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Margarita está linda la mar, Pues se fue la niña bella,

y el viento, bajo el cielo y sobre el mar,


lleva esencia sutil de azahar; a cortar la blanca estrella
yo siento que la hacía suspirar.
en el alma una alondra cantar;
tu acento: Y siguió camino arriba,
Margarita, te voy a contar por la luna y más allá;
un cuento: más lo malo es que ella iba
sin permiso de papá.
Esto era un rey que tenía
un palacio de diamantes, Cuando estuvo ya de vuelta
una tienda hecha de día de los parques del Señor,
y un rebaño de elefantes, se miraba toda envuelta
un kiosko de malaquita, en un dulce resplandor.
un gran manto de tisú,
y una gentil princesita, Y el rey dijo: «¿Qué te has hecho?
tan bonita, te he buscado y no te hallé;
Margarita, y ¿qué tienes en el pecho
tan bonita, como tú. que encendido se te ve?».

Una tarde, la princesa La princesa no mentía.


vio una estrella aparecer; Y así, dijo la verdad:
la princesa era traviesa «Fui a cortar la estrella mía
y la quiso ir a coger. a la azul inmensidad».

La quería para hacerla Y el rey clama: «¿No te he dicho


decorar un prendedor, que el azul no hay que cortar?.
con un verso y una perla ¡Qué locura!, ¡Qué capricho!...
y una pluma y una flor. El Señor se va a enojar».

Las princesas primorosas Y ella dice: «No hubo intento;


se parecen mucho a ti: yo me fui no sé por qué.
cortan lirios, cortan rosas, Por las olas por el viento
cortan astros. Son así. fui a la estrella y la corté».
Y el papá dice enojado: al que un día te quiso contar
«Un castigo has de tener: un cuento
vuelve al cielo y lo robado
vas ahora a devolver».

La princesa se entristece
por su dulce flor de luz,
cuando entonces aparece
sonriendo el Buen Jesús.

Y así dice: «En mis campiñas


esa rosa le ofrecí;
son mis flores de las niñas
que al soñar piensan en mí».

Viste el rey pompas brillantes,


y luego hace desfilar
cuatrocientos elefantes
a la orilla de la mar.

La princesita está bella,


pues ya tiene el prendedor
en que lucen, con la estrella,
verso, perla, pluma y flor.

***

Margarita, está linda la mar,


y el viento
lleva esencia sutil de azahar:
tu aliento.

Ya que lejos de mí vas a estar,


guarda, niña, un gentil pensamiento
1. Características que posee el poema (describir detalladamente). 2 pts.

A Margarita Debayle es uno de los poemas más recordados de Rubén Darío. esta pieza
dedicada a la niña Margarita que había pedido un cuento a Rubén Darío, trata la historia
de una niña voluntariosa y traviesa, hija de un poderoso rey. La niña quiere atrapar una
estrella. Pero lo hace sin permiso del rey, y se escapa al cielo, pues está decidida a
hacerse un prendedor con la estrella.

La niña atrapa la estrella y cuando regresa y la ve su padre, ella le explica que fue
a buscar una estrella para decorar un prendedor. El padre Rey le dice que robar
es malo y que tiene que devolverla. La princesa Margarita se pone triste pues
ella quiere su estrella y no se siente ladrona. Ella solo quería esa estrella.

Entonces aparece Jesús Redentor y le dice a Margarita y a su padre, que no se


preocupe que está bien, que tome la estrella, porque todas las niñas que piensan
en Jesús se merecen una estrella. Entonces; el rey queda satisfecho, y ella muy
contenta sabe que se puede quedar con la estrella, y decorar su prendedor.

Ahora, hay felicidad en el reino, desfila el rey con ropas brillantes y la princesa su
prendedor. Cierra el cuento, la sutil suplica del yo literario para que la niña
Margarita, lo recuerde con un gentil pensamiento, a quien le conto este cuento.

2. ¿Cuántas estrofas, cuántos versos y qué tipo de rima posee? 3 pts.

El poema está compuesto por 18 estrofas. Sus combinaciones métricas en la primera,


tercera y ultima estrofa son 7,6, 8 versos respectivamente, se articulándose con versos de
10, 4 y 3 silabas. Las rimas con consonantes y todas las demás estrofas cuartetas
octosilabas

Mar/ga/ri/ta es/tá/ lin/da/ la/ mar,/= 10 sílabas (9 + 1)


y el/ vien/to,/= 3 sílabas
lle/va e/sen/cia/ su/til/ de a/za/har;/= 10 sílabas (9 + 1)
yo/ sien/to/= 3 sílabas
en/ el/ al/ma u/na a/lon/dra/ can/tar;/= 10 sílabas (9 + 1)
tu a/cen/to:/= 3 sílabas
Mar/ga/ri/ta,/ te/ voy/ a/ con/tar/= 10 sílabas (9 + 1)
un/ cuen/to:/= 3 sílabas

3. Ubicar y extraer entre comillas del poema 2 recursos literarios diferentes presentes. 4
pts.

Hipérbole:  “una tienda hecha del día”, “Un kiosko de malaquita”, “con un verso y
una perla”, “en un dulce resplandor”, “a la azul inmensidad”, “por las olas y en el
viento”, “Un palacio de diamante”.
Metáfora: “por su dulce flor de luz”, “verso, perla, pluma y flor”,“ yo siento en el
alma una alondra canta

4. ¿A cuál de las 5 liricas estudiada pertenece? 2 pts.

5. Relación del tema del poema con el contexto social vivido por el autor poeta (para ello
debe leer su biografía). 2 pts.

6. Opinión personal sobre el poema analizado y su autor. 3 pts

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