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UNIDAD EDUCATIVA FISCO-MISIONAL MARIA INMACULADA

Educamos con suavidad y firmeza desde 1927


AÑO LECTIVO: 2020- 2021

Nombre: Emanuel Camalle Semana: 37-38-39


Curso: 3RO Contabilidad “A” Materia: Lectura Crítica
1.- Obras clásicas de la literatura griega son:
a. La Eneida. b. Las tragedias de Sófocles. c. los relatos de Ben Hur. d. Robin Hood.

2.- Poeta culto y excelso de la escuela romántica ecuatoriana. Con estudios en Colombia y Perú, fue profesor
universitario en Perú y rector de la Universidad de Guayaquil. Mayor importancia para su formación intelectual y
artística fue el hecho de que viajara como diplomático a Europa y tuviera contacto con escritores románticos de la talla
de Lamartine, George Sand, Victor Hugo, Manzoni, Leopardi y otros. Fue justamente reconocido en vida como un poeta
de exquisita sensibilidad, uno de sus poemas “La bandera del Ecuador”
a.- José Joaquín de Olmedo b.- Julio Zaldumbide c.- Numa Pompilio Llona d.- César Dávila Andrade

3.- José Joaquín de Olmedo escribió:


a. El canto a Junín. b. ¡Quejas!. c. La bandera del Ecuador d.- Polvo y Ceniza

4.- Forman un conjunto de doce ensayos publicados por el escritor ecuatoriano Juan Montalvo en Ecuador entre 1880
y 1882. Estos escritos tenían como finalidad realizar una crítica hacia el dictador Ignacio de Veintimilla, general que
ocupaba el poder en Ecuador desde 1876 .
a.- Siete tratados b.- Las Catilinarias c.- Ojeada sobre América d.- Geometría Moral

5.- De acuerdo a la reseña identifique el autor de la obra


El libro Juyungo relata la historia de vida, desde su infancia hasta su adultez de Ascensión Lastre, mejor conocido como
Juyungo, un soldado que luchó en la guerra ecuato-peruana de 1941. Todos los personajes del libro conviven juntos en
una vida idílica en la isla de negros que el autor crea para ellos. Una especie de paraíso para personas de color. Además
de esto, el autor hace críticas hacia la discriminación racial y el libro posee un glosario de términos al final en donde el
lector puede consultar los términos más oscuros empleados en repetidas ocasiones por el autor.
a.- Adalberto Ortiz b.- Nelson Estupiñán Bass c.- José de la Cuadra d.- Alfredo Pareja Diezcanseco

6.- Obra que consta de 34 relatos que tratan principalmente sobre la vida del campesino costeño del Ecuador. La obra
fue publicada en 1930 y fue escrita por tres jóvenes guayaquileños: Demetrio Aguilera Malta, Joaquin Gallegos Lara y
Enrique Gil Gilbert. Los cuentos que aportaron a la colección coincidían en un lenguaje, ambiente e intenciones
comunes.
a.- Las cruces sobre el agua b.- Los que se van c.- La tigra d.- Don Goyo

7.- Según la reseña identifique a qué obra corresponde


El relato tiene como tema central la agresión, las conductas violentas y las problemáticas sociales que derivaban de la
intolerancia a la aceptación de opciones sexuales diferentes en el Quito que le tocó vivir a Pablo Palacio. El cuento
transcurre en una época histórica donde, en Ecuador, la homosexualidad estaba calificada como un delito; de este detalle
se desprenden algunos otros temas secundarios presentes en el relato como, por ejemplo, la vergüenza, el ocultamiento y
lo tendencioso de los medios de comunicación . Publicado en el año 1927 por la imprenta de la Universidad Central en
la ciudad de Quito, además de ser el texto más emblemático de Palacio, es uno de los cuentos más representativos de la
literatura ecuatoriana del siglo XX.
a.- Débora b.- Vida del ahorcado c.- Un hombre muerto a punta pies d.- Juyungo

