Área Tecnologías De Información Y Ciberseguridad
Ingeniería en Informática – Analista Programador
Evaluación 4: Estructuras De Dato (30%)
Unidad de Aprendizaje 3:
Arreglos, tuplas y SECCION
diccionarios.
Aprendizaje esperado
3.1.- Desarrolla Script que
almacenen datos en
memoria mediante el uso
de arreglos unidimensional,
tuplas y diccionarios,
incluyendo su anidación
recorrido y visualización.
(Integrada Competencia
Genérica Resolución de
Problemas).
Actividades
1. Desarrollar Algoritmo.
2. Aplicar estructuras de
datos para almacenar
(listas, tuplas, diccionarios)
3. Aplicar contadores.
4. Aplicar acumuladores.
5. Aplicar estructuras de
control de repetición.
6. Aplicar estructuras de
decisión.
7. Aplicar validaciones.
8. Aplicar Funciones.
9. Controlar excepciones.
10.Presentar resultados.
Evaluación
 Evaluación 4: Pauta de
cotejo.
o Resolución de
problemas.
 La evaluación tiene una
ponderación del 30%.
Forma A
ALUMNO(A)
FECHA
PUNTOS NOTA
I. Presentación
A continuación, te invitamos a desarrollar un algoritmo en Python que permita
almacenar datos utilizando estructuras de datos (listas, tuplas y/o diccionarios),
realizando conteos, acumulaciones y recorridos con estructuras de control de
repetición. La finalidad es poner en práctica sus conocimientos, habilidades y
actitudes adquiridas durante las clases de la unidad correspondiente.
II. Criterios de evaluación
Las actividades consideran los siguientes criterios de evaluación:
3.1.1.- Identifica diferencias entre tuplas, arreglos y diccionarios en función de las
capacidades de almacenamiento.
3.1.2.- Determina el tipo de dato óptimo para el almacenamiento de datos.
3.1.3.- Crea aplicación para búsqueda y ordenamiento de datos dentro de arreglos.
3.1.4.- Crea aplicación para búsqueda de datos dentro de tupas y diccionarios.
3.1.5.- Aplicando métodos establecidos.
III. Instrucciones
 Las copias serán evaluadas con nota 1,0.
 La evaluación tiene una duración de 45 minutos.
 La evaluación tiene 100 puntos en total.
 La nota 4.0 se obtiene logrando un 60% del puntaje total (60 puntos).
 Está prohibido el préstamo o solicitud de materiales durante la evaluación.
 Se prohíbe el uso de pendrive, celular o similares durante la evaluación.
 Se exige por parte de los Alumnos(as) una conducta intachable y
responsable.
 La evaluación debe ser desarrollada utilizando los equipos disponibles en el
laboratorio de computación.
 Debe subir el desarrollo de la actividad en la tarea disponible para ello en
el ambiente aprendizaje: “Evaluación 4”.
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IV. Actividades
Según lo visto en clases con respecto a “Iteraciones”, “Listas”,
“Tuplas” y “Diccionarios”, desarrolle un programa que permita Instrumento(s)
almacenar los datos de computadoras para 5 clientes: De Evaluación
Los datos a ingresar son:
 Código : Entre 1 y 5 Dígitos (Sólo números).
 Cliente : Entre 1 y 30 caracteres.
 Memoria Ram : 4-(4GB $20.000), 8-(8GB $40000), 16-(16GB $80000). Pauta De Cotejo
(A).xlsx
 Procesador : 1-Intel i7 ($350000), 2-Amd Ryzen 7 ($400000).
 Almacenamiento : 1-(1TB $50000), 2-(2TB $100000), 3-(3TB $150000).
 Total : Valor Calculado Sumando valores de componentes seleccionados.
 Observación : Entre 1 y 50 caracteres.

Debe trabajar con un menú que ofrezca las siguientes opciones:

 1. Agregar.
 2. Listar Todas Los PC.
 3. Listar Sólo PC con Intel i7.
 4. Listar Sólo PC con Amd Ryzen 7.
 5. Buscar.
 6. Estadística.
 7. Salir.

ESPECIFICACIONES A CONSIDERAR
 Debe generar las funciones necesarias para la digitación, almacenamiento y presentación
de los resultados:
o menuPrincipal.
o digitarCodigo().
o digitarMemoria().
o digitarProcesador().
o Entre otros…

 La estadística, debe mostrar: Promedio de Totales (general y según procesador).

