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MARIA CLARA GUZMAN DE TAPIERO

NIT. 28756004-6
LICEO ANTONIO BUENAVENTURA
DANE Nº 373319000268 Reg. Educativo 323242

PREPARADOR DIARIO DE CLASE DEL GRADO OCTAVO 2.021


DOCENTE MAYERLY ALEJANDRA RODRIGUEZ ARIAS

Asignatura: tecnología Fecha: 19-02.2021


Grado: __octavo (8°) Intensidad: ___dos (2) horas___
SABER: (Tema que se va a exponer en la clase, es el título del tema que se va a exponer)
 COMO DEBES DE ENTREGAR UN TRABAJO ESCRITO NORMAS APA
DBA:
SABER HACER:
SABER SER:
DESARROLLO CURRICULAR
INTRODUCCION
 Saludo
 Verificación de asistencia.
 Revisión de tareas.
 DESARROLLO
HISTORIA DE WORD

La aplicación fue creada por la empresa Microsoft y actualmente viene incluida por defecto
en el paquete ofimático de Microsoft Office. Fue ideada a partir de 1981 y desarrollada por
los programadores Richard Brodie y Charles Simonyi bajo el nombre de Multi-Tool Word
para sistemas Xerox, posteriormente para ordenadores IBM que corrían con sistema
operativo MS-DOS en el año 1983… Después se crearon varias versiones para Apple
Macintosh, AT&T Unix PC, Atari ST y por fin Microsoft Windows en 1989. Es en Windows y
en sus diferentes sistemas operativos donde ha tenido mayor relevancia en los últimos
años, y pese a surgir en este momento no cobró relevancia hasta el lanzamiento de
Windows 3.0.
¿QUE ES WORD?

es un programa informático destinado al procesamiento de textos. Sirve por tanto para


escribir textos con cualquier finalidad: académica, profesional, creativa, Cuenta con un
completo paquete de herramientas que permite modificar el formato de un escrito. Estas
permiten modificar desde el tipo o tamaño de la fuente al diseño de la página, pasando por
la inclusión de elementos gráficos como imágenes o tablas.
CARACTERÍSTICAS DE WORD
 puede optimizar cualquier formato sea cual sea el documento, también puede el
programa automáticamente realizar correcciones y realizar espaciados entre cada
palabra del texto para hacer masa fácil el trabajo del usuario.
 Puede distribuir todo el texto y cambiar de líneas cuando sea necesario, normalmente
esto se ve a final de cada párrafo mediante distinciones de códigos ocultos.
 Word ofrece una considerable cantidad de plantillas las cuales sirven para realizar
documentos más fáciles, ahorrándole el trabajo a los usuarios de tener que crear cada
formato por sí mismos, aunque de igual forma ofrece la función personalizada de crear
tu propia plantilla.
MARGENES EN UN DOCUMENTO DE WORD
MARIA CLARA GUZMAN DE TAPIERO
NIT. 28756004-6
LICEO ANTONIO BUENAVENTURA
DANE Nº 373319000268 Reg. Educativo 323242

PORTADA Y CONTRAPORTADA DE UN TRABAJO

portada

contraportada

 PRACTICA (MOMENTO PARA ACTUAR, aquí es donde se le darán ejercicios para que el
estudiante desarrolle dentro del tiempo de la hora de clase, debe escribir el ejercicio con su
respuesta).
MARIA CLARA GUZMAN DE TAPIERO
NIT. 28756004-6
LICEO ANTONIO BUENAVENTURA
DANE Nº 373319000268 Reg. Educativo 323242
 Realizar un trabajo el documento de Word tema: evolución de la tecnología
 portada
 Introducción
 Contenido del tema a tratar

 EVALUACION (MOMENTO PARA CONCRETAR, es decir, son preguntas acordes al tema


visto, para ver si el estudiante entendió o no lo que usted le explico).
 Se abre dialogo sobre preguntas acerca del tema visto

