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1. IDENTIFICA EL APRENDIZAJE 2. PRIORIDAD 3. IDENTIFICO COMPETENCIAS 4. IDENTIFICO D.B.A 5. IDENTIFICO CONTENIDO ALIADOS 6. ACCIONES DE MEJORA
FORMTATO 7
2. IDENTIFICA EL APRENDIZAJE 2. PRIORIDAD 3. IDENTIFICO COMPETENCIAS 4. IDENTIFICO D.B.A 5. IDENTIFICO CONTENIDO ALIADOS 6. ACCIONES DE MEJORA
AREA 7. APRENDIZAJE 8. PRIORIDAD 9. IDENTIFICO 10. D.B. A 11. IDENTIFICO CONTENIDOS 12. ACCIONES DE
COMPETENCIAS ALIADOS MEJORA /
FECHA
SOCIALES 1 ( 52 % ) Pensamiento social. - Analiza los cambios Ajuste de la malla
-Contextualiza y evalúa usos de - Interpretación y análisis de sociales, políticos, 1) Problemas ambientales en el mundo curricular mediante el
fuentes y argumentos. perspectiva. económicos y culturales y Colombia. Perdida de la ejercicio de la
-. Pensamiento reflexivo y en Colombia en el siglo XX biodiversidad, minería ilegal e semaforización y los
-Evalúa usos sociales de las sistémico y su impacto en la vida de impacto ambiental. talleres de los contenidos
ciencias sociales. los habitantes del país. 2) Ordenamiento territorial y priorizados.
-Analiza cómo el bienestar y regionalización en Colombia. Análisis de situaciones
la supervivencia de la 3) Movimientos obreros, estudiantiles problémicas,
humanidad dependen de la e indígenas antimperialista en la
protección que hagan del actualidad.
ambiente los diferentes
4) Economía colombiana de 1960 a
actores (políticos,
económicos y sociales). 1991.
-Evalúa la importancia de la 5) Economía colombiana desde 1991.
solución negociada de los 6) Problemáticas actuales del país.
conflictos armados para la Violencia Narcotráfico y conflictos
búsqueda de la paz. armados.
-Analiza las consecuencias
políticas, económicas y
sociales de algunos conflictos
geopolíticos desde finales del
siglo XX hasta la actualidad a
nivel mundial.
Firma representante de la institución Firma coordinador(a) de mejoramiento