Prof.

Railyn Ramírez Guía teórica Práctica – Polinomios Matemática

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

PROFESOR: RAILYN RAMIREZ
ESPECIALIDAD: MATEMÁTICA
2DO AÑO
TEMA: POLINOMIOS – ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN
Nombre y Apellido: ______________________________ C.I: _________________________

POLINOMIOS

Una expresión algebraicas es un conjuntos de números y literales unidos por medios de

signos que nos indican las operaciones que se deben realizar.

4𝒙3 − 3𝒙2 + 5𝒙 + 2

En general, 𝒑(𝒙) + 𝒂0 𝒙0 + 𝒂1 𝒙1 + 𝒂2 𝒙2 + 𝒂3 𝒙3 + ⋯ + 𝒂𝒏 𝒙𝒏

Término: Cada una de las partes en que se divide la expresión algebraica. Están separados por
signos de suma o resta. El término incluye al signo que le procede.

4𝒙3 − 3𝒙2 + 5𝒙 + 2
 Término 1 : 4
 Término 2: - 3
 Término 3: 5
 Término 4: 2
𝑀𝑜𝑛𝑖𝑚𝑖𝑜
𝐵𝑖𝑛𝑜𝑚𝑖𝑜
Clasificación de las expresiones algebraicas {𝑃𝑜𝑙𝑖𝑛𝑜𝑚𝑖𝑜
{ 𝑇𝑟𝑖𝑛𝑜𝑚𝑖𝑜
𝐸𝑡𝑐𝑒𝑡𝑒𝑟𝑎 …

De acuerdo al número de términos, los polinomios podemos clasificarlos en:

 Monomios: Son polinomios con todos los coeficientes, menos uno de ellos iguales a
cero. Entonces, un monomio consta de un solo término NO nulo.

 Binomios: Son polinomios con todos los coeficientes, excepto tres de ellos iguales a cero.
Entonces, un binomio consta solamente de dos términos NO nulos.
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 Trinomio: Son polinomios con todos los coeficientes, excepto tres de ellos iguales a cero.
Entonces, un trinomio consta solamente de tres términos NO nulos.

 Elementos de un polinomio

4 1
𝑷(𝒙) = −3𝒙2 + 𝒙3 − 𝒙6 + 7 − 3𝒙
5 3

 Variable: Es la parte literal del polinomio. En el polinomio p (x) la variable es “ x “

 Coeficiente: Son los números que multiplican a la variable. En el polinomio p (x) los
coeficientes son: - 3, 4/5, - 1/3, - 3.

 Términos: Son los coeficientes y la variable considerados en forma conjunta y separados

4 1
por signos de + o - . Los términos en el polinomio p (x) son: −3𝒙2 , 𝒙3 , − 𝒙6 , 7, −3𝒙
5 3

 Término Independiente: Es el coeficiente del término que acompaña a la variable con

exponente cero. En el polinomio p(x) es 7.

 Grado de un Polinomio: Está dado por el mayor exponente de la expresión algebraica. El

polinomio P(x) es de grado 6.

 Orden de polinomios

Los polinomios se pueden ordenar en orden creciente o decreciente. Un polinomio se

dice que está ordenado de forme creciente si se escribe de manera que el grado de sus términos
aumenta de izquierda a derecha. Por ejemplo, el polinomio siguiente está ordenado en orden
creciente:
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Por el contrario, un polinomio está ordenado en orden decreciente se se escribe de manera que
el grado de sus términos disminuye de izquierda a derecha. El Polinomio anterior ordenado en
orden decreciente será:

Cuando un polinomio es incompleto, es usual añadir los términos ausentes con coeficientes
iguales a cero antes de hacer una ordenación creciente o decreciente del mismo. Así, por ejemplo,
el polinomio:

𝑻(𝒙) = 3𝒙 − 5𝒙2 + 𝒙4

Puede ser ordenado de forma decreciente y a su vez completado, quedaría de la siguiente manera:

𝑻(𝒙) = 𝒙4 + 0𝒙3 − 5𝒙2 + 3𝒙 + 0

 Adición de Polinomios.

Para efectuarla adición de dos o más polinomios se efectúa la suma de los términos semejantes.

 Consideremos los polinomios

𝒇(𝒙) = 3𝒙2 + 2𝒙 − 1 𝒈(𝒙) = 5𝒙2 − 𝒙 + 4

 Procedemos ahora a realizar la adición de f(x) + g(x)

𝒇(𝒙) + 𝒈(𝒙) = 3𝒙2 + 2𝒙 − 1 + 5𝒙2 − 𝒙 + 4

 Procedamos ahora a agrupar los términos semejantes

𝒇(𝒙) + 𝒈(𝒙) = (3𝒙2 + 5𝒙2 ) + (2𝒙 − 𝒙) + (−1 + 4)

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 Observa que los paréntesis en la expresión anterior encierran adiciones de monomios.