ACTIVIDADES DE REFUERZO (TAREAS, son preguntas ya sea para avanzar en la


próxima clase o preguntas que quedaron pendiente del tema que se vio en la clase).
 RECURSOS (Material que usted va a utilizar en la clase).
 Materias que se utilizo para esta clase fue el preparador de clases
MARIA CLARA GUZMAN DE TAPIERO
NIT. 28756004-6
LICEO ANTONIO BUENAVENTURA
DANE Nº 373319000268 Reg. Educativo 323242
PREPARADOR DIARIO DE CLASE DEL GRADO OCTAVO 2.021
DOCENTE MAYERLY ALEJANDRA RODRIGUEZ ARIAS

Asignatura: tecnología Fecha: 26-02.2021-04-03-21


Grado: __octavo (8°) Intensidad: ___dos (2) horas___
SABER: (Tema que se va a exponer en la clase, es el título del tema que se va a exponer)
 COMO DEBES DE ENTREGAR UN TRABAJO ESCRITO
DBA:
SABER HACER:
SABER SER:
DESARROLLO CURRICULAR
INTRODUCCION
 Saludo
 Verificación de asistencia.
 Revisión de tareas.
DESARROLLO
Herramientas de Word y sus funciones:

Pestaña de inicio: en esta pestaña puedes encontrar las herramientas principales, que
Son las que se utilizan más a menudo y son visibles por defecto cuando se ejecuta Word.
Portapapeles: Nos da la opción de utilizar distintos tipos de copiados, ya sea tradicional o
de formato, nos permite cortar, y también utilizar el pegado o pegado especial.
Fuente: En esta sección vamos a encontrar todas las herramientas de Word cuyas
funciones estén relacionadas con la tipografía. Podemos seleccionar la tipografía, cambiar
el tamaño, resaltarla, utilizar negritas, cursivas, etc.
Párrafo: Aquí encontramos todos los ajustes para trabajar sobre párrafos completos de
texto. Ya sea alineaciones, interlineados, sangrías, orden, numeraciones, listas, etc.
Estilos: Esta sección es muy interesante ya que nos da la posibilidad de aplicar un estilo
predefinido al texto seleccionado.
Edición: Aquí tenemos las opciones de selección de texto, búsqueda y reemplazo.

PESTAÑA INSERTAR

Páginas: insertar páginas en blanco para nuestro documento,

Tablas: Como su nombre lo indica, nos permite agregar tablas a nuestro archivo. Podrás
crear una tabla desde cero.

Ilustraciones: nos permiten agregar imágenes (prediseñadas o de archivo), formas,


gráficos y esquemas llamados SmartArt.

Vínculos: Aquí podremos agregar enlaces a nuestro archivo. Pueden ser hipervínculos a
otros documentos o a sitios web.
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Encabezado y pie de página: Permite agregar encabezados, pies de página, y
numeraciones de distinto tipo a nuestro documento.

Texto: Con esta opción podemos insertar cuadros de texto para mover libremente por la
hoja, firmas, fechas, y los famosos WordArt.
Símbolo: Como su nombre lo indica, nos da la posibilidad de insertar símbolos de
ecuaciones y símbolos tradicionales.

PESTAÑA DISEÑO DE PÁGINA

Dentro de las opciones disponibles se encuentra la posibilidad de modificar el tema de la página,


modificar la configuración básica, establecer un fondo, cambiar la organización de los elementos y
alterar la sangría y el espaciado.

Temas: Nos permite seleccionar un aspecto para todo nuestro documento. Puede ser
predefinido o lo podemos establecer nosotros mismos.

Configuración de página: Aquí encontraremos las diferentes herramientas que nos ofrece
para cambiar las medidas de la página, la orientación, los márgenes, columnas, etc.

Fondo de página: Podemos elegir dejarlo en blanco o agregarle un color o imagen. Dentro
de estas opciones también se encuentra la de agregar una marca de agua.

Párrafo: Aquí podemos cambiar la sangría y el espaciado de los párrafos. La diferencia


con las opciones de párrafo de la pestaña Inicio, es que aquí los cambios se aplican a todo
el documento.

