TRANSMISIBLE) Dia mundial de la Hipertension 1 18/05/2021 18/05/2021 180

5. (NO TRANSMISIBLE) Dia mundial de la Diabetes 1 13/11/2021 13/11/2021 180

1. Derechos Humanos Sexuales y Reproductivos 1 22/09/2021 22/09/2021 180

2. Planificacion Familiar 1 07/07/2021 07/07/2021 180


1.2.2. Promover   los derechos sexuales y 3. Salud Sexual y Reproductiva: Conciencia de amor y respeto por su cuerpo y por su vida
1 09/08/2021 09/08/2021 180
reproductivos. sexual
4. Informacion sobre el cancer de cuello uterino, prostata, de mama y como prevenirlo. 1 21/09/2021 21/09/2021 180

5. Informacion sobre Violencia Domestica y Sexual. 1 04/06/2021 04/06/2021 180

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“PSICOESPACIO”: Generar un espacio de acompañamiento psicológico denominado


"PSICOESPACIO" donde se brinden espacios, que permitan mejorar la salud mental de la 10 01/02/2021 17/12/2021 200
comunidad educativa Sena.

INTERVENCIONES GRUPALES: "AQUI GANAMOS TODOS"-"FORTALECIENDO EL


PENSAMIENTO-EMOCIONES-ACTITUD-ESPIRITUALIDAD”
1. Actividades dirigidas a la resolución de conflictos, trabajo en equipo, adaptación al
cambio, resiliencia, inteligencia emocional: (Escuela para Padres: aprendiendo en familia;
Implementar Seguimiento Académico y Disciplinario, Comite de Evaluación y Seguimiento,
Intervenciones Grupales en los programas de formaciòn).
proyectos de 70 01/02/2021 17/12/2021 1200

acompañamie Se consideraran entre otras las siguientes temàticas: Sombreros para pensar Edwar de
Bono, Fortalecimiento de Competencias blandas mente – corazon, El árbitro, Fantasía de
nto para el un conflicto.
desarrollo Habilidades comunicativas y de Trabajo en Equipo: el cuestionario de la comunicación,
valores para la convivencia, derechos asertivos; el cliente imprevisible, la isla desierta.
integral del
aprendiz en su
proceso “UN PROCESO ACERTADO PARA EL CAMBIO”: Proyectos que buscan fortalecer
formativo. competencias socioemocionales, en particular las relacionadas con el liderazgo,
inteligencia emocional creatividad, innovación, resiliencia. Donde se desarrollarán
actividades como: (Mural por la Paz, la Vida, el Amor y la Amistad, Talleres De
1.3.1. Implementar plan de trabajo para Fortalecimiento del Perfil Laboral). 13 01/02/2021 17/12/2021 500
1.3 Desarrolar las fortalecer competencias socioemocionales, en
habilidades blandas para particular las relacionadas con el liderazgo, Se consideraran entre otras las siguientes temàticas "audiovideos para reflexionar" "¿
la vida y el trabajo. inteligencia emocional, creatividad, innovación, me conoces?". (dinámicas de adaptación al cambio: "role-playing" - "estudio de caso" -
resilencia, resolución de conflictos, habilidades sensibilización sobre la importancia de la adaptación al cambio".
comunicativas, trabajo en equipo y adaptación al
cambio
cambio.

ACTIVIDADES DE ACOMPAÑAMIENTO ESPIRITUAL:

"RETIROS ESPIRITUALES Y/O INTERVENCIONES GRUPALES"Estimular al aprendiz para


promover su fortalecimiento espiritual, emocional y ético para el desarrollo de una
personalidad sana y equilibrada, fundamentada en principios y valores.
"CELEBRACIONES EUCARISTICAS" Realizar eucaristias para fomentar la dimensión 132 01/02/2021 17/12/2021 1200
espiritual de los aprendices.
ORIENTACION INDIVIDUAL A TRAVES DE LLAMADAS Y/O VISITAS Realizar llamadas y/o
visitas domiciliarias para acompañar y orientar a los aprendices, con el fin de conocer su
proceso y descubrir problematicas que afectan.

ACTIVIDADES DE CONSTRUCCION DE COMUNIDAD, LIDERAZGO Y FORTALECIMIENTO


ESPIRITUAL:

"RETO SEMANAL, UN VALOR: Motivar al aprendiz a vivir semnalmente un valor, para


fortalecer su relación con los demás, ya que las características que tienen los valores es
80 01/02/2021 17/12/2021 1200
la de poseer fuerza para orientar la vida humana, los cuales buscan educar la voluntad y
la libertad de las personas, con esta actividad se ayuda al fortalecimiento espìritual,
emocional y ètico.