8.- Es un poema de género épico que trata el asedio de la ciudad de Troya por los aqueos, para rescatar a Helena,
esposa del rey Menelao, la cual fue raptada por Paris, príncipe troyano. Después de este hecho, se origina una guerra
entre aqueos y troyanos. Está compuesto por un total de 24 cantos en los que se narran diferentes sucesos acaecidos
durante el último año de la guerra de Troya, la cual se dilató durante un periodo de 10 años.
A.- La Odisea b.- Eneida c.- Antígona d.- LA Iliada
9.-RELACIONE LOS AUTORES CON SU OBRAS:
ROMANTICISMO ECUAQTORIAN
a.- a1, b2, c3, d4
A.- Julio Zaldumbide 1.- A mi corazón b.- a4, b3, c1, d2
B.- Dolores Veintimilla 2.- Canto a Bolívar c.- a1, b3, c4, d2
C.- Numa Pompilio Llona 3.- ¡Quejas!
D.- José Joaquín de Olmedo 4.- La bandera del Ecuador
10.-RELACIONE LOS AUTORES CON SU OBRAS:
A.- Jorge Enrique Adoum 1.- La fatiga del metal a.- a2, b4, c5, d1, e3
B.- Miguel Riofrío 2.- Ecuador, señas particulares b.- a1, b, c3, d4, e5
C.- Luis A. Martínez 3.- Los siete tratados c.- a3, b2, c1, d4, e5
D.- Gabriel García Márquez 4.- La Emancipada
E.- Juan Montalvo 5.- A la Costa

11.-RELACIONE LOS AUTORES CON SU OBRAS:


A.- Arturo Borja 1.- El árbol del bien y del mal
B.- Humberto Fierro 2.- La flauta de ónix
C.- Medardo Ángel Silva 3.- El laúd en el valle
D.- Ernesto Noboa y Caamaño 4.- Hombre planetario
E.- Juan Montalvo 5.- Capítulos que se le olvidaron a Cervantes
F.- Jorge Carrera Andrade 6.- Emoción vesperal
a.- a2, b1, c4, d6, e5, f3 b.- a3, b4, c5, d1, e6, f2 c.- a2, b3, c1, d6, e5, f4

12.-RELACIONE LOS AUTORES CON SU OBRAS:


a.- Julio Pazos 1.- Anotaciones del acabose
a.- a3, b5, c2, d1, e4
b.- Xavier Oquendo 2.- Corazón acróbata
c.-Violeta Luna 3.- La ciudad de las visiones b.- a1, b2, c3, d4, e5
d.-Éuler Granda 4.- El hacha enterrada c.- a5, b4, c3, d2, e1
e.- Iván Oñate 5.- El (An)verso de las esquinas

13.- RELACIONE AL PROTAGONISTA CON SU OBRA LITERARIA.


a.- Rosaura 1.- A la Costa a.- a1, b2, c3, d4
b.- Salvador 2.- Ecuador señas particulares
b.- a4, b1, c3, d2
c.- Ignacio de Veintimilla 3.- Las catilinarias
c.- a2, b1, c3, d4
d.- El ecuatoriano promedio 4.- La Emancipada

14.- Mediante el periódico digital se puede emitir opiniones por parte del lector hacia un tema determinado, a qué
característica corresponde:
a.- Búsqueda de información b.- Interacción con los lectores c.- Inmediatez informática

15.- Con base en el texto, identifique el enunciado que explique el fenómeno suscitado.
Emanuel, kichwahablante se va a casar para lo cual necesita conocer los requisitos por lo que se dirige al Registro Civil,
en cuanto lo atienden, la comunicación se le dificulta porque no domina el español, la lengua oficial del Ecuador y,
debido a esto él no puede obtener la información que necesita.
a.- Las entidades del país deben atender en el idioma oficial.
b.- El kichwa está en desventaja ya que lo trámites se realizan en español.
c.- La enseñanza del español en las comunidades indígenas es deficiente.