Organizar: Nos ofrece distintas opciones como agrupar y des agrupar, alineaciones,
mover imágenes hacia adelante o atrás etc.

PESTAÑA REFERENCIAS

En esta sección se agrupan las herramientas que nos permiten insertar distintos ti Como medios de
referencias contamos con tablas de contenidos, notas al pie, citas, títulos, índices.

Tabla de contenidos: Es lo que conocemos comúnmente como índice. Nos permite


organizar los contenidos en distintos niveles.

Notas al pie: Se utilizan para hacer aclaraciones que pueden ir al final de la página o al
final del documento.

Citas y bibliografía: Nos permite agregar fuentes a nuestro archivo que documenten más
información sobre lo que estamos hablando.
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Títulos: Como su nombre lo indica, nos deja agregar títulos a la página.

Tabla de autoridades: Permite citar autoridades que respalden el contenido del


documento de referencias en nuestro archivo de texto.

PESTAÑA CORRESPONDENCIA

Aquí se encuentran las herramientas de Word que están pensadas para agilizar los procesos de
enviar correspondencia, crear un sobre hasta la fantástica herramienta de combinar
correspondencia que nos permite crear varias copias para distintos remitentes de forma
automática.

Crear sobres: Esta herramienta de Word nos da la posibilidad de darle estructura a


nuestro documento para que pueda ser impreso en un sobre.

Crear etiquetas: Similar a la herramienta de crear sobres, pero enfocado a las etiquetas.
Nos facilita la tarea de darle estructura al documento para este tipo de correspondencia.

Combinación de correspondencia: Esta es una fantástica opción para cuando tienes que
enviar cartas o invitaciones idénticas a muchas personas pero cambiando pequeños
detalles. Te permite crear un documento con campos variables -como nombre, dirección.

Seleccionar destinatarios: Aquí simplemente tienes que seleccionar los destinatarios de


los documentos que has creado, se maneja en formato de lista.

PESTAÑA REVISAR

En la sección Revisar encontraremos las herramientas básicas de corrección. Desde corregir la


ortografía de nuestro documento, hasta encontrar sinónimos, realizar traducciones y proteger el
archivo.

Ortografía y gramática: De forma automática corrige nuestro texto, buscando errores


ortográficos y gramaticales.

Referencia: Sirve para agregar referencias a nuestro documento, buscando en


diccionarios los significados.

Sinónimos: Con el fin de evitar una lectura repetitiva, nos da la posibilidad de reemplazar
palabras por sus sinónimos.

Contar palabras: Cuenta la cantidad de palabras que están seleccionadas.


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Traducir: A través del traductor de Microsoft, traduce nuestro documento al idioma
seleccionado.

PESTAÑA VISTA

Podemos elegir que ver u ocultar en la pantalla, cambiar la vista del documento, ajustar el zoom, y
establecer la configuración de ventanas.

Regla: Agrega una regla sobre el margen superior e izquierdo del documento.

Cuadrícula: Hace visible una cuadrícula a lo largo de toda la página.

Panel de navegación: Muestra y oculta el panel de navegación.

Zoom: Nos da la posibilidad de acercar o alejar el documento, para que trabajemos a la


distancia que nos sea más cómoda.

Una página: Nos muestra el documento actual de a una página.

Dos páginas: Nos muestra el documento actual de a dos páginas.


PRACTICA (MOMENTO PARA ACTUAR, aquí es donde se le darán ejercicios para que el
estudiante desarrolle dentro del tiempo de la hora de clase, debe escribir el ejercicio con su
respuesta).
 En nuestro documento realizado la clase pasada aplicaremos los ítem visto en clase
 EVALUACION (MOMENTO PARA CONCRETAR, es decir, son preguntas acordes al tema
visto, para ver si el estudiante entendió o no lo que usted le explico).
 Calificación del trabajo

ACTIVIDADES DE REFUERZO (TAREAS, son preguntas ya sea para avanzar en la


próxima clase o preguntas que quedaron pendiente del tema que se vio en la clase).
 RECURSOS (Material que usted va a utilizar en la clase).
 Materias que se utilizo para esta clase fue el preparador de clases
QUIZ DE TECNOLOGÍA GRADO 8°

