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2.- Poeta culto y excelso de la escuela romántica ecuatoriana. Con estudios en Colombia y Perú, fue profesor
universitario en Perú y rector de la Universidad de Guayaquil. Mayor importancia para su formación intelectual y
artística fue el hecho de que viajara como diplomático a Europa y tuviera contacto con escritores románticos de la talla
de Lamartine, George Sand, Victor Hugo, Manzoni, Leopardi y otros. Fue justamente reconocido en vida como un poeta
de exquisita sensibilidad, uno de sus poemas “La bandera del Ecuador”
a.- José Joaquín de Olmedo b.- Julio Zaldumbide c.- Numa Pompilio Llona d.- César Dávila Andrade
4.- Forman un conjunto de doce ensayos publicados por el escritor ecuatoriano Juan Montalvo en Ecuador entre 1880
y 1882. Estos escritos tenían como finalidad realizar una crítica hacia el dictador Ignacio de Veintimilla, general que
ocupaba el poder en Ecuador desde 1876 .
a.- Siete tratados b.- Las Catilinarias c.- Ojeada sobre América d.- Geometría Moral
6.- Obra que consta de 34 relatos que tratan principalmente sobre la vida del campesino costeño del Ecuador. La obra
fue publicada en 1930 y fue escrita por tres jóvenes guayaquileños: Demetrio Aguilera Malta, Joaquin Gallegos Lara y
Enrique Gil Gilbert. Los cuentos que aportaron a la colección coincidían en un lenguaje, ambiente e intenciones
comunes.
a.- Las cruces sobre el agua b.- Los que se van c.- La tigra d.- Don Goyo
8.- Es un poema de género épico que trata el asedio de la ciudad de Troya por los aqueos, para rescatar a Helena,
esposa del rey Menelao, la cual fue raptada por Paris, príncipe troyano. Después de este hecho, se origina una guerra
entre aqueos y troyanos. Está compuesto por un total de 24 cantos en los que se narran diferentes sucesos acaecidos
durante el último año de la guerra de Troya, la cual se dilató durante un periodo de 10 años.
A.- La Odisea b.- Eneida c.- Antígona d.- LA Iliada
9.-RELACIONE LOS AUTORES CON SU OBRAS:
ROMANTICISMO ECUAQTORIAN
a.- a1, b2, c3, d4
A.- Julio Zaldumbide 1.- A mi corazón b.- a4, b3, c1, d2
B.- Dolores Veintimilla 2.- Canto a Bolívar c.- a1, b3, c4, d2
C.- Numa Pompilio Llona 3.- ¡Quejas!
D.- José Joaquín de Olmedo 4.- La bandera del Ecuador
10.-RELACIONE LOS AUTORES CON SU OBRAS:
A.- Jorge Enrique Adoum 1.- La fatiga del metal a.- a2, b4, c5, d1, e3
B.- Miguel Riofrío 2.- Ecuador, señas particulares b.- a1, b, c3, d4, e5
C.- Luis A. Martínez 3.- Los siete tratados c.- a3, b2, c1, d4, e5
D.- Gabriel García Márquez 4.- La Emancipada
E.- Juan Montalvo 5.- A la Costa
14.- Mediante el periódico digital se puede emitir opiniones por parte del lector hacia un tema determinado, a qué
característica corresponde:
a.- Búsqueda de información b.- Interacción con los lectores c.- Inmediatez informática
15.- Con base en el texto, identifique el enunciado que explique el fenómeno suscitado.
Emanuel, kichwahablante se va a casar para lo cual necesita conocer los requisitos por lo que se dirige al Registro Civil,
en cuanto lo atienden, la comunicación se le dificulta porque no domina el español, la lengua oficial del Ecuador y,
debido a esto él no puede obtener la información que necesita.
a.- Las entidades del país deben atender en el idioma oficial.
b.- El kichwa está en desventaja ya que lo trámites se realizan en español.
c.- La enseñanza del español en las comunidades indígenas es deficiente.
16.- Un gran problema cuando se viaja a países lejanos es a menudo comprender el idioma respectivo y comunicarse
con los lugareños. En el pasado, a menudo tenía que hojear un diccionario durante mucho tiempo o tenía que trabajar
con intérpretes. Hoy, en la era de los dispositivos digitales, esto es mucho más fácil. La solución perfecta a este
problema es adquirir:…………. que permita la comunicación.
a.- un diccionario convencional b.- un diccionario electrónico c.- un periódico digital.
d.- Un diccionario electrónico ha sido el soporte tradicional desde la invención de los diccionarios y, hasta la
popularización del soporte digital, se han visto reducidos por las limitaciones impuestas por este formato físico que
disminuía todas las posibilidades que brinda al usuario.