16.- Un gran problema cuando se viaja a países lejanos es a menudo comprender el idioma respectivo y comunicarse
con los lugareños. En el pasado, a menudo tenía que hojear un diccionario durante mucho tiempo o tenía que trabajar
con intérpretes. Hoy, en la era de los dispositivos digitales, esto es mucho más fácil. La solución perfecta a este
problema es adquirir:…………. que permita la comunicación.
a.- un diccionario convencional b.- un diccionario electrónico c.- un periódico digital.

17.- Una biblioteca digital tiene:


A.- únicamente libros b.- Páginas web c.- Libros e incluso archivos de audio

18.- Cuál de estas características no corresponde al diccionario electrónico.


a.- Un diccionario electrónico es la ayuda ideal para traducir idiomas. Es una especie de diccionario clásico en formato
digital. Esto se puede buscar fácilmente y, a menudo, está equipado con muchas funciones adicionales útiles, como
salida de voz y traducción automática.
b.- Este traductor de idiomas es el mejor para viajes en los que desea charlar con los lugareños. Un diccionario de este
tipo también puede ser una buena ayuda para la lectura, con el fin de buscar rápidamente palabras complicadas.
c.- Un diccionario electrónico también es ideal para aprender idiomas. Algunos dispositivos están equipados con
funciones especiales que facilitan el aprendizaje.

d.- Un diccionario electrónico ha sido el soporte tradicional desde la invención de los diccionarios y, hasta la
popularización del soporte digital, se han visto reducidos por las limitaciones impuestas por este formato físico que
disminuía todas las posibilidades que brinda al usuario.
.19.- Con base en el texto, determine el enunciado que analiza correctamente esta ley.
El estado respeta y estimula el desarrollo de todas las lenguas de los ecuatorianos. El castellano es el idioma oficial. El
kichwa, el shuar y los demás idiomas ancestrales son del uso oficial para pueblos indígenas, en los términos que fija la
ley.
a.- Existe la presencia de diglosia al limitar el uso de idiomas ancestrales solo en los pueblos indígenas.
b.- Existe bilingüismo porque el castellano y los idiomas ancestrales tienen jerarquía y prestigio.
c.- El kichwa y el shuar son lenguas originarias que forman parte de las lenguas oficiales que gozan prestigio.

20.- De acuerdo al texto, identifique el tipo de argumento que se refleja en el texto.


Las frutas deben comerse lejos de los horarios del almuerzo y cena, como sostiene el doctor Gerónimo Alfredo
Camargo, miembro del sumo consejo de los Cuidados Alimenticios en Latinoamérica.
a.- hecho b.- autoridad c.- Ejemplificación d.- testimonio.

21.- Según el texto identifique a qué tipo de falacia corresponde


El proyecto de construcción hidráulica que tiene usted delante, señor Alcalde, necesita de un importante número de
trabajadores. Y, como usted sabe muy bien, los 400 parados del municipio tienen puestas sus esperanzas en usted. Esta
presa hidráulica, sin duda, es necesaria para nuestra ciudad.
a.- Ad hominem b.- Ad baculum c.- Ad populum d.- Ad verecund am

22.- Relaciones las funciones del lenguaje con su característica:


1.- Emotiva a.- Suministrar información
a.- 1a, 2b, 3c, 4d, 5e
2.- Apelativa b.- Embellecer el mensaje
b.- 1d, 2e, 3a, 4c, 5ª
3.- Referencial c.- Expresar emociones
c.- 1c, 2d, 3a, 4b, 5e
4.- Poética d.- Convencer al interlocutor
d.- 1c, 2e, 3d, 4a, 5b
5.- Retórica e.- Uso de las figuras de dicción

23.- Con base en el texto, identifique el sentido connotativo de la frase utilizada por Augusto.
Augusto, al momento de llegar a la oficina, menciona a uno de sus compañeros: “Cuando trabajo me siento como un pez
en el agua, pese a lo variado y complejo de las responsabilidades, me apasiona el oficio de profesor”
a.- Augusto expresa que le provoca desidia su profesión. b.- Al docente le agrada la rutina de su trabajo.
c.- Augusto se siente cómodo y motivado en si empleo. d.- El docente le asfixia el ambiente de trabajo.