Nombres y apellidos: ______________________________________________

fecha: __________________

1. ¿QUIÉN CREO EL PRIMER PROGRAMA OFIMÁTICO DE WORD?


o Charles Simonyi y Richard Brodie
o Mark Zuckerberg y Richard Brodie
o Charles Simonyi y Bill Gates
o Bill Gates y Mark Zuckerberg
2. ¿QUE ES WORD?
o es un programa ofimático para realizar operaciones.
o es un programa ofimático para la creación de imágenes
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o es un programa informático orientado al procesamiento de textos.
o es un programa ofimático para observar videos
3. ¿QUÉ SON LAS NORMAS APA?
o es un programa ofimático para realizar operaciones.
o es el conjunto de norma y reglas establecido por la Asociación Americana de Psicología para la elaboración y
presentación de trabajos escritos
o es un programa informático orientado al procesamiento de textos.
o es un programa ofimático para observar videos
4. ¿QUE DEBE DE TENER LA PORTADA?
o Nombre del proyecto
o Nota para optar una nota….
o Nombre del estudiante
o Nombre del colegio
o Año
o Cuidad
o Presentado a
5. ¿POR QUÉ SE CARACTERIZA WORD?
o El modelo o formato APA
o optimizar cualquier formato sea cual sea el documento, también puede el programa automáticamente realizar
correcciones y realizar espaciados entre cada palabra del texto
o por su procesamiento en datos de tablas de información
o se caracteriza por el procesamiento de imágenes de buena calidad

PREPARADOR DIARIO DE CLASE DEL GRADO OCTAVO 2.021


DOCENTE MAYERLY ALEJANDRA RODRIGUEZ ARIAS

Asignatura: tecnología Fecha: 09-04-2021

Grado: octavo (8°) Intensidad: 2 horas

SABER: funciones básicas de word

DBA: (Derechos Básicos de aprendizaje)

SABER HACER: Identifica todas las herramientas básicas de Word


SABER SER: explora todas las herramientas que existen y sus operaciones, diagramas en Word
DESARROLLO CURRICULAR

INTRODUCCION:

 Saludo. Buenos días chicos, espero que estén muy bien cómo les acabo de ir el fin de
semana? Dialogo de interactuación
 Verificación de asistencia.
 Revisión de actividades dejadas para trabajar en casa.

DIAGRAMAS EN WORD
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Un diagrama es una representación gráfica que no tiene porqué ser obligatoriamente una organización jerárquica, puede
representar desde un grupo de elementos relacionados entre sí, hasta un diagrama de secuencias donde por medio de la
representación gráfica se explica los pasos o componentes con una secuencia lógica.
¿Cómo se utilizan los diagramas en Word?
En Word podemos insertar imágenes, dibujos y otros tipos de elementos gráficos. Un organigrama es un elemento gráfico
que representa una organización, normalmente jerárquica, por ejemplo la organización de cargos en una empresa.
¿CÓMO CREAR UN DIAGRAMA DE ÁRBOL EN WORD?
Crear un diagrama de árbol usando Word es bastante sencillo, a continuación, detallamos paso a paso el procedimiento
para su creación y edición.

 Abre el documento de Word sobre el que deseas trabajar.