Efectuando, nos quería:

𝒇(𝒙) + 𝒈(𝒙) = 8𝒙2 + 𝒙 + 3

La forma descrita de realizar la adición de polinomios se conoce como adición horizontal. Otro
método, conocido como adición vertical, ordena los polinomios de acuerdo con los términos
semejantes, en forma vertical. Para el último caso tendremos:

𝒇(𝒙) = 3𝒙2 + 2𝒙 −1

𝒈(𝒙) = 5𝒙2 − 𝒙 +4

𝒇(𝒙) + 𝒈(𝒙) = (3 + 5)𝒙2 + (2 − 1)𝒙 + (−1 + 4) = 8𝒙2 + 𝒙 + 3

De acuerdo con las explicaciones anteriores, es posible establecer un algoritmo para la adición de
dos o más polinomios:

 Ordena los Polinomios sumandos en orden decreciente o creciente.

 Agrupa los coeficientes de los términos semejantes usando paréntesis. Los signos de los
coeficientes se conservan como en los polinomios sumandos al hacer esta agrupación.

 Los distintos monomios resultantes de la agrupación anterior se enlazan mediante

signos de suma (+).

 Efectúa las adiciones indicadas por los paréntesis.

 Sustracción de Polinomios

Dados los polinomios P(x) y Q(x), para determinar P(x) – Q(x) se suma a P(x) el opuesto de
Q(x). Es decir: 𝑷(𝒙) − 𝑸(𝒙) = 𝑷(𝒙) + [−𝑸(𝒙)]

Así, para realizar la sustracción P(x) – Q(x), basta entonces con cambiar de signo a todos los
términos de Q(x) y sumar este resultado a P(x).

 Consideremos los polinomios

𝑷(𝒙) = 4𝒙4 − 3𝒙2 + 5𝒙 − 2 𝑸(𝒙) = −3𝒙4 + 𝒙2 − 𝒙 − 1

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Determinemos P(x) – Q(x)

 Cambiemos los signos de Q(x)

−𝑸(𝒙) = 3𝒙4 − 𝒙2 + 𝒙 + 1

 Sumamos P(x) más el polinomio – Q(x) “REPASAR LA ADICIÓN DE POLINOMIOS”

 Nos quedaría como resultado

𝑷(𝒙) − 𝑸(𝒙) = 7𝒙4 − 4𝒙2 + 6𝒙 − 1

ACTIVIDADES

Estudiada y analizada la guía pedagógica (Guía teórica) que explica el tema tratado, usted
deberá realizar las siguientes actividades.

INSTRUCCIONES GENERALES

1- Deben realizar las actividades en hojas blancas (Pueden ser de reciclaje).

2- Debe trabajar con lápiz que escriba oscuro (Evite HB, portaminas, etc).
3- Identifique cada hoja: coloque Nombre, año y sección.
4- Las operaciones básicas que se elaboran para resolver cada ejercicio deberán estar
escritas en la misma solución del ejercicio. Con esto se justificará la solución de cada
problema planteado.
5- Las actividades enviadas que sean exactamente igual a la de otro compañero o en la que
se observe que están realizada con una letra diferente a la del estudiante, no serán
corregidas.
6- El instrumento de evaluación deberá ser copiado en la parte de atrás de la actividad.
PARTE I.

1. Dado los polinomios

1 1 5 3
𝑷(𝒙) = 𝒙3 − 𝒙 + 𝒙2 + 𝑸(𝒙) = 𝒙2 − 𝒙 − 2
2 7 6 8

1 1 3 7 5 3
𝑹(𝒙) = 𝒙3 − 𝒙2 − 𝒁(𝒙) = 6𝒙5 − 3𝒙4 + 4𝒙3 − 𝒙2 − 𝒙 +
4 2 5 9 9 8
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4 7 3 2
𝑻(𝒙) = −2𝒙5 + 𝒙4 + 𝒙3 + 𝒙2 − 𝒙 +
5 9 8 5

Determine cada una de los siguientes ejercicios y simplifique su resultado a su mínima expresión:

 𝑷(𝒙) + 𝑸(𝒙) + 𝑹(𝒙)

 𝒁(𝒙) + 𝑻(𝒙)

 𝑹(𝒙) − 𝑷(𝒙) + 𝑸(𝒙)

 𝑻(𝒙) − 𝒁(𝒙)

NOTA: RECUERDE ESTABLECER EL ORDEN DE LOS POLINOMIOS.

NOTA: RECUERDE DEJAR EN LA HOJA LAS OPERACIONES QUE REALIZÓ PARA DARLE SOLUCIÓN A
SUS EJERCICIOS, NO LAS BORRE.

PARTE II.

Realizar un ensayo de la importancia de los polinomios en la vida cotidiana.

Instrucciones

- Deberá ser como máximo de 1 hoja.

- Cumplir con los márgenes establecidos según las normas UPEL.

- Deber tener un membrete

- Debe ser manuscrito a lápiz, no utilizar bolígrafos.

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Instrumento de evaluación

Escala de estimación

Aspectos a evaluar Valor P.O

Parte I. Demuestra un buen razonamiento lógico matemático 3
Parte I. Demuestra dominio de contenido y deja el paso a paso justificado 4
Parte I. Simplifica los resultado a su mínima expresión 3
Parte II. Posee buena redacción y ortografía 3
Parte II. Coherencia, orden y jerarquización en las ideas planteadas 3
Sigue las instrucciones indicadas en la actividad 2
Puntualidad y responsabilidad 2
Total 20