GEOMETRÍA ANALÍTICA

La geometría analítica es una rama de la Matemática que estudia con profundidad

las figuras, sus distancias, sus áreas, puntos de intersección, ángulos de inclinación,
puntos de división, volúmenes, etc. Es un estudio más profundo para saber con
detalle todos los datos que tienen las figuras geométricas.
Estudia las figuras geométricas. mediante técnicas básicas del análisis
matemático y del Álgebra en un determinado sistema de coordenadas. Su
desarrollo histórico comienza con la geometría Cartesiana, continúa con la
aparición de la geometría diferencial de Carl Friedrich Gauss y más tarde, con el
desarrollo de la geometría algebraica.
Actualmente, la geometría analítica tiene múltiples aplicaciones, más allá de
la Matemática y la Ingeniería, pues forma parte ahora del trabajo de
administradores para la planeación de estrategias y logística en la toma de
decisiones.
Continuous
Las dos cuestiones fundamentales de la geometría analítica son:
1. Dado el lugar geométrico de un sistema de coordenadas, para obtener
su ecuación.
2. Dada la ecuación en un sistema de coordenadas, determinar la gráfica o
lugar geométrico de los puntos que verifican dicha ecuación.
La geometría analítica representa las figuras geométricas mediante la
ecuación y = f(x), donde f es una función u otro tipo. Así, las rectas se
expresan mediante la ecuación general ax + by = c, las circunferencias y el
resto de cónicas como ecuaciones polinómicas de grado 2 (la
circunferencia: + = 4, la hipérbola xy = 1, Elpse.)
LA LINEA RECTA
• INTRODUCCIÓN. Hemos llegado a un punto en que debemos dar un
giro a nuestro estudio de la Geometría analítica . Hasta aquí hemos
deducido algunas relaciones fundamentales y considerado métodos
generales para la construcción de curvas y la obtención de la ecuación
de un lugar geométrico. Pero todavía no hemos hecho Ningún intento
sistemático de identificar las ecuaciones y sus lugares geométricos de
una manera específica. Más aun, hasta este momento, no hemos
establecido ninguna de Ias propiedades particulares que puede
poseer una curva. En éste y en los siguientes capítulos , haremos un
estudio detallado de la línea recta y de algunas de las curvas que son
de máxima importancia en la Geometría analítica y sus aplicaciones.
Naturalmente comenzaremos con el estudio de la línea recta debido a
que su ecuación es la más sencilla .
Distancia
La distancia es el espacio o intervalo de lugar o de tiempo que tiene
una medida entre dos elementos o acontecimientos. La distancia es el
vocablo que se usa en diversas superficies y asignaturas.
En matemática la distancia es una aplicación bilineal que es la
aplicación definida en el producto cartesiano de dos espacios
vectoriales que es el lineal en cada una de las dos variables, que son
dos puntos de la recta que los une, expuesta numéricamente. En
espacios más difíciles como la geometría no euclidiana, que es por el
camino más corto entre dos puntos, que es una porción recta con
curvatura nombrada geodésica que en geometría la línea
geodésica se determina como la línea de diminuta longitud que une
dos puntos en un área dada y está contenida en esta extensión.
Continuous…
Pero en física la distancia es una dimensión que se manifiesta en
unidades de longitud que es una suma estandarizada de longitud
determinada por reunión.
La distancia en el área de astronomia consta de la separación entre
los distintos cuerpos astrales. En lo más profundo del sistema solar se
manifiesta en kilómetro o unidades astronómicas con el símbolo “ua”.
Esta determinación se lleva durante el procedimiento de radar o
láser en el interior del sistema solar y por paralaje y otra serie de
procedimientos indirectos fuera de él.
Continuous…
Distancia y desplazamiento
No hay que confundir la distancia con el desplazamiento. La
primera es una magnitud escalar, para cuya medición bastan las
unidades de longitud, mientras que el desplazamiento es una
magnitud vectorial. Esta diferencia significa que su medición, a
diferencia de la distancia, involucra también una dirección, es decir,
un sentido.
Ambos conceptos pueden diferenciarse si pensamos que la
distancia entre un punto A y un punto B es la longitud total
recorrida al ir de uno a otro, mientras que el desplazamiento sólo
tomará en cuenta la distancia en línea recta entre uno y otro.
Continuous…
Es decir: supongamos que entre el punto A y el punto B hay 20
kilómetros de separación, pero que decidimos recorrerlos dando
varias vueltas, aproximándonos a punto C y luego a otro D, en
lugar de ir en línea recta, habremos recorrido una cantidad total
de kilómetros muy superior a los 20 que habría supuesto caminar
en línea recta. Esa es nuestra distancia recorrida.
Sin embargo, nos habremos desplazado únicamente 20 km, pues
para el cálculo del desplazamiento no interesa el recorrido, sino
los puntos inicio y final.
Distancia entre dos puntos en el espacio Unidimensional.
• La distancia entre dos puntos en el espacio unidimensional se define
como el valor numérico o valor absoluto de la longitud del segmento
rectilíneo que une entre dos puntos . Si representamos la distancia
por “d” podemos escribir de acuerdo al teorema siguiente :
• Teorema-I. “En un sistema coordenado lineal, la longitud del segmento
dirigido que une dos puntos dados se obtiene, en magnitud y signo,
restando la coordenada del origen de la coordenada del extremo”.
d(P1,P2) = │X2 – X1│
O también: d = │P1P2│= │X2 – X1│
también: d = │P2 P1│= │X1 – X2│
Example - 01
• Hallar la distancia entre los puntos P1(10) y P2(-8).
• SOLUTION
• Por el teorema 1. las longitudes de los segmentos dirigidos son:
• P1P2 = - 8 – 10 → P1P2 = - 18 y
• P2P1 = 10 – (- 8) → P1P2 = 10 + 8 → P1P2 = 18
• Entonces, para cualquiera de los dos segmentos dirigidos, la distancia
está dada por:
d = │-18 │= │18 │ = 18u
Distancia entre dos puntos en el espacio Bidimensional.
• Si tenemos dos puntos como:
• P1(X1, Y1) y P2(X2, Y2), graficando se tiene:
• y
• y2 P2(X2,Y2)

