GUÍA 3 - LÍMITES – CÁLCULO DIFERENCIAL GRUPO 01D - 02D

Profesoras: Graciela Wagner - Lina Marcela Ocampo

CONTINUIDAD

Se dice que una función es continua cuando en su gráfica no aparecen saltos o brincos,
es decir, no se presentan cambios bruscos. Cuando se habla de continuidad de una función
en un punto, se tiene la siguiente definición:

No es continua

Es continua
No es continua,
pero se puede
remover

Al observar la imagen podemos decir que en la primera gráfica encontramos una

discontinuidad no removible en x=c, en la segunda una discontinuidad removible ya que la
función puede redefinirse en x=c y en la tercera la función es continua en x=c (se cumplen
las tres condiciones anteriores).
NOTA:

1. Si la condición 1 no se cumple (el límite de la función no existe en x=c), la función

no es continua en x=c.

2. Si la condición 1 se cumple y las demás condiciones no, se dice la función tiene

una discontinuidad removible en x=c.

! ! "#!$%
Ejemplo 1: Determine si la función 𝑓(𝑥) = es continua en x=1.
!$&

Para que la función sea continua en x=1 debe cumplir las tres condiciones mencionadas:
que el límite de f(x) cuando x tiende a 1 exista, que la función en x=1 exista y que ambos
resultados sean iguales.

! ! "#!$% (&)! "#(&)$% *

1. lim !$&
= &$&
=*
!→&

! ! "#!$% (!$&)(!"%)
𝑙𝑖𝑚 !$&
= 𝑙𝑖𝑚 !$&
= 𝑙𝑖𝑚 𝑥 + 6 = 1 + 6 = 7, es decir, el límite existe
!→& !→& !→&

(&)! "#(&)$% *
2. 𝑓(1) = &$&
= *, al evaluar la función se genera una indeterminación, por lo
cual, la función en x=1 no existe.

3. Los resultados de las condiciones 1 y 2 son diferentes.

Se concluye entonces que la función es discontinua en x=1, sin embargo, como la condición
1 se cumple (existe el límite), la discontinuidad es removible, es decir, la función se puede
reescribir de la siguiente manera para que sea continua:

Ejemplo 2: Determine si la función 𝑓(𝑥) = −3𝑥 + − 2𝑥 + 3 es continua en x=-2.

1. "→$%
lim −3𝑥 % − 2𝑥 + 3 = −3(−2)% − 2(−2) + 3 = −3(4) + 4 + 3 = −5, es decir, el límite existe.

2. 𝑓(−2) = −3(−2)2 − 2(−2) + 3 = −3(4) + 4 + 3 = −5, es decir, la función evaluada en el

punto existe.

3. Los resultados de las condiciones 1 y 2 son iguales: "→$%

lim −3𝑥 % − 2𝑥 + 3 = −5 = 𝑓(−2)
por lo cual se concluye que la función es continua en x=-2.
Ejemplo 3:

NOTA: La continuidad de una función no sólo se analiza en un punto, también se puede

analizar en intervalos abiertos o cerrados.

Ejemplo 4: Observa la siguiente gráfica y determina los intervalos abiertos y cerrados

donde la función es continua.

Se tiene entonces que la función es continua en los intervalos:

(−∞, 0), (0,3), [3,5] 𝑦 (5, ∞).
EJERCICIOS:

Con base en las gráficas determine los valores de x donde las funciones no son continuas

Calcular el valor de “A”, si es posible, para que la función sea continua

Determine la continuidad de las siguientes funciones en x=3

 ASÍNTOTAS
,(!)
Las funciones racionales 𝑓(𝑥) = , donde P(x) y Q(x)
-(!)
son polinomios, pueden tener asíntotas de tres tipos:1

a. Asíntotas verticales
b. Asíntotas horizontales.
c. O asíntotas oblicuas

Asíntota Vertical

1
Grafica tomada de https://www.fisicalab.com/apartado/asintotas-funcion
Asíntota Horizontal

Por lo tanto, en y=0 hay una

asíntota horizontal.

Asíntota Oblicua

Para determinar este tipo de asíntota, se hace necesario realizar la división polinómica
entre P(x) y Q(x).
Tomado de Cálculo de: Purcell, Leithold, Stewart; Larson; Gonzáles O. Fco Javier
Proyecto MaTEX; Moisés Villena Muñoz.