INFORME DE PRACTICA DOCENTE

El presente informe es sobre la secuencia didáctica planeada sobre la materia de

matemáticas, en el curso Procesamiento de información estadística del cuarto semestre de
la Lic. en educación primaria, cabe destacar que por motivos de la pandemia nosotros como
maestros practicantes buscamos a nuestros alumnos para poder practicar en nuestro
domicilio, por esa razón, y por problemas de alumnos con otras materias que igual pidieron
practicar , la planeación se realizó para alumnos de 2 año , ya que era lo mas viable para
tratar de abarcar las necesidades y requerimientos de cada maestro de curso, siendo así
como mi planeación no entra el tema como tal de estadística , pero aun así traté de abarcar
un tema que sirva como base para la futuro aprendizaje de la estadística de mis dos alumnos
de segundo año.

Imagen 1. Alumnos y docente

La planeación se basó en una actividad de investigación para recopilar información

cuantitativa sobre un tema en específico, el cual fue preguntar a los niños sobre cuentas
mascotas tienen en su casa, cuantos hermanos o hermanas tienen y cuentos primos o primas
tienen, esta información lo niños lo recopilaron en una tabla, donde cada uno escribiría sus
resultados, al finalizar se les pediría que juntara sus datos para poder analizar y sumar.

En el transcurso de la sesión los alumnos se comportaron bien, pusieron atención a mis

explicaciones, siendo así como los ejercicios salieron como esperaba , pero tuve que hacer
algunas adecuaciones en mi secuencia didáctica , esto debido a que una alumna estaba
avanzada en lo que es matemáticas , ella podía realizar sumas de números más complejos ,
dejando de lado los ejercicios planeados por mi , en ese momento vi como deber adecuar
buscando la manera de que la alumna aprendiera algo nuevo y no se quedara sentada
aburrida por haber terminado las tareas fácilmente. A esa alumna se le puso a hacer sumas
más complicadas además se le agregaron restas complicadas.

Imagen 2. Trabajo recopilación de datos y sumas de alumna

 Imagen 3. Trabajo recopilación de datos y sumas alumno

Al finalizar la clase se les pregunto a los alumnos sobre si les había gustado trabajar
matemáticas , ellos dijeron que les gustó trabajar y que si les podía dar clases más días , yo
con la pena les dije que no podía , ya que yo estaba en clases y se me podía hacer muy
difícil con los proyectos , pero de manera personal analizo si en vacaciones podría darles
cursos de matemáticas o si ellos gustan de alguna otra materia , creo que esto me serviría
para poder aprender aún más , perfeccionar al gunas competencias y desarrollar nuevas
habilidades que me ayudaran en mi labor docente.