#APRENDOENCASA

PROGRAMACIÓN WEB

PRIMARIA
#APRENDOENCASA

PROGRAMACIÓN WEB

En el siguiente cuadro, podrán encontrar información completa sobre las actividades que
estarán disponibles para los estudiantes en la plataforma web Aprendo en casa. Al mismo
tiempo, para cada actividad programada se identifican las competencias del Currículo Nacional
que se espera desarrollar. De esta manera, podrán hacer seguimiento a la programación íntegra
de la estrategia, y al mismo tiempo identificar cuáles son las actividades que se espera que
realicen sus estudiantes durante este período y cuáles son los aprendizajes promueven.
 Educación Primaria

Semana 16 - 1.er grado (CICLO III)

Título de la Actividades
experiencia de Áreas Competencias*
aprendizaje Día 1 Día 2 Día 3 Día 4 Día 5

¿Cómo puedo ser una

Escribe diversos tipos de peruana o un peruano
Comunicación textos en su lengua materna. que aporta a nuestro
país?

¿Cómo celebraba el
Constuye interpretaciones aniversario de mi Perú y
Personal Social históricas. cómo lo voy a celebrar
ahora?

Resuelve problemas de
La feria de artesanías del
Matemática forma, movimiento y
Perú
localización.

Aprecia de manera crítica

Celebramos manifestaciones artístico-
la diversidad ActivArte:
culturales.
de nuestra Arte y Cultura Díptico ilustrado: Mi
familia y yo
comunidad en Crea proyectos desde los
familia lenguajes artísticos.

Escribimos el programa
Escribe diversos tipos de
Comunicación textos en su lengua materna.
de la celebración del
aniversario patrio

Nos preparamos
para celebrar nuestro
Convive y participa
aniversario patrio en
Personal Social democráticamente en la
familia de una forma
búsqueda del bien común.
diferente, mostrando
quiénes hacen el Perú
Se desenvuelve de manera
autónoma a través de su
ActivArte:
motricidad.
Educación Física Bailando celebro la fiesta
de mi país
Interactúa a través de sus
habilidades sociomotrices.

* Todos los días se trabaja de forma transversal las siguientes competencias: (i) Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC y (ii) Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.
 Educación Primaria

Semana 16 - 2.O grado (CICLO III)

Título de la Actividades
experiencia de Áreas Competencias*
aprendizaje Día 1 Día 2 Día 3 Día 4 Día 5

Las artesanas y los

Resuelve problemas de
Matemática cantidad.
artesanos que hacen un
Perú mejor

Mi familia y yo somos
Escribe diversos tipos de
Comunicación textos en su lengua materna.
peruanas y peruanos de
corazón

Construye interpretaciones Celebramos ser peruanos

Personal Social históricas. y peruanas

Celebramos Aprecia de manera crítica

la diversidad manifestaciones artístico-
ActivArte:
de nuestra culturales.
Arte y Cultura Díptico ilustrado: Mi
comunidad en familia y yo
Crea proyectos desde los
familia
lenguajes artísticos.

Resuelve problemas de Hacemos mediciones

Matemática cantidad. para organizar la galería

Presentación de la
Se comunica oralmente en “Galería de peruanas y
Comunicación su lengua materna. peruanos que aportan al
Perú”
Se desenvuelve de manera
autónoma a través de su
ActivArte:
motricidad.
Educación Física Bailando celebro la fiesta
de mi país
Interactúa a través de sus
habilidades sociomotrices.

* Todos los días se trabaja de forma transversal las siguientes competencias: (i) Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC y (ii) Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.
 Educación Primaria

Semana 16 - 3.er grado (CICLO IV)

Título de la Actividades
experiencia de Áreas Competencias*
aprendizaje Día 1 Día 2 Día 3 Día 4 Día 5

Convive y participa
¿Cómo contribuyo a
democráticamente en
Personal Social la búsqueda del bien
conservar la riqueza y
diversidad de mi región?
común.

Celebramos nuestra
Personal Social Construye su identidad. identidad cultural en
familia

Calculamos en
Resuelve problemas de
Matemática cantidad.
actividades de nuestra
región

Difundimos Aprecia de manera crítica

la riqueza y manifestaciones artístico-
diversidad de culturales. ActivArte:
Arte y Cultura
nuestra región Torito del Perú
Crea proyectos desde los
lenguajes artísticos.

