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El Método de investigación en la etnografía: “Los Argonautas del Pacífico”

El proyecto de investigación que citamos en la presente sistematización es de


carácter cualitativo. Bronislaw Malinowsky es el autor de este trabajo, después de
graduarse de Antropólogo, evitó la posibilidad de ser llamado a las filas del ejército
de su país ya que este entraba en aquella época en el conflicto de la primera
guerra mundial en 1914, es por eso que se mudo a Nueva Guinea, en Melanesia.
Así mismo señalo que este viaje se dio por más motivos a explicar cómo: la
complicación de la vida académica, el tedio de la vida cotidiana y su normalidad y
el anhelo de conocer nuevos lugares.

En el país donde residió (Nueva Guinea), el autor señala que se acentuó para
empezar entre los indígenas de Mailu, donde hizo su primer trabajo de campo. En
mayo de 1915, después de terminar sus estudios de campo, cambia de ciudad.
Por lo tanto, emprende un viaje a las islas Trobiand y en un pueblo llamado
Kiriwina, empezó a escribir y redactar sus primeras recolecciones de datos que
desembocarían en el año de 1992 como “Los Argonautas del Pacífico”.

Malinowsky es el precursor de la corriente antropológica, llamada funcionalismo


que expresa que en que cada una de las instituciones y componentes sociales se
cohesionan entre sí, dentro de un sistema social en el que cada individuo cumple
su función.

DATOS: resultados empíricos y descriptivos de la investigación, con mapa mental.

METODOLOGIA: Método de trabajo de campo (empírico). El autor señala que


tiene 3 principios básicos:

1.- Conocer normas y criterios de la etnografía moderna.

2.- El investigador no debe vivir con otros hombres blancos sino entre los
indígenas y deberá hacer una observación directa.

3.-El investigador deberá utilizar una serie de métodos precisos en orden de


recoger, manejar y establecer evidencias-
Resultados: Las reglas de las instituciones indígenas son el producto de su
ideología y materialidad.

-El problema a resolver por el etnógrafo trata en recolectar datos relevantes y


crear deducciones mediante gráficos o cuadros sinópticos, mapas, planos,
diagramas, cuadros para la información económica, una genealogía y epígrafes

-Hay hechos que no se terminan de plasmar con un interrogatorio sino con


observación.

-Conocer las formas de pensar, sentir, sus opiniones y sus formas de expresarse.

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