NOMBRE: Bryan Antonio Fajardo

MATRICULA: 2018-0325

Ejercicio de Historia del Arte y la Cultura Profesor: Danilo

Regalado

El capítulo 1 La historia Conceptos, metodología y didáctica, de

las páginas 2 a la 8

1- Elabora un concepto de: Historia, Arte, cultura y Civilización.

HISTORIA: La historia es la ciencia que tiene como objetivo el estudio de

sucesos del pasado, tradicionalmente de la humanidad.

ARTE: engloba todas las creaciones realizadas por el ser humano para expresar
una visión sensible acerca del mundo, ya sea real o imaginario.

CIVILIZACION: Una civilización es una sociedad compleja, y por tanto sus

rasgos definitorios son su forma de organización, sus instituciones y su
estructura social, así como su tecnología disponible y la forma de explotación de
los recursos disponibles.

CULTURA: se refiere al conjunto de bienes materiales y espirituales de un grupo

social transmitido de generación en generación a fin de orientar las prácticas
individuales y colectivas. Incluye lengua, procesos, modos de vida, costumbres,
tradiciones, hábitos, valores, patrones, herramientas y conocimiento.

2- ¿Cuáles son las ciencias auxiliares de la historia y defina tres de las que
consideres más importantes?

Epigrafía, numismática, paleografía, heráldica, codicología, diplomática,

sigilografía, historiografía, arte, literatura, derecho, lingüística,
estratigrafía, cartografía, etnografía, paleontología, economía

Cronología: se trata de una subdivisión de la Historia, enfocada

específicamente en el ordenamiento temporal de los eventos.

Arqueología: es el estudio de los restos antiguos de las sociedades humanas

desaparecidas, en pro de la reconstrucción de la vida de los pueblos
ancestrales.

Filosofía: es la ciencia ocupada del pensamiento mismo.

3- ¿Cuáles son los periodos de la historia?

La Edad Antigua

Comienza cuando aparece la escritura, que supone un gran acontecimiento en

la historia, y termina en el momento en que cayó el Imperio romano, es decir, en
el siglo V después de Cristo. En este periodo se desarrollan las primeras
civilizaciones en Mesopotamia y Egipto. Los métodos de escritura que solían
utilizar estas civilizaciones eran los jeroglíficos.

La Edad Media

Se extiende desde el siglo V después de Cristo hasta el año 1492, cuando se

llega a América. En esta época se cambió el sistema social esclavista que había
existido hasta el momento por un modelo basado en el feudalismo. Comenzaron
a difundirse el cristianismo y el islam. Apareció la burguesía y se sentaron las
bases del sistema capitalista que ha llegado hasta nuestros días.

La Edad Moderna

Comprende desde el siglo XV hasta que se inicia la Revolución francesa en

1789. Se produjo uno de los acontecimientos culturales más importantes de la
historia, que fue el Renacimiento: las ciudades crecieron y el sistema feudal se
fue sustituyendo por el sistema capitalista. Las corrientes de pensamiento que
se imponen en este momento son el humanismo y el racionalismo. Otro
acontecimiento esencial de esta época es la Revolución Industrial, que supone
la creación de máquinas para cubrir la demanda del mercado en aquel momento.

La Edad Contemporánea

Comienza en el siglo XIX y llega hasta nuestros días. Es una de las etapas
históricas más importantes, y en ella se han producido acontecimientos
esenciales, entre ellos, el nacimiento de nuevos sistemas de gobierno como
el sistema republicano, la consolidación del sistema capitalista, la disminución
del poder de la Iglesia católica, el aumento de la población mundial, la aparición
de grandes inventos como la bombilla, los aviones o internet y, finalmente, la
globalización.

4- ¿Cuál es la importancia y el valor del arte según tu criterio?

Pienso que el arte es muy importante porque ayuda al desarrollo de una

civilización y a su educación.

Pienso que su valor radica en lo que podemos transmitir mediante ella, ya que el
arte es algo que vivimos a diario, aunque no nos demos cuenta.

5- ¿Que permite conocer la historia a los seres humanos?

La historia nos permite conocer los hechos, más importantes en la humanidad o

un determinado lugar del mundo. La historia es importante, pues nos
permite analizar cómo sucedieron las cosas. Esto es posible siempre que quien
escriba la historia sea objetivo y no de su punto de vista en el relato.

6- Antes de la invención de la escritura como se transmitía la Historia.

Se transmitía a través de pinturas, esculturas como el arte rupestre de las

cavernas.

7- ¿Porque la historia es considerada una conciencia colectiva?

Porque esta lleva a reflexionar de manera particular a cada pueblo, sobre los
valores y actitudes adoptadas por su propia sociedad.

8. ¿Cómo se define un hecho histórico?

Un hecho histórico se define si a dejado huella en documentos para que

pudieran ser reconstruidos por un historiador.

9- Explica que es el sujeto de la historia

Es una persona que es capaz de transformar su realidad y con ello producir

acontecimientos históricamente relevantes y diferentes relatos históricos, como
puede ser algún descubrimiento o el comienzo de un proceso histórico.

10- ¿A qué se refiere el tiempo Histórico?

Se refiere a un período de tiempo en el que han ocurrido acontecimientos que

generan un cambio.

11- ¿A qué se refiere el Espacio geográfico?

Se refiere al espacio físico organizado por la sociedad o bien a la sociedad

vista desde una óptica espacial.

12- ¿Qué estudia la Historia universal y la historia nacional?

La historia universal estudia los hechos más importantes que ha experimentado

la humanidad hasta nuestros días.

La historia nacional estudia el desarrollo de la idea de nación y el fortalecimiento

de los estados nacionales, desde su surgimiento, hace trescientos años.

13- ¿A que está dedicada la Microhistoria?

Se dedica a analizar cualquier clase de acontecimiento, personajes u otros

fenómenos del pasado que en cualquier otro tratamiento de las fuentes pasarían
inadvertidos.