24.- el párrafo es una_______ de texto compuesta por ______para desarrollar una_____.


a.- Sección_ideas_parte de un texto. b.- Parte –variables- temáticas
c.- Redacción _ coherencia y cohesión- parte d.- Unidad_ oraciones ordenadas_ idea central

25.- Identifique que oración está utilizada correctamente la coma:


a.- Armaron, los bolsos, abrieron la puerta, y antes de darse cuenta ya estaban en el viaje.
b.- Armaron los bolsos, abrieron la puerta y, antes de darse cuenta ya estaban en el viaje.
c.- Armaron los bolsos, abrieron la puerta, y antes de darse cuenta ya estaban en el viaje.
d.- Armaron, los bolsos, abrieron la puerta y antes de darse cuenta ya estaban en el viaje.

26.- Según el texto identifique a tipo de texto corresponde.


Una lámpara.es un receptor que convierte la energía. Aunque comúnmente se conoce a la lámpara como un objeto
unificado, lo cierto es que se puede dividir en dos partes: por un lado se encuentra la luminaria (que es el aparato que
sirve de soporte) y la lámpara propiamente dicha que es el dispositivo que produce la luz (bombilla, foco, etc). Aunque
originalmente las lámparas solo tienen como función iluminar un cuarto o sector del hogar, existen lámparas de todo
tipo y se puede realizar una gran clasificación según su antigüedad, su precio, su durabilidad, su estilo, etc.
a.- Descriptivo b.- Argumentativo c.- científico d.- narrativo.

27.- Identifique la paráfrasis correcta de la frase.


- La felicidad constante es la curiosidad.
a.- La alegría ´permanente está en la indagación b.- La risa perpetua es la inquietud
c.- El dudar expresa la realización del individuo d.- El no cuestionar es la tristeza.

28.- Complete el texto con las palabras adecuadas.


La directiva del barrio y el honorable cuerpo de la policía ________ las nuevas normas de seguridad al gentío que se
___ lugar en la plaza central de la ciudad.
Opciones:
1.- expusieron - dieron 2.- expuso – dio 3 .- expusieron - dio 4 .- expuso - dieron

29.- Identifique el enunciado que utiliza correctamente la concordancia verbal


a.- Los resultados del experimento serán diferentes si se emplean agua o aceite.
b.- El comediante y actor presentó la primera proyección de su nueva película.
c.- Su estilo y su capacidad de visión atrae una cantidad inigualable de lectores
d.- Tu promedio escolar y tu actitud en casa destaca ante quienes te conocen

30.- Con base en las premisas, identifique la consecuencia lógica


- A los seres vertebrados de sangre caliente se los conoce como mamíferos.
- La palabra endotermo para referencia a los seres de sangre caliente
- La víboras, así como los salmones, no pertenecen a la categoría de los seres endotermos
- A.- Las víboras son de sangre caliente. B.- Los salmones son mamíferos.
- C.- Las víboras no son mamíferos D.- Los mamíferos no son endotermos.

31.- Identifique cuál no es una metáfora


a.- Las perlas de tu boca b.- El cielo estaba cubierto de blancos algodones.
c.- El oro de sus cabellos. d.- El breve vuelo de un vuelo verde

32.- Identifique la opción correcta para formar la analogía


HISTORIA: SOCIEDAD ::
a) anécdota – personaje b) novela – cuento c) cuento – argumento
d) tradición – costumbre e) biografía - individuo

33.- Quien no buscó amigos en la alegría, en la desgracia no los pida


a.- Si no apreciamos/valoramos a los amigos en la alegría, en la desgracia nos será más difícil.
b.- A los amigos solo se les acompaña en las buenas y en las malas se les desecha.
c.- Si no cuidas tu amistad en las tristezas perderás en las alegrías.
d.- Quien crea discordias sufrirá las consecuencias.