 Ubica el cursor en el lugar donde deseas ubicar el diagrama de árbol.
 En la barra principal de menús ingresa en el menú “Insertar”
 A continuación, debes hacer clic en la opción “SmartArt” ubicada en el submenú ilustraciones.
 En este punto aparecerá en tu pantalla un cuadro de diálogo para definir las propiedades de tu ilustración
SmartArt.
 En este cuadro de diálogo en la columna izquierda puedes ver las diferentes opciones gráficas que presenta la
herramienta. Para crear un diagrama de árbol debes seleccionar el formato “Jerarquía”
 Finalmente haz clic en aceptar. Ahora tienes el formato inicial para tu diagrama de árbol.
 A continuación debes editar el diagrama de árbol en Word para llegar a lo que realmente deseas.
 Para agregar textos e imágenes al mismo, basta con hacer clic en los espacios señalados y seleccionar las
imágenes o copiar y pegar los textos necesarios.
 El diagrama es fácilmente modificable y personalizable. Si deseas cambiar las formas originales del formato
preseleccionado basta con ubicarte en el elemento que deseas cambiar y con clic derecho ingresa a “Cambiar
forma” allí puedes escoger una de las muchas formas prediseñadas que la herramienta te ofrece.
 Para borrar algún elemento del diagrama basta con seleccionarlo con el cursor y pulsar borrar o suprimir.
 Para agregar nuevos elementos basta con ubicarte en el elemento al que se va a enlazar y hacer clic derecho
sobre este, en el menú selecciona la opción agregar elementos, y a continuación selecciona la posición de dicho
elemento respecto al elemento que seleccionaste (Arriba, abajo, adelante o atrás)
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PRÁCTICA (MOMENTO PARA ACTUAR, aquí es donde se le darán ejercicios


para que el estudiante desarrolle dentro del tiempo de la hora de clase, debe
escribir el ejercicio con su respuesta).
 Practicar cada uno en los computadores
 Realizar tres tipos de diagramas
EVALUACION (MOMENTO PARA CONCRETAR, es decir, son preguntas
acordes al tema visto, para ver si el estudiante entendió o no lo que usted le
explico).
 Realizar prácticas
ACTIVIDADES DE REFUERZO (TAREAS, son preguntas ya sea para avanzar en
la próxima clase o preguntas que quedaron pendiente del tema que se vio en la
clase).
Realiza para la próxima clase dos diagramas con el tema: alimentos sanos
RECURSOS (Material que usted va a utilizar en la clase).
El material que se va a utilizar en clase es el preparador de clases

PREPARADOR DIARIO DE CLASE DEL GRADO OCTAVO 2.021

DOCENTE MAYERLY ALEJANDRA RODRIGUEZ ARIAS

Asignatura: tecnología Fecha: 17-04-2021

Grado: octavo (8°) Intensidad: 2 horas

SABER: funciones básicas en Excel.


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DBA: (Derechos Básicos de aprendizaje)

SABER HACER: Identifica todas las herramientas básicas de Excel que existen en el
SABER SER: explora todas las herramientas que existen y sus operaciones básicas que Excel
DESARROLLO CURRICULAR

INTRODUCCION:

 Saludo. Buenos días chicos, espero que estén muy bien cómo les acabo de ir el fin de
semana? Dialogo de interactuación
 Verificación de asistencia.
 Revisión de actividades dejadas para trabajar en casa.

DESARROLLO

Veamos cómo hacer las operaciones matemáticas más simples: sumas, restas, multiplicaciones y
divisiones. Técnicamente solo la suma es una fórmula, pues en el resto de los casos se usan operadores
especiales.

 SUMA: esta fórmula suma los valores de las celdas en su interior. Soporta tanto celdas separadas
como intervalos. Ejemplo: =SUMA (A1:A50)
 Restas: para restar los valores de dos celdas debes usar el símbolo de resta "-" entre ambas.
Ejemplo: = A2 - A3
 Multiplicaciones: para multiplicar los valores de dos celdas debes intercalar entre ellas un asterisco
*. Ejemplo: = A1 * A3 * A5 * A8
 Divisiones: para dividir los valores de dos celdas debes incluir entre ellas la raya /. Ejemplo: = A2 /
C2

Excel respeta el orden lógico de las operaciones matemáticas (multiplicaciones y divisiones primero, luego
sumas y restas) y suporta el uso de paréntesis para dar prioridad a unas operaciones sobre otras. De este
modo, puedes crear fórmulas como = (A1 + C2) * C7 / 10 + (D2 - D1).

