MATEMÁTICA APLICADA A LA

ELECTRICIDAD

Docente: Walter Fernando Munayco Ramos

Semana: 15
Estudiante: Gerardo Hoberon Chuchullo
Tejada
Fecha de entrega: 14 / 06 / 21
 2
1. Resolver: 3x – 11x + 6 < 0; d) 4 e) 5
su intervalo solución sera:
2
10. Resolver: x + ab  (a + b)x; a < b < 0
2
¿ ; 3>¿ ¿
a) 3 d) 
2 a) x  a b) x  b c) b  x  a
¿−∞ ; >¿<3 ; +∞> ¿ ¿ d) a  x  b e) x  a + b
b) 3 e) <3; +>
2
[ ; 3] 11. Sea el sistema de ecuaciones:
c) 3
2
x – 8x – 9  0
2 xa
2. Resolver: 3x – 7x + 4 > 0; indicar un intervalo.
si su conjunto solución es unitario, indique el
3 valor de “a”.
¿−∞; >¿ ¿
a) <-; 1> b) 2 c) <-3; +>
1 a) 8 b) 8,5 c) 9
¿ ; 4>¿ ¿
d) <-4; +> e) 3 d) -1 e) 7

2 12. Resolver:
3. Resolver: x > 3; dar un intervalo de su solución. 3 3
x ( x −5)+ <( x−4 )( x−1)+
x−6 x−6
a) <-3; 3> b) <-3; +> c) <3; +>
d) R e) 
a)  b) R c)
3 3 d) e)
4. Resolver: x + 1 < (x - 1)
2
13. Resolver: x + 10x + 27  0
a) x  <0; 1> b) x  <-; 1] c) x  [-1; 0]
d) x  [-1; +> e) x  <-1; 1>
a) x   d) ¿− √2−1; −√ 2+1>¿ ¿
2
5. Resolver: x – 2x – 1  0 b) x  <-; +> e) <-; -3>
dar un intervalo de su solución. c) <-; -2>

a) [1+ √ 2; +∞>¿ ¿ d) R 14. Resolver: (5 + 2x)(3 – 4x)  0

b) [1− √2; 1+ √2] e)  2 3

x ∈[− ; ]
5 4
c) ¿−∞; 1− √2>¿ ¿ a)
2 3
x ∈ <−∞ ; − ]∪[ ; +∞ ]
b) 5 4
2
6. Resolver: x – 6x + 25 < 11 5 3
x ∈[− ; ]
c) 2 4
a) <3; +> b) <-5; +> c)  5 3
+ x ∈ <−∞ ; − >¿[ ; +∞>¿ ¿
d) R e) R d) 2 4

2
e) x  R
7. Resolver: (x - 3)  0
2
15. Resolver: -2x – x + 10  0
a) R b) [3; +> c) <-; 3]
d) 3 e)  5
x ∈[−2 ; ]
a) 2
8. Hallar los valores de “m”, para que la ecuación 5
2
cuadrática: (m + 3) x – 2mx + 4 = 0 x ∈<−∞ ; 3> ∪ [ ; +∞>¿ ¿
b) 2
tenga soluciones reales. 5
x ∈<−∞ ; − ] ∪ [ 2; +∞>¿ ¿
c) 2
a) <-; -2>  <6; +> d) <-; -6>  <2; +> 5
b) <-2; 6> e)  x ∈[− ; 2 ]
d) 2
c) <-6; 2>
e) x  R
9. Resolver el sistema:
2
x – 11x + 24 < 0
2
x – 9x + 20 > 0
dar como respuesta el número de valores
enteros que la verifican.

a) 1 b) 2 c) 3