 Cuando la opción del menú sea incorrecta, muestre el mensaje “Opción Incorrecta”.
 De no haber registros en las estructuras de datos (listas, tuplas y/o diccionarios) cuando se digiten las
opciones 2, 3, 4, 5 y 6, muestre el mensaje de error correspondiente “No Hay Datos Para Realizar La
Acción”.
 La opción 7.salir debe presentar el mensaje “OK. ADIOS!!” cuando se digite la opción Salir.
 Al listar los componentes, NO muestre los números de piezas, sino más bien, lo que representan (textos
asociados).
 Al término de cada actividad debe volver al menú.

 Al ir ingresando los datos, indique la vuelta actual del ciclo.

 Implementar while y try/except para validar.

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PAUTA DE COTEJO (25 PUNTOS)

CRITERIOS DE ESC. VALORACION
INDICADORES % Ptje.
EVALUACIÓN Sí (1.pto) No (0.pto)
CREAR E IMPLEMENTAR FUNCION PARA EL “MENU PRINCIPAL”.
3.1.5 Aplicando métodos 1 Digitar, capturar y validar la opción del menú (llamar funciones según el caso) 05%
establecidos. 2 Al finalizar cualquier opción debe regresar al menú, excepto al querer salir. 05%
LECTURAS Y VALIDACIONES DE DATOS
Definir e implementar las funciones para digitar los datos:
3.1.2 Determina el tipo de dato 3 Digitar y capturar código, cliente y observación. 05%
óptimo para el almacenamiento
de datos. 4 Digitar y capturar memoria ram, procesador y almacenamiento. 05%
3.1.3 Crea aplicación para
Validar e implementar excepciones con mensajes correspondiente para: código,
búsqueda y ordenamiento de 5 05%
datos dentro de arreglos. cliente y observación.
Validar e implementar excepciones con mensajes correspondiente para:
3.1.4 Crea aplicación para 6 05%
búsqueda de datos dentro de memoria ram, procesador y almacenamiento.
tupas y diccionarios. 7 Calcular el dato del total automáticamente (el usuario NO lo digita) 05%
3.1.1 Identifica diferencias entre
tuplas, arreglos y diccionarios en
función de las capacidades de 8 Almacenar los datos de todos los registros en listas, tuplas y/o diccionarios. 05%
almacenamiento.
CREAR E IMPLEMENTAR FUNCION PARA “LISTAR TODOS”.
Presentar todos los datos de todos los registros.
9 05%
3.1.5 Aplicando métodos (Para el caso de los componentes numéricos muestre los textos).
establecidos. De NO existir datos guardados en las estructuras (listas, tuplas, diccionarios)
10 05%
debe mostrar el mensaje “No Hay Datos Para Listar”.
CREAR E IMPLEMENTAR FUNCION PARA “LISTAR SOLO PC CON INTEL I7”.
Presentar todos los datos de los registros, bajo el criterio del procesador Intel
11 05%
3.1.5 Aplicando métodos i7. (Para el caso de los componentes numéricos muestre los textos).
establecidos. De NO existir datos guardados en las estructuras (listas, tuplas, diccionarios)
12 05%
debe mostrar el mensaje “No Hay Datos Para Listar”.
CREAR E IMPLEMENTAR FUNCION PARA “LISTAR SOLO PC CON AMD RYZEN 7”.
Presentar todos los datos de los registros, bajo el criterio del procesador Amd
13 05%
3.1.5 Aplicando métodos Ryzen 7. (Para el caso de los componentes numéricos muestre los textos).
establecidos. De NO existir datos guardados en las estructuras (listas, tuplas, diccionarios)
14 05%
debe mostrar el mensaje “No Hay Datos Para Listar”.
CREAR E IMPLEMENTAR FUNCION PARA “BUSCAR”.
Desplegar todos los datos del registro encontrado con formato similar como en
15 05%
3.1.5 Aplicando métodos el caso de la opción Listar Todos.
establecidos. Mostrar el mensaje de error para el caso que corresponda:
16 05%
“No Hay Datos Para Buscar” y Código Buscado No Encontrado”, u otros.
CREAR E IMPLEMENTAR FUNCION PARA LA “ESTADISTICA”.
Obtener e imprimir promedio de totales (dato del total) calculados de todas las
17 05%
computadoras.
3.1.5 Aplicando métodos Obtener e imprimir promedio de totales calculados de todos los registros que
establecidos. 18 05%
cumplan con el criterio de ser “Intel i7”.
Obtener e imprimir promedio de totales calculados de todos los registros que
19 05%
cumplan con el criterio de ser “Amd Ryzen 7”.
CREAR E IMPLEMENTAR FUNCION PARA “SALIR”.
3.1.5 Aplicando métodos
establecidos. 20 Confirmar la salida preguntándole al usuario si quiere salir o no (1.Sí 2.No). 05%

PUNTAJE TOTAL OBTENIDO100%

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