• d
• y2 – y1
• y1 P1(X1,Y1)

• x2 - x1
• x1 x2 x
Continuous…
• Aplicando el Teorema de Pitágoras en el triángulo rectángulo.
• Teorema-II. La distancia “d” entre dos puntos P1(x1, y1) y P2(x2, y2)
en un sistema bidimensional está dada por la definición:
d(P1P2) = 2 − 1 2+ 2 − 1 2
NOTA.
En el teorema II, no se hizo mención de los cuadrantes en que se
encuentran los puntos P1 y P2. Según esto el resultado del teorema 2 es
completamente general e independiente de la situación de los puntos
P1 y P2. La posición de un punto en un cuadrante particular está
determinada por los signos de sus coordenadas.
Example – 02.
• Demostrar que los puntos P1(3,3); P2(-3, -3); P3(- 3, 3 ) son vértices
de un triángulo equilátero.
• EXAMPLE
• El triángulo del problema es el indicado en la figura dada. Por el
teorema 2, tenemos: P3( - , ) y
•
• P1(3,3)

• -x x
• P2(-3,-3)

• -y
Continuous…
• d(P1P2) = −3 − 3 2 + −3 − 3 2 = 36 + 36 = 72 → d(P1P2) = 6

• d(P2P3) = −3 3 + 3 2 + 3 3 + 3 2

• d(P2P3) = 27 − 18 3 + 9 + 27 + 18 3 + 9 = 72 → d(P2P3) = 6

• d(P3P1) = −3 3 − 3 2 + 3 3 − 3 2

• d(P3P1) = 27 + 18 3 + 9 + 27 − 18 3 + 9 = 72 → d(P3P1) = 6
• Por lo tanto, el triángulo es equilátero, ya que todos sus lados son de
igual longitud.
Distancia entre dos puntos en el espacio Tridimensional.
• Si tenemos dos puntos cualesquiera en el espacio, donde:
• P1(x1, y1, z1) y P2(x2, y2, z2), graficando se tiene.
• z
• P2(x2,y2,z2)
• d z2 - z1
•
• P1(x1,y1,z1) 2 −1 2+ 2 −1 2

• 0 y

• x
Continuous…
• Luego:
• Aplicando los criterios anteriores relacionados al Teorema de
Pitagoras la distancia de dos puntos en el sistema tridimensional
tenemos.

•d= 2 − 1 2 + 2 − 1 2 2 + (2 − 1 )2

• d = ( 2 − 1 2 + 2 − 1 2) + (2 − 1 )2

d= − + − +( − )