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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

Facultad de Filosofía Letras y Ciencias de Educación Pedagogía en Historia y Ciencias Sociales


Datos Informativos

Nombre del estudiante: Anrango Anrango Diego G. Fecha: 05/06/2021


Asignatura: Diseño, aplicación y evaluación de los procedimientos didácticos Semestre: x
Docente: Oswaldo Punina
Trabajo individual N° Tema:
PROCESO DIDÁCTICO

Etimológico

Continuar realizando cierta


acción que requiere un orden,
procedimiento

Qué es didáctica FASES DEL PROCESO DIDÁCTIO

Es una serie de acciones integradas que debe de seguirse


Conjunto de ordenadamente por el docente dentro del proceso educativo
actividades
ordenadas, MOTIVACIÓN PRESENTACIÓN DESARROLLO FIJACIÓN INTEGRACIÓN RECTIFICACIÓN
interrelaciona CONTROL O
das e EVALUACIÓN
interdependi La Permite una
Trama que Es la actividad teórica a Fase relacionada en Es la Es la
entes entre sí Es aprehensión Permite revisión de
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comunicar e que el reconocer los los temas
desarrollo comprensi de los saberes de visualizar
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Tiene como actividades El enfoque del de forma nuevos saberes aseguramien
tratar del proceso propuestos
objeto de docente debe continua y to de los
relevante ejecutado Hacer un
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repaso de
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debe ser en lograr el
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significativo que el aprendizaje
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