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DEPARTAMENTO : MATEMATICAS
SEMESTRE : II SEMESTRE
PRERREQUISITO : FUNDAMENTOS DE MATEMATICAS I
No. CRÉDITOS : 4 CREDITOS
INTENSIDAD HORARIA : 4 SEMANALES
CÒDIGO : MATE0046
PERFIL DOCENTE:
Catedrático
Profesional en matemáticas, física, estadística o ciencias exactas; con estudios de Especialización y/o Maestría en el campo
matemático. Con mínimo 2 años de experiencia docente en cursos de pregrado de las carreras de matemáticas, estadística y/o
física.
Medio Tiempo
Profesional en matemáticas, física, estadística o ciencias exactas; con estudios de Especialización y/o Maestría en el campo
matemático. Con mínimo 2 años de experiencia docente en cursos de pregrado de matemáticas, estadística y/o física.
Tiempo Completo
Profesional en matemáticas, física, estadística o ciencias exactas; con estudios de Especialización y/o Maestría en el campo
matemático. Con mínimo 5 años de experiencia docente en cursos de pregrado de matemáticas, estadística y/o física.
1. El estudiante es capaz de interpretar, argumentar y proponer soluciones a problemas propios de la construcción de sistemas
numéricos
2. El estudiante analiza, infiere, deduce y demuestra teoremas de la aritmética y el algebra, utilizando herramientas propias de la
teoría de conjuntos y la teoría de números.
2. CONTENIDO PROGRAMÀTICO
Versión 1
2. Teorema de Cantor, particiones, relaciones de equivalencia.
3. Relaciones de orden.
4. Números naturales. Axiomas de Peano y principios de inducción.
5. Operaciones y orden en N, principio de buena ordenación
6. Técnicas elementales de conteo, permutaciones y teorema del binomio.
7. Divisibilidad, números primos, Teorema fundamental de la aritmética. Algoritmo de Euclides e identidad de Bézout.
8. Números enteros, su construcción, operaciones y orden.
9. Congruencias, los enteros módulo n, el pequeño teorema de Fermat.
10. Números racionales, construcción, operaciones y orden.
11. El anillo de polinomios Z[x], criterios de irreducibilidad, algoritmo de la división.
12. Números construibles, algebraicos y transcendentes.
13. Construcción de R por cortaduras de Dedekind., operaciones y orden.
14. Principio de completez de R, propiedad arquimedeana de N, exponenciales y logaritmos.
15. Introducción a grupos, anillos y cuerpos.
16. Números complejos, representaciones geométricas, operaciones, exponencial compleja y raíces de la unidad.
3. SOPORTE BIBLIOGRAFICO
Texto Guía: [1] Fundamentos de Matemáticas, Fernando Zalamea. Facultad de Ciencias,Universidad Nacional de Colombia,
2008.Textos de referencia: [2]Actividades matemáticas para el desarrollo de procesos lógicos: clasificar medir, invertir. Luque
Carlos, Mora Lyda, Torres J. Universidad pedagógica Nacional.2005 [3] Introduction to set theory, Karel Hrbacek, Thomas Jech,
third edition.Marcel Dekker, Inc.,1999.[4] An Introduction to the Theory of Numbers, Ivan Niven, Herbert Zuckerman, Hugh
Montgomery, fifth edition. John Wiley & Sons, Inc., 1991. [5] Algebra (Graduate Texts in Mathematics) (v. 73) , Thomas Hungerford,
Springer Verlag, 2000.
4. ESTRATEGIA METODOLOGICA
CATEDRA
EXPOSICIÓN
EJERCICIOS PRÁCTICOS
5. SISTEMA DE EVALUACIÒN
PORCENTAJE
PRUEBA ACADÉMICA DE LA CALIFICACIÓN
DEFINITIVA
Primer examen parcial 30
Segundo examen parcial 30
Examen final 40
Versión 1