FREQUENCIES VARIABLES=Genero

/PIECHART PERCENT
/ORDER=ANALYSIS.

Frecuencias

Notas
Salida creada
Comentarios
Entrada Conjunto de datos activo
Filtro
Ponderación
Segmentar archivo
N de filas en el archivo de
datos de trabajo
Manejo de valores perdidos Definición de perdidos
Casos utilizados
Sintaxis
Recursos Tiempo de procesador
Tiempo transcurrido
26-JUN-2021 18:41:45
ConjuntoDatos0
<ninguno>
<ninguno>
<ninguno>
50
Los valores perdidos
definidos por el usuario se
tratan como perdidos.
Las estadísticas se basan en
todos los casos con datos
válidos.
FREQUENCIES
VARIABLES=Genero
/PIECHART PERCENT
/ORDER=ANALYSIS.
00:00:01.19
00:00:01.75

Estadísticos
¿Cuàl es su genero?
N Válido 50
Perdidos 0

¿Cuàl es su genero?
 Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válido Masculino 17 34.0 34.0 34.0
Femenino 29 58.0 58.0 92.0
Nulo 1 2.0 2.0 94.0
NS/NR 3 6.0 6.0 100.0
Total 50 100.0 100.0

FREQUENCIES VARIABLES=Edad
/STATISTICS=STDDEV VARIANCE RANGE MINIMUM MAXIMUM SEMEAN MEAN MEDIAN MODE
SUM
/BARCHART PERCENT
/ORDER=ANALYSIS.

Frecuencias

Notas
Salida creada 26-JUN-2021 18:45:44
Comentarios
Entrada Conjunto de datos activo ConjuntoDatos0
Filtro <ninguno>
Ponderación <ninguno>
Segmentar archivo <ninguno>
N de filas en el archivo de 50
datos de trabajo
Manejo de valores perdidos Definición de perdidos Los valores perdidos
definidos por el usuario se
tratan como perdidos.
Casos utilizados Las estadísticas se basan en
todos los casos con datos
válidos.
Sintaxis FREQUENCIES
VARIABLES=Edad
/STATISTICS=STDDEV
VARIANCE RANGE
MINIMUM MAXIMUM
SEMEAN MEAN MEDIAN
MODE SUM
/BARCHART PERCENT
/ORDER=ANALYSIS.
Recursos Tiempo de procesador 00:00:00.66
Tiempo transcurrido 00:00:00.99

Estadísticos
¿Cuàl es su edad?
N Válido 50
Perdidos 0
Media 30.30
Error estándar de la media 1.477
Mediana 29.00
Moda 33
Desv. Desviación 10.444
Varianza 109.071
Rango 36
Mínimo 18
Máximo 54
Suma 1515
 ¿Cuàl es su edad?
Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válido 18 4 8.0 8.0 8.0
19 4 8.0 8.0 16.0
21 4 8.0 8.0 24.0
23 4 8.0 8.0 32.0
24 4 8.0 8.0 40.0
25 4 8.0 8.0 48.0
29 4 8.0 8.0 56.0
30 1 2.0 2.0 58.0
33 5 10.0 10.0 68.0
34 4 8.0 8.0 76.0
39 4 8.0 8.0 84.0
44 4 8.0 8.0 92.0
54 4 8.0 8.0 100.0
Total 50 100.0 100.0

* Agrupación visual.
*Edad.
RECODE Edad (MISSING=COPY) (LO THRU 18=1) (LO THRU 26=2) (LO THRU 34=3)
(LO THRU 42=4) (LO THRU
50=5) (LO THRU 58=6) (LO THRU HI=7) (ELSE=SYSMIS) INTO edadgrup.
VARIABLE LABELS edadgrup '¿Cuàl es su edad? (Agrupada)'.
FORMATS edadgrup (F5.0).
VALUE LABELS edadgrup 1 '<= 18' 2 '19 - 26' 3 '27 - 34' 4 '35 - 42' 5 '43
- 50' 6 '51 - 58' 7
'59+'.
VARIABLE LEVEL edadgrup (ORDINAL).
EXECUTE.
FREQUENCIES VARIABLES=edadgrup
/STATISTICS=STDDEV VARIANCE RANGE MINIMUM MAXIMUM SEMEAN MEAN MEDIAN MODE
SUM
/BARCHART PERCENT
/ORDER=ANALYSIS.