PRÁCTICA (MOMENTO PARA ACTUAR, aquí es donde se le darán ejercicios para que el estudiante
desarrolle dentro del tiempo de la hora de clase, debe escribir el ejercicio con su respuesta).
 Practicar cada uno en los computadores
EVALUACION (MOMENTO PARA CONCRETAR, es decir, son preguntas acordes al tema visto, para ver si
el estudiante entendió o no lo que usted le explico).
 Realizar prácticas de operación básicas en Excel vistas en clase
ACTIVIDADES DE REFUERZO (TAREAS, son preguntas ya sea para avanzar en la próxima clase o
preguntas que quedaron pendiente del tema que se vio en la clase).
RECURSOS (Material que usted va a utilizar en la clase).
 El material que se va a utilizar en clase es el preparador de clases y Excel.

PREPARADOR DIARIO DE CLASE DEL GRADO OCTAVO 2.021


DOCENTE MAYERLY ALEJANDRA RODRIGUEZ ARIAS

Asignatura: tecnología Fecha: 24-04-2021


Grado: octavo (8°) Intensidad: 2 horas
SABER: funciones básicas en Excel.
DBA: (Derechos Básicos de aprendizaje)
SABER HACER: Identifica todas las herramientas básicas de Excel que existen en el
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LICEO ANTONIO BUENAVENTURA
DANE Nº 373319000268 Reg. Educativo 323242
SABER SER: explora todas las herramientas que existen y sus operaciones básicas que Excel
DESARROLLO CURRICULAR
INTRODUCCION:

 Saludo. Buenos días chicos, espero que estén muy bien cómo les acabo de ir el fin de
semana? Dialogo de interactuación
 Verificación de asistencia.
 Revisión de actividades dejadas para trabajar en casa.
DESARROLLO
FUNCIÓN CONTAR
Esta función nos permitirá contar los valores
numéricos que se encuentran dentro de un
rango.

Como puede verse en la siguiente imagen, el


rango que hemos seleccionado va desde la
celda 5 hasta la celda 20. Esto son 16 celdas,
pero la función CONTAR sólo devuelve como
resultado 13. Esto es porque no cuenta ni las
celdas vacías ni aquellas que contengan
palabras.

PRÁCTICA (MOMENTO PARA ACTUAR, aquí es donde se le darán ejercicios para que el estudiante desarrolle dentro del
tiempo de la hora de clase, debe escribir el ejercicio con su respuesta).
 Practicar cada uno en los computadores
EVALUACION (MOMENTO PARA CONCRETAR, es decir, son preguntas acordes al tema visto, para ver si el estudiante
entendió o no lo que usted le explico).
 Realizar prácticas de operación básicas en Excel vistas en clase
ACTIVIDADES DE REFUERZO (TAREAS, son preguntas ya sea para avanzar en la próxima clase o preguntas que
quedaron pendiente del tema que se vio en la clase).
RECURSOS (Material que usted va a utilizar en la clase).
El material que se va a utilizar en clase es el preparador de clases y Excel

PREPARADOR DIARIO DE CLASE DEL GRADO OCTAVO 2.021


DOCENTE MAYERLY ALEJANDRA RODRIGUEZ ARIAS

Asignatura: tecnología Fecha: 01-04-2021


Grado: octavo (8°) Intensidad: 2 horas
SABER: funciones básicas en Excel.
DBA: (Derechos Básicos de aprendizaje)
SABER HACER: Identifica todas las herramientas básicas de Excel que existen en el
SABER SER: explora todas las herramientas que existen y sus operaciones básicas que Excel
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DESARROLLO CURRICULAR
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 Saludo. Buenos días chicos, espero que estén muy bien cómo les acabo de ir el fin de
semana? Dialogo de interactuación
 Verificación de asistencia.
 Revisión de actividades dejadas para trabajar en casa.