"PILDORAS DE FE, Se dan a cada programa de formaciòn dando tics de fè.

305

1.4.1. Promover la actividad física como estrategia


de adopción de hábitos de vida saludable y Acondicionamiento fisico de los Aprendices 11 02/02/2021 15/12/2021 1200
manejo adecuado del tiempo libre.

26/03/2021 26/03/2021
22/04/2021 22/04/2021
Juegos Autoctonos de Colombia Virtual/Presencial 5 28/05/2021 28/05/2021 1200
25/07/2021 25/07/2021
1.4 Reconocer el deporte,
24/09/2011 24/09/2011
la actividad física y el
aprovechamiento del 11/03/2021 11/03/2021
tiempo libre como 14/04/2021 14/04/2021
Jornada de Aerobicos 5 07/05/2021 07/05/2021 1200
elementos fundamentales
10/06/2021 10/06/2021
en el mejoramiento de 1.4.2 Formular planes deportivos que involucren 20/08/2021 20/08/2021
tejido social. la participación de aprendices en jornadas intra
centros e intercentros. 40 1200
Pausas Activas para los programas de formación 02/02/2021 15/12/2021

Campeonato de Voleibol Mixto Virtual/Presencial 1 03/08/2021 24/09/2021 1200

5/10/2021 18/11/2021
Campeonato de Microfutbol Masculino y Femenino Virtual/Presencial 3 13/10/2021 15/10/2021 1200
21/10/2021 22/10/2021

Retos de Acondicionamiento Fisico y Deportivos 10 02/03/2021 15/12/2021 1200

75
"CINE CLUB"Para los aprendices amantes del septimo arte, Se proyectaran peliculas o
marzo, julio,
corto metrajes que contengan tematicas y que identifiquen y potencialicen los valores marzo, julio, septiembre,
4 septiembre, 900
en los aprendices para luego hacer un pequeño conversatorio con el acompañamiento diciembre.
diciembre.
de las psicologas.

RE. INVENTARTE: Se realizara una convocatoria para que los aprendices expongan su
1.5 Reconocer el arte y las talento en cualquiera de las siguientes artes (fotografia pinturas, cuadros, coplas, 1 17/06/2021 17/06/2021 900
poemas, esculturas, artesanias y cocina).
bellas artes como vehiculo
de conocimiento, 1.5.1. Implementar planes que promuevan 25-03-2021
expresión, comunicación y expresión de las artes y bellas artes de los "MY ARTE SOY YO "Velada cultural musical en donde los aprendices realizan muestras 25-03-2021 23-
23-06-2021
aprendices en su formación profesional integral. artisticas de grupos o solistas, esta se hara de manera virtual o presencial dependiendo el 4 06-2021 23-09- 100
transformación personal y comportamientodel covid 19. 2021 25-11-2021
23-09-2021
social. 25-11-2021
la cantidad de
aprendices esta
sujeta al numero
"YO SOY SENA" cada programa de formaciòn hara un video interpretando a su manera o
TRIMESTRAL( estas d programas que
la versio original el himno sena, esto con el fin de socializar y retroalimentar el sentido
4 fechas estan sujetas a las TRIMESTRAL se abran para el
de pertenencia por la institucion y visualizar aprendices con de aptitudes para el canto
convocatorias 2021 2021 pero se
desde el area de musica.
tiene un
estimado de 700
aprendices.
13

OBJETIVO
OBJETIVOS OPERATIVOS / CANTIDAD
ESTRATEGICO LINEAMIENTOS
ACCIONES PREVISTAS / ACCIÓN ACCIÓN / ACTIVIDAD CANTIDAD FECHA INICIO FECHA FINAL
APRENDICES
2

Explicación Y Formación Democrática Del Componente Estratégico De Liderazgo, Taller


2.1.1. Adelantar la elección de voceros y
Con Candidato De Representantes, Debate De Representantes, Elección De 7 03/02/2021 03/03/2021 1200
representantes.
Representante De Aprendices.