Frecuencias

Notas
Salida creada
Comentarios
Entrada Conjunto de datos activo
Filtro
Ponderación
Segmentar archivo
N de filas en el archivo de
datos de trabajo
Manejo de valores perdidos Definición de perdidos
Casos utilizados
Sintaxis
Recursos Tiempo de procesador
Tiempo transcurrido
26-JUN-2021 18:52:55
ConjuntoDatos0
<ninguno>
<ninguno>
<ninguno>
50
Los valores perdidos
definidos por el usuario se
tratan como perdidos.
Las estadísticas se basan en
todos los casos con datos
válidos.
FREQUENCIES
VARIABLES=edadgrup
/STATISTICS=STDDEV
VARIANCE RANGE
MINIMUM MAXIMUM
SEMEAN MEAN MEDIAN
MODE SUM
/BARCHART PERCENT
/ORDER=ANALYSIS.
00:00:00.66
00:00:00.92
 Estadísticos
¿Cuàl es su edad? (Agrupada)
N Válido 50
Perdidos 0
Media 2.92
Error estándar de la media .193
Mediana 3.00
Moda 2
Desv. Desviación 1.368
Varianza 1.871
Rango 5
Mínimo 1
Máximo 6
Suma 146

¿Cuàl es su edad? (Agrupada)

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válido <= 18 4 8.0 8.0 8.0
19 - 26 20 40.0 40.0 48.0
27 - 34 14 28.0 28.0 76.0
35 - 42 4 8.0 8.0 84.0
43 - 50 4 8.0 8.0 92.0
51 - 58 4 8.0 8.0 100.0
Total 50 100.0 100.0
FREQUENCIES VARIABLES=Procedencia
/STATISTICS=MEDIAN MODE
/BARCHART PERCENT
/ORDER=ANALYSIS.

Frecuencias

Notas
Salida creada 26-JUN-2021 18:58:45
Comentarios
Entrada Conjunto de datos activo ConjuntoDatos0
Filtro <ninguno>
Ponderación <ninguno>
Segmentar archivo <ninguno>
N de filas en el archivo de 50
datos de trabajo
Manejo de valores perdidos Definición de perdidos Los valores perdidos
definidos por el usuario se
tratan como perdidos.
 Casos utilizados
Sintaxis
Recursos Tiempo de procesador
Tiempo transcurrido
FREQUENCIES VARIABLES=Procedencia
/STATISTICS=MEDIAN MODE
/BARCHART PERCENT
/ORDER=ANALYSIS.
Frecuencias
Notas
Salida creada
Comentarios
Entrada Conjunto de datos activo
Filtro
Ponderación
Segmentar archivo
N de filas en el archivo de
datos de trabajo
Manejo de valores perdidos Definición de perdidos
Casos utilizados
Las estadísticas se basan en
todos los casos con datos
válidos.
FREQUENCIES
VARIABLES=Procedencia
/STATISTICS=MEDIAN
MODE
/BARCHART PERCENT
/ORDER=ANALYSIS.
00:00:00.52
00:00:00.67
26-JUN-2021 19:00:54
ConjuntoDatos0
<ninguno>
<ninguno>
<ninguno>
50
Los valores perdidos
definidos por el usuario se
tratan como perdidos.
Las estadísticas se basan en
todos los casos con datos
válidos.
Sintaxis FREQUENCIES
VARIABLES=Procedencia
/STATISTICS=MEDIAN
MODE
/BARCHART PERCENT
/ORDER=ANALYSIS.
Recursos Tiempo de procesador 00:00:00.39
Tiempo transcurrido 00:00:00.84

Estadísticos
¿De donde biene?
N Válido 50
Perdidos 0

¿De donde biene?

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válido Cucho 8 16.0 16.0 16.0
La Reforma 5 10.0 10.0 26.0
Palo Gordo 5 10.0 10.0 36.0
Rio Blanco 4 8.0 8.0 44.0
San Marcos 8 16.0 16.0 60.0
San Pedro 12 24.0 24.0 84.0
Sibinal 4 8.0 8.0 92.0
Tacana 4 8.0 8.0 100.0
Total 50 100.0 100.0
DESCRIPTIVES VARIABLES=Edad
/STATISTICS=MEAN SUM STDDEV VARIANCE RANGE MIN MAX SEMEAN.

