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CONSORCIO EDUCATIVO CESAS Área: Matemática

ACADEMIA TEMA Nº 14 GEOMETRÍA

CUADRILÁTEROS II

PRACTIQUEMOS

1. Del gráfico calcular “x°” 3. Si ABCD es un trapecio, calcular “ MN ”

100 8
a) 50° º a) 11 m n
º M x N
b) 60° º b) 11.2
c) 80° xº c) 11.3 3m 3n
d) 90°  d) 12
e) 70 º  80º e) 12.3
24
º

2. Del gráfico calcular “x°” 4. Si ABCD es un trapecio, calcular “x”


110º 6
a) 20° a) 10 3m 3n
b) 25° b) 12
x
c) 40° xº c) 14 n
m
d) 45° d) 17 14
e) 30° 60º e) 18
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5. Del gráfico, Calcular “x°” 2n 7. En la figura mostrada. Si ABCD es un


cuadrado. Calcular la longitud de su lado.
a) 37° 2n B

b) 53° a) 3
c) 45° 2n b) 4 C
d) 60° 4n 2n c) 5 A
e) 75° d) 6
4n e) 7 D
3 4

6. En la figura ABCD es un rectángulo: calcular 8. Según el gráfico mostrado, calcular “x”


la medida del ángulo ABH, si la medida del
ángulo BOC = 130. a) 4
B C b) 3 7
c) 2 x
d) 5
1
O e) 7
H
A D

a) 20°
b) 25°
c) 30°
d) 35°
e) 40°
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9. En el trapecio ABCD, calcular "x". 11. Si ABCD es un romboide, calcule su perímetro.


2 B E
B C C

3 4 5
 
x  
A D A D
7
a) 30°
a) 15
b) 37°
b) 20
c) 45°
c) 25
d) 53°
d) 30
e) 60°
e) 35

12. En la figura, calcule "x".


10. En la figura, calcule "x", si ABCD es un rectángulo y
AE = EC = EF.
 
 
F
2x 2x
x
B C
x x
E
a) 50°
A D b) 60°
c) 70°
a) 30°
d) 75°
b) 37°
e) 80°
c) 45°
d) 53°
e) 60°

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