.19.- Con base en el texto, determine el enunciado que analiza correctamente esta ley.
El estado respeta y estimula el desarrollo de todas las lenguas de los ecuatorianos. El castellano es el idioma oficial. El
kichwa, el shuar y los demás idiomas ancestrales son del uso oficial para pueblos indígenas, en los términos que fija la
ley.
a.- Existe la presencia de diglosia al limitar el uso de idiomas ancestrales solo en los pueblos indígenas.
b.- Existe bilingüismo porque el castellano y los idiomas ancestrales tienen jerarquía y prestigio.
c.- El kichwa y el shuar son lenguas originarias que forman parte de las lenguas oficiales que gozan prestigio.
23.- Con base en el texto, identifique el sentido connotativo de la frase utilizada por Augusto.
Augusto, al momento de llegar a la oficina, menciona a uno de sus compañeros: “Cuando trabajo me siento como un pez
en el agua, pese a lo variado y complejo de las responsabilidades, me apasiona el oficio de profesor”
a.- Augusto expresa que le provoca desidia su profesión. b.- Al docente le agrada la rutina de su trabajo.
c.- Augusto se siente cómodo y motivado en si empleo. d.- El docente le asfixia el ambiente de trabajo.
34.- Complete los espacios con los conectores que den sentido al texto
Ayer fue un día desastroso. ……………………………….no sonó el despertador y llegué tarde a la oficina.
……………………………….el jefe estaba de mal humor y me advirtió de que esto no podía repetirse. En segundo
lugar, fui al sacar dinero y me di cuenta de que había perdido la tarjeta de crédito; solo llevaba 10 euros en mi cartera,
……………………………….tuve que pedir dinero prestado a un compañero para acabar cuando iba a coger el coche
para volver a casa, vi que una rueda estaba pinchada. ………………………………., ayer fue un día desastroso.
a.- En conclusión-encima-en primer lugar -así que- b.- En primer lugar-encima-así que- en conclusión
c.- Así que- en conclusión-en primer lugar-encima d.- Encima-en primer lugar-así que-en conclusión
a.- se concebirán las redes como una herramienta de democratización de la información que transforma a las personas en
receptores y en productores de contenido.
b.- El uso de las redes en ambientes educativos permite al estudiante expresarse por sí mismo, entablar relaciones con
otros, y atender a las exigencias propias de educación.
c.- Las redes sociales son un excelente instrumento para potenciar distintas formas de enseñanza y aprendizaje.
36.- Se puede afirmar que un significativo connotativo de la expresión “mosca muerta” es:
a.- Solitaria b.- hipócrita c.- insecto sin vida d.- tímida.
38.- Con base en el caso identifique el eslogan que emplea un nivel del lenguaje adecuado para el destinatario al
que se dirige.
Una exclusiva firma de ropa para dama acaba de sacar al mercado una elegante línea de prendas que han sido diseñadas
exclusivamente para la mujer oficinista. Los creativos encargados del marketing deben elegir una frase publicitaria para
hacer el lanzamiento de este producto.
a.- Ponte pilas y decide tu estilo con una nueva línea diseñada para la gente divertida y chévere como tú
b.- Magnificencia y distinción en una sofisticada línea de exclusivos diseños para una jornada a la moda.
c.- Tienes un look único y libre, vente de una a nuestros locales y cambia t imagen a un estilo buena onda.
d.- Diversión y comodidad para la gente súper pilas como tú, ven y atrévete a romper esquemas y ser libre.
39.- De las siguientes oraciones cual está correctamente utilizando los signos de puntuación:
a.- Las materias que más me gustan son Lengua, e inglés.
b.- El director dijo literalmente; «El sábado deberán asistir a las ocho de la mañana».
c.- Sófocles, autor de Edipo Rey, vivió en el siglo V a. C.
40.- Identifique que referencia está aplicada correctamente si la información es de una página web:
a.- Descalzo, O. (agosto, 2016). Guantánamo, el horror. El Comercio. Extraído el 2 de junio de 2021 desde http://
goo.gl/ZyfuLp
b.- Extraído el12 de junio de 2021, Descalzo, O. (agosto, 2016). Guantánamo, el horror. El Comercio. desde http://
goo.gl/ZyfuLp
c.- Descalzo, O. (agosto, 2016). Guantánamo, el horror. Extraído el12 de junio de 2021 El Comercio. desde http://
goo.gl/ZyfuLp
TOTAL 40 PUNTOS-