Descriptivos

Notas
Salida creada 26-JUN-2021 19:02:36
Comentarios
Entrada Conjunto de datos activo ConjuntoDatos0
Filtro <ninguno>
Ponderación <ninguno>
Segmentar archivo <ninguno>
N de filas en el archivo de 50
datos de trabajo
Manejo de valores perdidos Definición de perdidos Los valores perdidos
definidos por el usuario se
trata como valores perdidos.
Casos utilizados Se utilizan todos los datos no
perdidos.
Sintaxis DESCRIPTIVES
VARIABLES=Edad
/STATISTICS=MEAN SUM
STDDEV VARIANCE
RANGE MIN MAX SEMEAN.
Recursos Tiempo de procesador 00:00:00.02
Tiempo transcurrido 00:00:00.03

Estadísticos descriptivos
N Rango Mínimo Máximo Suma
Estadístico Estadístico Estadístico Estadístico Estadístico
¿Cuàl es su edad? 50 36 18 54 1515
N válido (por lista) 50

Estadísticos descriptivos
Media Desv. Desviación Varianza
Estadístico Desv. Error Estadístico Estadístico
¿Cuàl es su edad? 30.30 1.477 10.444 109.071
N válido (por lista)

CROSSTABS
/TABLES=Genero BY Edad
/FORMAT=AVALUE TABLES
/CELLS=COUNT
/COUNT ROUND CELL
/BARCHART.

Tablas cruzadas

Notas
Salida creada 26-JUN-2021 19:05:06
Comentarios
Entrada Conjunto de datos activo ConjuntoDatos0
Filtro <ninguno>
Ponderación <ninguno>
Segmentar archivo <ninguno>
 N de filas en el archivo de 50
datos de trabajo
Gestión de valores perdidos Definición de perdidos Los valores perdidos
definidos por el usuario se
tratan como perdidos.
Casos utilizados Las estadísticas para cada
tabla se basan en todos los
casos con datos válidos en
los rangos especificados
para todas las variables en
cada tabla.
Sintaxis CROSSTABS
/TABLES=Genero BY Edad
/FORMAT=AVALUE
TABLES
/CELLS=COUNT
/COUNT ROUND CELL
/BARCHART.
Recursos Tiempo de procesador 00:00:00.50
Tiempo transcurrido 00:00:00.78
Dimensiones solicitadas 2
Casillas disponibles 524245

Resumen de procesamiento de casos

Casos
Válido Perdido Total
N Porcentaje N Porcentaje N Porcentaje
¿Cuàl es su genero? * 50 100.0% 0 0.0% 50 100.0%
¿Cuàl es su edad?

Tabla cruzada ¿Cuàl es su genero?*¿Cuàl es su edad?

Recuento
¿Cuàl es su edad?
18 19 21 23 24
¿Cuàl es su genero? Masculino 0 1 0 1 1
Femenino 4 2 3 3 2
Nulo 0 0 0 0 0
NS/NR 0 1 1 0 1
Total 4 4 4 4 4
 Tabla cruzada ¿Cuàl es su genero?*¿Cuàl es su edad?
Recuento
¿Cuàl es su edad?
25 29 30 33 34
¿Cuàl es su genero? Masculino 2 2 1 3 1
Femenino 2 2 0 2 3
Nulo 0 0 0 0 0
NS/NR 0 0 0 0 0
Total 4 4 1 5 4

Tabla cruzada ¿Cuàl es su genero?*¿Cuàl es su edad?

Recuento
¿Cuàl es su edad?
39 44 54
¿Cuàl es su genero? Masculino 2 1 2 17
Femenino 2 2 2 29
Nulo 0 1 0 1
NS/NR 0 0 0 3
Total 4 4 4 50

CROSSTABS
/TABLES=Genero BY Procedencia BY Escolaridda
/FORMAT=AVALUE TABLES
/CELLS=COUNT
/COUNT ROUND CELL
 /BARCHART.

