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ETICA Y TIEMPO DE CORONAVIRUS

EDWIN DAVID CAYETANO REYES

INSTITUTO EDUCATIVO GENERAL SANTANDER BTO


ARAUCA – ARAUCA
2021
ETICA Y TIEMPO DE CORONAVIRUS

EDWIN DAVID CAYETANO REYES


PROFESORA: Mirtha Gutiérrez
MATERIA: Ética
GRADO: 9°a

INSTITUTO EDUCATIVO GENERAL SANTANDER BTO


ARAUCA – ARAUCA
2021
LA BIÓETICA

1. EXPLICA EN QUE CONSISTE LA BIÓETICA Y PORQUE ES IMPORTANTE


La bioética es el campo donde se reflexiona, analiza y vela por la supervivencia del ser
humano, el deber ser, lo que se debe hacer; esto se encuentra íntimamente relacionado con
el desarrollo humano. En este aspecto la bioética se tendría que tener en cuenta desde el
proceso de la sociedad, a partir del desarrollo económico, cómo mejora de manera integral
las condiciones de vida desde el acceso de las personas a los sistemas de salud y educación,
plenas libertades políticas y culturales entre otros elementos. Por esto, la bioética es una
razón para ver la vida con otros ojos; el concepto de sentido de vida como guía en el
camino de la existencia que orienta la acción. A partir de esto, se puede incluir en la vida de
cada persona, dando sentido y significado a las actividades diarias.

2. ES CORRECTO QUE LA CIENCIA ESTE TRABAJANDO EN UNA VACUNA


PARA CONTROLAR EL COVID 19, EXPLICA POR QUE?
Sí, ya se están utilizando varias vacunas. El primer programa de vacunación colectiva se
puso en marcha a principios de 2020 y, al 15 de febrero de 2021, ya se han administrado
175,3 millones de dosis. Por el momento, se están utilizando siete vacunas distintas a través
de tres plataformas.
El 31 de diciembre de 2020, la OMS dio luz verde a la inclusión en la Lista para uso en
emergencias (EUL, por sus siglas en inglés) de la vacuna de Pfizer contra la COVID-19
(BNT162b2). El 15 de febrero de 2021, incluyó también dos versiones de la vacuna
AstraZeneca/Oxford contra la COVID-19, fabricadas por el Serum Institute de la India y
SKBio. El 12 de marzo de 2021, aceptó la inclusión de la vacuna contra la COVID-19
Ad26.COV2.S, desarrollada por Janssen (Johnson & Johnson). Asimismo, la OMS ha
previsto incluir en la lista otras vacunas durante el mes de junio. 
La OMS informa con regularidad de los progresos realizados durante la evaluación del
cumplimiento de la normativa legal de cada una de las vacunas.
Una vez que se demuestre que las vacunas son seguras y eficaces, deben ser autorizadas por
los reguladores nacionales, fabricadas con estándares exigentes y distribuidos. La OMS está
trabajando con socios de todo el mundo para ayudar a coordinar los pasos clave en este
proceso, incluso para facilitar el acceso equitativo a vacunas COVID-19 seguras y efectivas
para los miles de millones de personas que las necesitarán.

3. EXPLICA EN QUE CONSISTE EL PRINCIPIO DE LA JUSTICIA


El sentido de justicia es definido por Rawls como la capacidad moral que tenemos para
juzgar cosas como justas, apoyar esos juicios en razones, actuar de acuerdo con ellos y
desear que otros actúen de igual modo. Sin embargo este proceso se da a nivel de los
individuos en el marco de la sociedad y su estructura básica.

4. QUE NOS AYUDA A TOMAR LAS MEJORES DECISIONES EN ESTA ÉPOCA DE


PANDEMIA? CUALES SON ESAS BUENAS DECISIONES?
El primer instinto de la mayoría es que la vida es lo más importante y, por ende, no hay
siquiera razón para considerar otra cosa que no sea tratar de salvar la de todos a toda costa.

DECISIONES:
 Usar correctamente el tapabocas
 Lavado de manos
 Que darse en casa
 Evitar tocarse la cara o la mascarilla
 Tener distan san miente social

5. EXPLICA DESDE EL PUNTO DE VISTA DE LA ÉTICA LOS CONCEPTOS:


A) PANDEMIA
Somos de los que pensamos y afirmamos que la ÉTICA no puede dejarse de lado en una
catástrofe de Salud Pública, como es una pandemia, es más: “es necesario dejar claro
orientaciones éticas y evitar presiones de los responsables de tomar decisiones”
B) AISLAMIENTO

Una estrategia que se utiliza para separar a las personas que se han enfermado (o son
sospechosas por contacto de riesgo o síntomas compatibles con COVID-19) de aquellas
otras personas con las que conviven que están saludables. El aislamiento restringe el
movimiento de las personas que están enfermas para evitar la propagación de la
enfermedad. Estas personas pueden recibir cuidados tanto en el hogar, como en residencias
o viviendas de grupo, como en hospitales. recibir cuidados tanto en el hogar, como en
residencias o viviendas de grupo, como en hospitales.

C) CONFINAMIENTO
La pandemia de coronavirus, como fenómeno global que amenaza la vida humana y que ha
que obligado al confinamiento y al aislamiento social, termina por poner de relieve lo que
verdaderamente importa: las familias, el medio ambiente, el quehacer médico, entre otros.

confinamiento: es una medida extraordinaria y de emergencia tomada por el gobierno por la


que se decreta el cierre de establecimientos de ocio, turísticos, culturales y en la que se
restringen los desplazamientos de la población de la zona confinada a movimientos de
carácter laboral, asistencial, emergencia o aprovisionamientos de comida o productos
farmacéuticos.
D) CRISIS
La crisis económica y financiera global incumbe a las normas éticas comunes. Las leyes
requieren una moral y las leyes globales exigen una ética compartida.

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