ACTIVIDAD 2.

ETICA-ETHOS - LA DIGNIDAD HUMANA

Apreciados estudiantes:

La Actividad número dos se centra en analizar el tema de la DIGNIDAD HUMANA, y el MAYOR

PRINCIPIO ETICO, dentro de la Órbita de los Principios éticos y ver que como favorece la vida del
ethos personal y su forma de comprenderse y relacionarse con los otros.

Para realizar lo anterior se le entregaran dos lecturas tituladas: EL MAYOR PRINCIPIPIO ETICO;
LECTURA FILOSOFICA DE LA DIGNIDAD.

Toma cada lectura, la lee; una vez leída la responde en cada cuadro que está en blanco (sin caer en
las simplicidad, dejándose interrogar) y describiendo lo que pide.

Esta metodología que va a realizar está inspirada en la técnica del LEARNING LOG

¿A QUÉ
¿QUÉ ¿Qué CONCLUSIONES ME
COMPRENDI EXPERIMENTE LLEVA ESTA
NOMBRE DE LA
LECTURA PARA MI
LECTURA NRO 1 -APRENDI AL AL LEERLA?
VIDA?;
LEERLA? ¿Qué PREGUNTAS
ME SURGEN?

El mayor principio La bioética Como la disciplina La bioética en la

ético y conocimiento del filosófica, analiza el atención nutricional,
hombre es un comportamiento importante en esta
esfuerzo que humano y les permite época que vivimos
conjunta trabajos, el a las personas lograr donde las
propósito es entregar la felicidad, entendida alteraciones
al lector un como el máximo nutricionales como la
documento más grado de bienestar obesidad, requiere de
amplio, no pretende que el ser humano principios éticos para
ser un tratado puede alcanzar llevar al paciente por
pues el estudio de cuando logra sus el mejor camino para
cualquiera de los tres metas mediante la lograr el control, esta
temas que componen aplicación de valores, lectura nos lleva a
el título es muy el respeto por el ser reflexionar sobre la
amplio, humano y la importancia que tiene
sin embargo este es solidaridad para el estos tipos de temas
un esfuerzo que logra desarrollo de nuestra en nuestras vidas.
Amalgamar en la comunidad. 1. ¿Cómo llevar esta
interdisciplinar. lectura a todas las
personas que sufren
de alguna
enfermedad?
Rubrica a calificar en el informe

Sigue el esquema sugerido de la técnica Cumple

Se advierte que leyó la lectura Cumple

¿QUÉ ¿A QUÉ
NOMBRE DE LA COMPRENDI Y ¿Qué CONCLUSIONES ME
LECTURA NRO 2 APRENDI AL EXPERIMENTE LLEVA ESTA
LECTURA PARA MI
LEERLA? AL LEERLA?
VIDA?

Esta reflexión tiene Las palabras

LECTURA FILOSOFICA que ver con el peso y construyen las La dignidad no es
DE LA DIGNIDAD. el valor de las relaciones y dan simplemente un
palabras, sobre todo sentido al mundo atributo más del ser
frente al empeño de En que nos movemos humano sino el que
algunos bioeticistas y somos. No sólo confiere el estado
actuales en cumplen un rol ético relacional de
defenestrar del descriptivo sino reconocimiento en la
campo de la bioética constructivo y a igualdad, que unos
la palabra dignidad y veces agentes éticos
con ella el concepto misteriosamente asignan a otros o el
de dignidad humana. transformador de la mismo agente se
realidad asigna a sí mismo
Es vale la pena como a un otro. En
jugarnos por ellas. Los efecto, si el
textos de este reconocimiento de un
volumen se aglutinan ser como libre señala
alrededor de una a un humano, su
palabra: dignidad, reconocimiento de
empujados en parte igual en dignidad lo
por la indignación, en hace merecedor y
parte por la deudor de respeto, lo
obligación que nos hace valioso, lo
exige transforma, diría
comprometernos y Kant, en fin. La
asumir riesgos, dignidad humana es
fundamentalmente un indicador de la
creyendo en la acción condición limitada del
transformadora de la humano al
palabra. confrontarlo con
 otros iguales en valor,
pero al mismo tiempo
indica el carácter de
valioso de lo humano.

Rubrica a calificar en el informe

Sigue el esquema sugerido de la técnica Cumple

Se advierte que leyó la lectura Cumple

Ejecutados estos requisitos de chequeo, favor subir su informe a la plataforma con su nombre y
apellido.

Adriana navarro Palencia

Saul Ernesto García Serrano

Instructor de Ética
Septiembre, 2020