Tablas cruzadas

Notas
Salida creada 26-JUN-2021 19:07:19
Comentarios
Entrada Conjunto de datos activo ConjuntoDatos0
Filtro <ninguno>
Ponderación <ninguno>
Segmentar archivo <ninguno>
N de filas en el archivo de 50
datos de trabajo
Gestión de valores perdidos Definición de perdidos Los valores perdidos
definidos por el usuario se
tratan como perdidos.
Casos utilizados Las estadísticas para cada
tabla se basan en todos los
casos con datos válidos en
los rangos especificados
para todas las variables en
cada tabla.
Sintaxis CROSSTABS
/TABLES=Genero BY
Procedencia BY Escolaridda
/FORMAT=AVALUE
TABLES
/CELLS=COUNT
/COUNT ROUND CELL
/BARCHART.
Recursos Tiempo de procesador 00:00:03.33
Tiempo transcurrido 00:00:03.91
Dimensiones solicitadas 3
Casillas disponibles 449353

Resumen de procesamiento de casos

 Casos
Válido Perdido Total
N Porcentaje N Porcentaje N Porcentaje
¿Cuàl es su genero? * ¿De 50 100.0% 0 0.0% 50 100.0%
donde biene? * ¿cuàl es su
grado escolar?

Tabla cruzada ¿Cuàl es su genero?*¿De donde biene?*¿cuàl es su grado escolar?

Recuento
¿De donde biene?
¿cuàl es su grado escolar? Cucho La Reforma Palo Gordo
Primaria ¿Cuàl es su genero? Masculino 1
Femenino 0
Total 1
Bàsico ¿Cuàl es su genero? Masculino 1
Femenino 0
Total 1
Bachillerato ¿Cuàl es su genero? Masculino 2 1
Femenino 2 2
Nulo 0 0
NS/NR 0 1
Total 4 4
Tècnico univesitario ¿Cuàl es su genero? Masculino 2
Femenino 2
NS/NR 0
Total 4
Licenciaturas ¿Cuàl es su genero? Masculino 2
Femenino 2
Total 4
Total ¿Cuàl es su genero? Masculino 4 2 3
Femenino 4 2 2
Nulo 0 0 0
NS/NR 0 1 0
Total 8 5 5

Tabla cruzada ¿Cuàl es su genero?*¿De donde biene?*¿cuàl es su grado escolar?

Recuento
¿De donde biene?
¿cuàl es su grado escolar? Rio Blanco San Marcos San Pedro
Primaria ¿Cuàl es su genero? Masculino 2
 Femenino 2
Total 4
Bàsico ¿Cuàl es su genero? Masculino
Femenino
Total
Bachillerato ¿Cuàl es su genero? Masculino 2 1
Femenino 4 7
Nulo 1 0
NS/NR 1 0
Total 8 8
Tècnico univesitario ¿Cuàl es su genero? Masculino 0
Femenino 3
NS/NR 1
Total 4
Licenciaturas ¿Cuàl es su genero? Masculino
Femenino
Total
Total ¿Cuàl es su genero? Masculino 0 2 3
Femenino 3 4 9
Nulo 0 1 0
NS/NR 1 1 0
Total 4 8 12

Tabla cruzada ¿Cuàl es su genero?*¿De donde biene?*¿cuàl es su grado escolar?

Recuento
¿De donde biene?
¿cuàl es su grado escolar? Sibinal Tacana
Primaria ¿Cuàl es su genero? Masculino 3
Femenino 2
Total 5
Bàsico ¿Cuàl es su genero? Masculino 1 2
Femenino 3 3
Total 4 5
Bachillerato ¿Cuàl es su genero? Masculino 2 8
Femenino 2 17
Nulo 0 1
NS/NR 0 2
Total 4 28
Tècnico univesitario ¿Cuàl es su genero? Masculino 2
Femenino 5
NS/NR 1
 Total 8
Licenciaturas ¿Cuàl es su genero? Masculino 2
Femenino 2
Total 4
Total ¿Cuàl es su genero? Masculino 2 1 17
Femenino 2 3 29
Nulo 0 0 1
NS/NR 0 0 3
Total 4 4 50
EXAMINE VARIABLES=Genero BY Educaciòn
/PLOT BOXPLOT STEMLEAF
/COMPARE GROUPS
/STATISTICS DESCRIPTIVES
/CINTERVAL 95
/MISSING LISTWISE
/NOTOTAL.
Explorar

