GUIA DE ACTIVIDADES PARA 1ER AÑO SECCIONES “A” Y “B” (Entregar en un portafolio o carpeta, puede ser de reciclaje, debidamente

identificada del 26 de abril hasta la siguiente semana flexible del 2021)

INGLÈS Y OTRAS
AREA CASTELLANO MATEMÁTICA CIENCIAS NATURALES EDUCACION FISICA GEOGRAFÍA, HISTORIA Y CIUDADANÍA ARTE Y PATRIMONIO G.C.R.P/ORIENTACION
LENGUAS EXTRANJERAS
El verbo. Tiempos Ideario Bolivariano Esperar por el Procesos y cambios de estado Prevención de adicciones y El juramento del monte sacro como el Independencia, Reconocimiento de la
presente, pasado envió de la del agua, composición del dependencias inicio de la liberación soberanía y identidad individual y
(pretérito), Guía agua, Cambios físicos: autodeterminación de los grupal
futuro. Pedagógica. evaporación, sublimación, pueblos
CONTENIDO
condensación, fusión,
solidificación, precipitación.
Estados del agua: sólido,
líquido y gaseoso
En hojas blancas, de Elaborar en hojas Esperar por él Realizar una Infografía de las Desarrolla un Tríptico Hacer Mapa Mixto de lo más Elaborar en hojas blancas, Realizar en hojas
reciclaje o examen, blancas, de reciclaje o envió de la Propiedades del agua. informativo, con los resaltante en la vida y obra del de examen o reciclaje un blancas, de examen o
escribir cinco oraciones examen figuras Guía Procesos y cambios de estado siguientes temas: Libertador Simón Bolívar. LOGOTIPO ORIGINAL para reciclaje (con su
con el verbo en geométricas de Pedagógica del agua. Cambios físicos del ¿Qué es Prevención? ¿Qué La actividad se puede desarrollar en el uso de medidas de respectiva portada)
presente, cinco distintos colores agua. Estados del agua. es adicción? ¿Qué es hojas de reciclaje limpias, hojas bioseguridad en tu un MAPA MENTAL
ACTIVIDADES oraciones con el verbo (mínimo 10, máximo La infografía es resumir o Dependencia? ¿Qué es blancas, deben llevar un margen de comunidad. sobre los valores,
A REALIZAR en pasado (pretérito) y 15), Indicando el explicar figurativamente doping? ¿Qué daño causa 2cm, o en hojas de examen. realzando la
cinco oraciones con el nombre de cada figura (dibujos) informaciones con en el organismo? Mencione Debe llevar portada: importancia del
verbo en futuro geométrica y de cada textos o descripciones de un 3 sustancias prohibidas para  Membrete respeto, la
color en castellano y en tema, clara y sencilla, con los deportistas por ser  Título de la actividad responsabilidad y la
inglés. Ejemplo: facilidad de comprensión. consideradas como dopaje.  Nombre y apellido del solidaridad.
triangulo rojo La actividad es individual. La actividad es individual. estudiante
(traducirlo a inglés). Las Hecha con puño y letra del Hecha por el estudiante con  Número de lista
figuras pueden estudiante a lapicero. Los su puño y letra a lapicero.  Año y sección
repetirse pero los dibujos son propios, no se En hojas blancas con  Área
colores deben ser aceptan fotocopias. Debe margen. Debe llevar una  Nombre del Docente: Yaritza
diferentes. llevar margen de 2cm por cada portada con su respectiva Castillo
lado, con su respectiva identificación. Los dibujos deben ser propios no se
portada (membrete, nombre aceptarán fotocopias.
del trabajo, nombre del Debe ser desarrollado con letra del
estudiante, año, sección, área, estudiante a lapicero negro o azul. Las
docente. actividades son individuales.

1. Escribe las oraciones 1.Presentación, orden Esperar por él 1. Realiza la infografía con 1. Desarrolla la actividad 1 Cumple con las normas dadas por el 1.Presentación, orden y 1. Orden y pulcritud
con los verbos en y pulcritud del trabajo envió de la creatividad tomando en tomando en cuenta las docente para realizar la actividad. pulcritud del trabajo 2. Uso pertinente de
presente, pasado y 2. Creatividad en la Guía cuenta las instrucciones dadas recomendaciones del 2. Sistematiza y organiza la 2. Creatividad en la la información
futuro. elaboración del Pedagógica. por el docente. docente. información. elaboración del material 3. Aporta ideas
CRITERIOS 2. Realiza la actividad de material 2. Presenta la actividad con 2. Sistematiza la 3. Dibujos creativos acordes al tema. 3. Identifica y relaciona la individuales para la
QUE SE VAN su puño y letra 3. Identifica y relaciona orden y pulcritud. información 4. Presenta la actividad en orden, información de manera construcción colectiva
A TOMAR EN 3. Presentación, orden y la información de 3. Dibujos acordes al tema. 3. Presentación, orden y pulcritud, con letra clara y legible. eficiente a través de 4. Respeta normas de
CUANTA AL pulcritud del trabajo manera eficiente en 4. Sistematiza la información. pulcritud imágenes. ortografía y redacción
MOMENTO 4. Respeta las normas de castellano e inglés. 4. Letra clara y legible. 4. Elabora la actividad con
DE EVALUAR ortografía y redacción 4. Elabora la actividad su puño y letra
LA con su puño y letra
ACTIVIDAD