Planificamos y
Escribe diversos tipos de
organizamos nuestro
textos en su lengua materna.
reportaje
Comunicación
Se comunica oralmente en Presentamos nuestro
su lengua materna. reportaje

ActivArte:
Interactúa a través de sus
Educación Física habilidades sociomotrices.
Me muevo al ritmo de la
música de mi pueblo

* Todos los días se trabaja de forma transversal las siguientes competencias: (i) Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC y (ii) Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.
 Educación Primaria

Semana 16 - 4.O grado (CICLO IV)

Título de la Actividades
experiencia de Áreas Competencias*
aprendizaje Día 1 Día 2 Día 3 Día 4 Día 5

¿Cómo contribuyo a
Personal Social Construye su identidad. conservar la riqueza y
diversidad de mi región?

Celebramos nuestra
identidad cultural
Personal Social Construye su identidad. en familia y nos
comprometemos a
preservarla

Calculamos en
Resuelve problemas de
Matemática cantidad.
actividades de nuestra
región
Difundimos
la riqueza y Aprecia de manera crítica
manifestaciones artístico-
diversidad de
culturales. ActivArte:
nuestra región Arte y Cultura Torito del Perú
Crea proyectos desde los
lenguajes artísticos.

Planificamos y
Escribe diversos tipos de
organizamos nuestro
textos en su lengua materna.
reportaje
Comunicación
Se comunica oralmente en Presentamos nuestro
su lengua materna. reportaje

ActivArte:
Interactúa a través de sus
Educación Física habilidades sociomotrices.
Me muevo al ritmo de la
música de mi pueblo

* Todos los días se trabaja de forma transversal las siguientes competencias: (i) Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC y (ii) Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.
 Educación Primaria

Semana 16 - 5.O grado (CICLO V)

Título de la Actividades
experiencia de Áreas Competencias*
aprendizaje Día 1 Día 2 Día 3 Día 4 Día 5

Analizamos casos de
buenas prácticas de
Personal Social Construye su identidad.
respeto a la diversidad
cultural

Interpretamos
Resuelve problemas
información estadística
Matemática de gestión de datos e
sobre nuestra diversidad
incertidumbre.
cultural

Planteamos puntos de
Convive y participa
vista sobre el respeto y
Personal Social democráticamente en la
valoración a la diversidad
búsqueda del bien común.
cultural

Celebramos la ActivArte:
Crea proyectos desde los
riqueza de ser un Arte y Cultura lenguajes artísticos.
Nuestra danza para el
Perú
país diverso
Elaboramos un
celurreportaje o reportaje
Escribe diversos tipos de
escrito de la celebración
textos en su lengua materna.
por Fiestas Patrias
(parte 1)
Comunicación
Escribe diversos tipos de Elaboramos un
textos en su lengua materna. celurreportaje o reportaje
escrito de la celebración
Se comunica oralmente en por Fiestas Patrias
su lengua materna. (parte 2)
ActivArte:
Interactúa a través de sus Con movimientos
Educación Física habilidades sociomotrices. rítmicos celebramos las
fiestas patrias

* Todos los días se trabaja de forma transversal las siguientes competencias: (i) Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC y (ii) Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.
 Educación Primaria

Semana 16 - 6.O grado (CICLO V)

Título de la Actividades
experiencia de Áreas Competencias*
aprendizaje Día 1 Día 2 Día 3 Día 4 Día 5

Analizamos casos de
buenas prácticas de
Personal Social Construye su identidad.
respeto a la diversidad
cultural

Interpretamos
Resuelve problemas
información estadística
Matemática de gestión de datos e
sobre nuestra diversidad
incertidumbre.
cultural

Planteamos puntos de
Convive y participa
vista sobre el respeto y
Personal Social democráticamente en la
valoración a la diversidad
búsqueda del bien común.
cultural

Celebramos la ActivArte:
Crea proyectos desde los
riqueza de ser un Arte y Cultura lenguajes artísticos.
Nuestra danza para el
Perú
país diverso
Elaboramos un
celurreportaje o reportaje
Escribe diversos tipos de
escrito de la celebración
textos en su lengua materna.
por Fiestas Patrias
(parte 1)
Comunicación
Escribe diversos tipos de Elaboramos un
textos en su lengua materna. celurreportaje o reportaje
escrito de la celebración
Se comunica oralmente en por Fiestas Patrias
su lengua materna. (parte 2)
ActivArte:
Interactúa a través de sus Con movimientos
Educación Física habilidades sociomotrices. rítmicos celebramos las
fiestas patrias

* Todos los días se trabaja de forma transversal las siguientes competencias: (i) Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC y (ii) Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.