Notas
Salida creada 26-JUN-2021 19:11:02
Comentarios
Entrada Conjunto de datos activo ConjuntoDatos0
Filtro <ninguno>
Ponderación <ninguno>
Segmentar archivo <ninguno>
N de filas en el archivo de 50
datos de trabajo
Manejo de valores perdidos Definición de perdidos Los valores perdidos
definidos por el usuario para
variables dependientes se
tratan como perdidos.
Casos utilizados Los estadísticos se basan en
casos sin valores perdidos
para ninguna de la variable
dependiente o factor
utilizado.
Sintaxis EXAMINE
VARIABLES=Genero BY
Educaciòn
/PLOT BOXPLOT
STEMLEAF
/COMPARE GROUPS
/STATISTICS
DESCRIPTIVES
/CINTERVAL 95
/MISSING LISTWISE
/NOTOTAL.
Recursos Tiempo de procesador 00:00:00.78
Tiempo transcurrido 00:00:01.42
¿Es importante la educaciòn para el desarollo prsonal, profesional y
social?

Resumen de procesamiento de casos

¿Es importante la educaciòn Casos
para el desarollo prsonal, Válido Perdidos
profesional y social? N Porcentaje N Porcentaje
¿Cuàl es su genero? Si 50 100.0% 0 0.0%

Resumen de procesamiento de casos

Casos
¿Es importante la educaciòn para el Total
desarollo prsonal, profesional y social? N Porcentaje
¿Cuàl es su genero? Si 50 100.0%

Descriptivos
¿Es importante la educaciòn para el desarollo prsonal, profesional y social?
¿Cuàl es su genero? Si Media
95% de intervalo de Límite inferior
confianza para la media Límite superior
Media recortada al 5%
Mediana
Varianza
Desv. Desviación
Mínimo
Máximo
Rango
Rango intercuartil
Asimetría
Curtosis

Descriptivos
¿Es importante la educaciòn para el desarollo prsonal, profesional y
social? Estadístico
¿Cuàl es su genero? Si Media 1.80
95% de intervalo de Límite inferior 1.59
confianza para la media Límite superior 2.01
Media recortada al 5% 1.72
Mediana 2.00
 Varianza .571
Desv. Desviación .756
Mínimo 1
Máximo 4
Rango 3
Rango intercuartil 1
Asimetría 1.240
Curtosis 2.414

Descriptivos
¿Es importante la educaciòn para el desarollo prsonal, profesional y
social? Desv. Error
¿Cuàl es su genero? Si Media .107
95% de intervalo de Límite inferior
confianza para la media Límite superior
Media recortada al 5%
Mediana
Varianza
Desv. Desviación
Mínimo
Máximo
Rango
Rango intercuartil
Asimetría .337
Curtosis .662

¿Cuàl es su genero?

Gráficos de tallo y hojas

¿Cuàl es su genero? Diagrama de tallo y hojas de

Educaciòn= Si

Frecuencia Stem & Hoja

17.00 1 . 00000000000000000
 .00 1 .
29.00 2 . 00000000000000000000000000000
.00 2 .
1.00 3 . 0
3.00 Extremos (>=4.0)

Ancho del tallo: 1

Cada hoja: 1 caso(s)

GRAPH
/LINE(SIMPLE)=COUNT BY Edad
/PANEL ROWVAR=Escolaridda ROWOP=CROSS.

Gráfico

Notas
Salida creada 26-JUN-2021 19:16:00
Comentarios
Entrada Conjunto de datos activo ConjuntoDatos0
 Filtro <ninguno>
Ponderación <ninguno>
Segmentar archivo <ninguno>
N de filas en el archivo de 50
datos de trabajo
Sintaxis GRAPH
/LINE(SIMPLE)=COUNT
BY Edad
/PANEL
ROWVAR=Escolaridda
ROWOP=CROSS.
Recursos Tiempo de procesador 00:00:00.42
Tiempo transcurrido 00:00:00.54