34.- Complete los espacios con los conectores que den sentido al texto
Ayer fue un día desastroso. ……………………………….no sonó el despertador y llegué tarde a la oficina.
……………………………….el jefe estaba de mal humor y me advirtió de que esto no podía repetirse. En segundo
lugar, fui al sacar dinero y me di cuenta de que había perdido la tarjeta de crédito; solo llevaba 10 euros en mi cartera,
……………………………….tuve que pedir dinero prestado a un compañero para acabar cuando iba a coger el coche
para volver a casa, vi que una rueda estaba pinchada. ………………………………., ayer fue un día desastroso.
a.- En conclusión-encima-en primer lugar -así que- b.- En primer lugar-encima-así que- en conclusión
c.- Así que- en conclusión-en primer lugar-encima d.- Encima-en primer lugar-así que-en conclusión

35.- Con base en el texto, identifique la tesis-


Las redes sociales son un excelente instrumento para potenciar distintas formas de enseñanza y aprendizaje. En este
sentido, se concebirán las redes como una herramienta de democratización de la información que transforma a las
personas en receptores y en productores de contenido. El uso de las redes en ambientes educativos permite al estudiante
expresarse por sí mismo, entablar relaciones con otros, y atender a las exigencias propias de educación (…)

a.- se concebirán las redes como una herramienta de democratización de la información que transforma a las personas en
receptores y en productores de contenido.
b.- El uso de las redes en ambientes educativos permite al estudiante expresarse por sí mismo, entablar relaciones con
otros, y atender a las exigencias propias de educación.
c.- Las redes sociales son un excelente instrumento para potenciar distintas formas de enseñanza y aprendizaje.

36.- Se puede afirmar que un significativo connotativo de la expresión “mosca muerta” es:
a.- Solitaria b.- hipócrita c.- insecto sin vida d.- tímida.

37.- Identifique cuál de estos prefijos es verbo.


a.- anteayer b.- antecámara c.- anteponer

38.- Con base en el caso identifique el eslogan que emplea un nivel del lenguaje adecuado para el destinatario al
que se dirige.
Una exclusiva firma de ropa para dama acaba de sacar al mercado una elegante línea de prendas que han sido diseñadas
exclusivamente para la mujer oficinista. Los creativos encargados del marketing deben elegir una frase publicitaria para
hacer el lanzamiento de este producto.
a.- Ponte pilas y decide tu estilo con una nueva línea diseñada para la gente divertida y chévere como tú
b.- Magnificencia y distinción en una sofisticada línea de exclusivos diseños para una jornada a la moda.
c.- Tienes un look único y libre, vente de una a nuestros locales y cambia t imagen a un estilo buena onda.
d.- Diversión y comodidad para la gente súper pilas como tú, ven y atrévete a romper esquemas y ser libre.

39.- De las siguientes oraciones cual está correctamente utilizando los signos de puntuación:
a.- Las materias que más me gustan son Lengua, e inglés.
b.- El director dijo literalmente; «El sábado deberán asistir a las ocho de la mañana».
c.- Sófocles, autor de Edipo Rey, vivió en el siglo V a. C.

40.- Identifique que referencia está aplicada correctamente si la información es de una página web:
a.- Descalzo, O. (agosto, 2016). Guantánamo, el horror. El Comercio. Extraído el 2 de junio de 2021 desde http://
goo.gl/ZyfuLp
b.- Extraído el12 de junio de 2021, Descalzo, O. (agosto, 2016). Guantánamo, el horror. El Comercio. desde http://
goo.gl/ZyfuLp
c.- Descalzo, O. (agosto, 2016). Guantánamo, el horror. Extraído el12 de junio de 2021 El Comercio. desde http://
goo.gl/ZyfuLp

TOTAL 40 PUNTOS-

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