2.1. Generar escenarios de 2.1.2 Generar espacios de participacion de voceros Encuentros de liderazgo internos. "formando lideres Sena", Reuniones Regionales
y representantes de aprendices en los centros de Representantes, Reuniones Zonales, Cumbre Nacional de Representantes de Aprendices. 12 01/02/2021 17/12/2021 45
reconocimiento para formación y regionales. Incentivo fin de Año.
aprendices en ejes de
liderazgo, proyección
2.1.3 Adelantar proyectos de responsabilidad
social, formación y de social comunitaria con la participación y liderazgo
Campañas de Solidaridad: (promover la sensibilizaciòn para recolectar ayudas en casos
4 01/02/2021 17/12/2021 40
particulares focalizados de poblaciòn vulnerable interna y/o externa).
talentos de aprendices

RECONOCIMIENTO A LOS TALENTOS Y HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES DEL


2.1.4 Promover espacios o formas para el APRENDIZ SENA: "Espíritu del líder Sena" - "Porque tú lo vales" "Dia del Aprendiz" -" Dia
reconocimiento y participación en escenarios de la Afrocolombianidad" - Reconocidos Igualmente: Dia de la Mujer. "Aprendices
locales, regionales, nacionales e internacionales, Destacados Académica y Disciplinariamente" 16 01/02/2021 17/12/2021 1200
de aprendices destacados en sus procesos
formativos con talentos SEMANA DE ENFOQUE DIFERENCIAL Realizar Jornadas de sensibilización enfocados al
reconocimiento de los derechos de los diferentes tipos de poblaciones vulnerables.
2. Reconocer al
aprendiz en su
proceso de 39

formación
formación
profesional 2.2. Promover el Convocatoria y Adjudicación de monitores de centro por su excelencia acádemica,
competencias blandas y liderazgo frente a los demas compañeros.
2
20/01/2021
01/07/2021
15/03/2021
15/08/2021
15

integral desarrollo de monitorias


como reconocimiento a la 2.2.1. Asignar aprendices monitores en
mediante la excelencia en el proceso
reconocimiento a su exelencia en el proceso de Revisar el cumplimiento de actividades en las diferentes areas asignadas a cada monitor
formación profesional integral, según lineamientos mediante certificacion de cumplimineto horas de apoyo expedida por las mismas. 12 15/03/2021 30/12/2021 15
implementació de formación profesional establecidos.
n de un integral.
programa de Solicitar certificación del cumplimiento academico del aprendiz. 12 15/03/2021 30/12/2021 15

estímulos que
se materializa Convocatoria y adjudicacion de Apoyo de Sostenimiento Regular mediante circular que
envia Direccion General y orientaciones indicadas para la oportuna ejecucion de las 19/01/2021 10/03/2021
en los actividades relacionadas con la adjudicacion de apoyos socioeconomicos establecidas en 2 05/07/2021 31/08/2021 48
la Guia de apoyo GFPI-G-007, ademas de lo contemplado en el procedimiento de apoyo y
objetivos normatividad vigente.
operativos
2.3.1. Adjudicar apoyos de sostenimiento
descritos regulares y FIC según procedimiento establecido y
Apoyo FIC se adjudica con lineamientos de la dirección general, siempre que cumpla los
requisitos establecidos de acuerdo a la normatividad para los programas de construcción
de acuerdo con la normatividad vigente.
y que el Centro de Formacion cuente con presupuesto para su adjudicación, estas 2 19/01/2021 30/12/2021 39
actividades deben gestionarse de acuerdo a a Guia de apoyo socioeconomico GFPI-G-
007.
2.3. Asignar apoyos
socioeconómicos para
Realizar visitas domiciliarias para desempate apoyos sostenimiento de acuerdo a la
aprendices en situación de necesidad y al tiempo disponible.
2 10/03/2021 30/12/2021 0
vulnerabilidad social e
inseguridad económico Revisar el cumplimiento de actividades en las diferentes areas asignadas a cada apoyo
como medio para 2.3.2 Realizar seguimiento al desempeño del sostenimiento mediante certificacion de cumplimiento horas de apoyo expedida por las 12 10/03/2021 30/12/2021 0
aprendiz beneficiario de apoyos de sostenimiento mismas.
promover su exelencia
en el proceso formativo.
acádemica y humana. Solicitar certificación del cumplimiento academico del aprendiz. 12 10/03/2021 30/12/2021 0

TRANSPORTE APRENDICES: Asignar transporte para los aprendices de los programas


2.4.1. Adjudicar cupos de transporte de acuerdo
agrícolas y pecuarios que realizan sus prácticas en la finca La Chinita. 1 01/03/2021 18/12/2021 70
con la normatividad vigente.

2.4.2. Realizar seguimiento al desempeño del Articular con coodinación académica y misional el seguimiento para el buen uso del
1 01/03/2021 18/12/2021 0
aprendiz beneficiario de transporte. transporte disponible por parte de los aprendices.