DESARROLLO

ORDENAR Y FILTRAR UNA TABLA

Excel se usa muchísimo para analizar y ordenar información. Estoy seguro de que
si llevas trabajando un tiempo te habrás enfrentado más de una vez con el uso de
tablas larguísimas que contienen muchísima información. Estoy seguro también de
que te hubiera gustado aprender a utilizar esta información y analizarla de manera
rápida. Te queremos enseñar todo lo que necesitas saber para trabajar con tablas
en Excel. Este curso de Excel básico está pensado para que aprendas todo lo que
necesitas para empezar a trabajar con ello así que remángate que vamos a entrar
«en el barro» para que practiques.
FILTRAR UNA TABLA
Imagina que tienes una tabla que quieres filtrar como la de la siguiente
imagen:
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Si queremos filtrar, por ejemplo, por el tipo de Servicio (es decir, columna B)
nos situaremos en las cabeceras de la tabla y las seleccionaremos. En este
caso será en la fila 1. Después seleccionamos la pestaña Datos y dentro del
grupo Ordenar y Filtrar hacemos click en el botón con forma de embudo
como se puede ver en la siguiente imagen en la parte derecha:

Al hacer esto nos aparecerán unas pequeñas flechas en cada una de las
celdas de la tabla como las siguientes:

Al hacer click sobre una de estas flechas aparecerá un pequeño


desplegable como el de la siguiente imagen en el que podemos seleccionar
los datos que queremos que estén visibles. Para ello, desmarcaremos
aquellos que no queremos que aparezcan:

Al darle al botón de Aceptar, la tabla aparecerá completamente filtrada y


sólo aparecerán aquellas filas en cuya columna B ponga Móvil y Móvil +
Fijo.

ORDENAR UNA TABLA


Pero en ocasiones lo que necesitaremos es ordenar nuestra tabla por uno
de sus campos. Por ejemplo, nos puede convenir hacerlo según un valor
numérico y podremos ordenar de manera:
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 Ascendente: primero veremos los números menores al
principio.
 Descendente: primero veremos los números mayores al
principio.
También podremos hacerlo según orden alfabético o al revés, es decir, de la
A a la Z o de la Z a la A.
En cualquier caso, para poder ordenar una tabla tenemos dos maneras
básicas de hacerlo:

 A través de los botones de filtro de la tabla.


 A través del cuadro de diálogo «Ordenar».
Si queremos ordenar una tabla de manera rápida pincharemos en las
flechas de las cabeceras que nos permiten hacer los filtros. Como puedes
ver en la siguiente imagen, el desplegable que aparece tiene dos opciones
en la parte superior para poder llevar a cabo una ordenación de los valores
(en este caso numéricos):

Aunque como puedes ver en la tercera opción también podremos ordenar


según los colores de la tabla si es que hemos marcado con colores algunas
filas de la tabla y queremos que aparezcan primero.
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La segunda opción para ordenar una tabla es un poco más compleja pero
no mucho más y lo que nos permite es ordenar siguiendo varias reglas.
Para acceder a este tipo de filtro deberemos ir a la pestaña Datos y dentro
del grupo «Ordenar y Filtrar» hacer click en el botón Ordenar como se
puede ver marcado en la siguiente imagen:

Al hacer click aparecerá una ventana como al siguiente en la que podemos


elegir las diferentes opciones para ordenar nuestra tabla.

Pero como esto no deja de ser un tutorial de Excel básico no queremos


profundizar en todo. Si quieres más información sobre ordenar una tabla te
recomiendo que le eches un vistazo a este vídeo:
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PRÁCTICA (MOMENTO PARA ACTUAR, aquí es donde se le darán ejercicios
para que el estudiante desarrolle dentro del tiempo de la hora de clase, debe
escribir el ejercicio con su respuesta).
 Practicar cada uno en los computadores
EVALUACION (MOMENTO PARA CONCRETAR, es decir, son preguntas
acordes al tema visto, para ver si el estudiante entendió o no lo que usted le
explico).
 Realizar prácticas de operación básicas en Excel vistas en clase
ACTIVIDADES DE REFUERZO (TAREAS, son preguntas ya sea para avanzar en
la próxima clase o preguntas que quedaron pendiente del tema que se vio en la
clase).
RECURSOS (Material que usted va a utilizar en la clase).
El material que se va a utilizar en clase es el preparador de clases y Excel