BONOS ALIMENTOS-MERCADOS APRENDICES: Gestionar convocatoria interna o


2.5.1. Adjudicar cupos de alimentación de acuerdo nacional, para asignar bonos de alimentaciòn a travès de consignaciòn a cuentas
2 01/03/2021 18/12/2021 2
con la normatividad vigente. bancaria, para los aprendices en condiciones de vulnerabilidad econòmica con dificultad
para el acceso a alimentos.

60

OBJETIVO
OBJETIVOS OPERATIVOS / CANTIDAD
ESTRATEGICO LINEAMIENTOS
ACCIONES PREVISTAS / ACCIÓN ACCIÓN / ACTIVIDAD CANTIDAD FECHA INICIO FECHA FINAL
APRENDICES
3
Realizar encuesta virtual y reuniòn con aprendices líderes y representante,
coordinaciones, subdirección y equipo de trabajo bienestar aprendiz para diligenciar
formato plan de acción con las actividades y propuestas de cada uno de los diferentes 2 octubre. 2020 octubre. 2020 40
grupos de interes, que sirven como insumos para la elaboración del plan de acción 2020,
el cual luego será remitido a la regional para su respectiva aprobación.

Registrar las actividades del Plan de Acción 2021 al aplicativo Plan de Acción de acuerdo a
1 octubre. 2020 octubre. 2020 0
cronograma de la Digeneral.
Implementar el plan de acción de bienestar para el
Registrar las actividades del Plan de Acción 2021 al aplicativo Sofia Plus. 12 07/01/2020 30/12/2020 0
centro de formación en el marco del plan nacional
de bienestar al aprendiz.
Ejecutar las actividades del Plan de Acción 2021 articuladas con las coordinaciones
académica, misional y con subdirección de centro. De igual manera con las otras
12 07/01/2020 30/12/2020 1200
dependencias que de acuerdo a la actividad se requiere articulación como por ejemplo la
oficina de SIGA.


3. Entregar ABRIL ABRIL
con Articular desde la Dirección,
Regional y Subdirecciones, las
Generar informes Trimestrales y Anual de acuerdo a lo solicitado por la Digeneral, la
5
JULIO JULIO
0
Regional o el Centro. OCTUBRE OCTUBRE
oportunidad y áreas de administración y de
DICIEMBRE DICIEMBRE
formación, para la
calidad los implementación exitosa del plan
servicios de de acción de bienestar al Socialización mensual del cronograma de actividades de bienestar vía email y
aprendiz. personalmente a los coordinadores, subdirector y administrativos, así como con los 10 01/02/2021 17/12/2021 0
bienestar al Articular con la áreas administrativas, las instructores en reuniones de equipo pedagógico o programadas.
aprendiz Regionales y Centros de Formación, las acciones
para divulgar las metas y establecer mecanismos
documentando para el cumplimiento de las estrategias previstas
procedimiento en el plan de acción de bienestar formulado por el Articulación permanente con las dependencias del Centro de Formación, en especial con
centro de formación. las coordinaciones académica, misional y con la subdirección para la adecuada ejecución 12 01/02/2021 17/12/2021 0
s que soporten y cumplimiento del Plan de Accción 2021.

una operación
ágil y flexible
Socialización del Plan de Acción de Bienestar durante la Jornada de Inducción. 12 TRIMESTRAL TRIMESTRAL 1800

Socializar con los aprendices del centro de


formación el plan de bienestar al aprendiz y medir Divulgación de cronograma mensual de actividades en el grupo de voceros y en los
su nivel de satisfacción en la implementación de grupos de trabajo de redes sociales del Centro Agroempresarial con el fin de incentivar 12 MENSUAL MENSUAL 1800
actividades. su participación.

Divulgar en cartelera de bienestar al aprendiz el cronograma mensual de actividades de


12 MENSUAL MENSUAL 1800
bienestar.

Realizar taller formativo ludico-pedagógico, con ejercicios vivenciales que permitan la


Implementar actividades de apropación del apropiación del reglamento durante y despúes de la inducción a los aprendices. (El taller
reglamento del aprendiz, presentando al consejo 12 MENSUAL MENSUAL 1800
Gestionar la actualización y de refuerzo se realizará directamente en el ambiente de formación y estará articulado
directivo nacional, como medio para promover la con la dimensión artistica y cultural).
apropiación del reglamento del
apropiación de principios, valores y procederes
aprendiz
éticos por parte de los aprendices com parte de su
FPI. Evaluar periódicamente la ejecución del plan de acción a través de las encuestas
4 TRIMESTRAL TRIMESTRAL 200
aplicadas a los aprendices.

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