Trastorno cicotimico

La ciclotimia o trastorno ciclotímico es el diagnóstico psiquiátrico que pormenoriza o describe un

trastorno del estado de ánimo considerado una forma leve de trastorno bipolar (antiguamente
conocido como psicosis maníaco-depresiva

Trastorno antisocial

El trastorno de personalidad antisocial es una afección mental por la cual una persona tiene un
patrón prolongado de manipulación, explotación o violación de los derechos de otros. A menudo
este comportamiento es delictivo

Trastorno neurótico

Si nos basamos en la enseñanzas psicológicas antiguas, estas definían a los trastornos neuróticos
como todo tipo de trastornos mentales que tienen un teórico origen psicológico, en los cuales el
juicio de realidad es totalmente correcto en todo momento y que los síntomas se consideran de
gravedad menor. Esta definición que acabamos de dar es incorrecta, ya que al cabo de los años se
han descubierto ciertas evidencias que ponen en entredicho las premisas de lo que se conocía
como trastorno neurótico.

Depresión

La depresión clínica es un trastorno del estado anímico en el cual los sentimientos de tristeza,
pérdida, ira o frustración interfieren con la vida diaria durante un período de algunas semanas o
más.

Paranoia

El trastorno delirante o psicosis paranoica (el término paranoia fue durante muchos años de uso
más frecuente) es un trastorno psicótico caracterizado por ideas delirantes no extrañas en
ausencia de cualquier otra psicopatología significativa. En particular, la persona con este trastorno
no ha cumplido nunca los criterios para la esquizofrenia y no tiene alucinaciones notorias, aunque
pueden estar presentes alucinaciones auditivas, táctiles u olfativas, si estas están relacionadas con
el tema del delirio.1

Psicópata

El psicópata es un enfermo mental que sufre de una Psicopatía. La principal característica de este
tipo de sujetos es la imposibilidad de empatizar y de experimentar remordimientos ante cualquier
tipo de situación que normalmente lo provocaría, por esto mismo es que interactuarán con el
resto de las personas como si fuesen meros objetos que utilizan únicamente para lograr sus
objetivos, generalmente bastante despreciables los mismos por cierto y en el caso que lo que
hagan resulta ser el beneficio de otro es por egoísmo y para disfrutar en último término ellos del
protagonismo.

Trastrono bipolar 1

El trastorno bipolar tipo I se da en aquellos individuos que han experimentado un episodio

maníaco añadido a un episodio depresivo (de acuerdo con el DSM-IV-TR). Es frecuente que los
sujetos también hayan presentado uno o más episodios depresivos mayores. Para el diagnóstico
de esta modalidad de acuerdo con el DSM-IV-TR son necesarios uno o más episodios maníacos o
mixtos. No es necesario que exista un episodio depresivo como requisito para el diagnóstico,
aunque frecuentemente aparezca.

Trastorno bipolar2

El trastorno bipolar tipo II se caracteriza por episodios de depresión mayor así como al menos un
episodio hipomaníaco. Los episodios de hipomanía no llegan a los extremos de la manía (es decir,
que no provocan alteraciones sociales u ocupacionales y carecen de rasgos psicóticos). El trastorno
bipolar tipo II es mucho más difícil de diagnosticar, puesto que los episodios de hipomanía pueden
aparecer simplemente como un periodo de éxito con alta productividad y suele relatarse esto con
menos frecuencia que cuando se sufre una depresión. Pueden aparecer síntomas psicóticos
durante los episodios de depresión mayor, pero nunca en episodios hipomaníacos. Para ambos
trastornos existe un cierto número de especificadores que indican la presentación y el curso del
trastorno, entre otros el de "crónico", "ciclado rápido" (cuando aparecen 4 o más episodios en el
transcurso de un año), "catatónico" y "melancólico"

Cambios de personalidad
Las personas sanas difieren significativamente en la personalidad global, en el estado de ánimo
y en el comportamiento. Cada persona también varía día a día, dependiendo de las
circunstancias. Sin embargo, un gran cambio repentino, en la personalidad y/o en la conducta,
en particular si no está relacionado con ningún acontecimiento obvio (como iniciar un
tratamiento farmacológico o la pérdida de un ser querido), a menudo indica un problema.

Los cambios en la personalidad y el comportamiento en general se pueden clasificar como uno

de los siguientes:

 Confusión mental o delirio

 Delirios

 Discurso o comportamiento desorganizados

 Alucinaciones

 Estado de ánimo extremo (como la depresión)

Valcote
El ácido valproico (nombre comercial original: Depakene®), también conocido
como valproato o valproato sódico o valproato de magnesio,1 es un
fármaco antiepiléptico y estabilizador del estado de ánimo, no relacionado químicamente con
otros medicamentos anticonvulsivos. Es un medicamento de amplio espectro, ya que actúa en
diversos canales del sistema nervioso central. Está indicado para el tratamiento de:

 epilepsia, incluidas todas sus formas;

 trastorno bipolar, tanto para la profilaxis como para los episodios maníacos y estados
mixtos;
 profilaxis de migrañas.
Diasepan
El diazepam es un fármaco derivado de la 1,4-benzodiazepina, con
propiedades ansiolíticas, miorrelajantes, anticonvulsivantes y sedantes
El diazepam se utiliza para tratar estados de ansiedad y está considerada como
la benzodiazepina más efectiva para el tratamiento de espasmos musculares. Es una de las
benzodiazepinas más frecuentemente administradas tanto a pacientes ambulatorios como
ingresados.
Captopril
El captopril es un inhibidor de la enzima convertidora de angiotensina (IECA) que actúa
bloqueando la proteínapeptidasa del centro activo de la misma.
El captopril mimetiza la forma de los dos últimos restos peptídicos de la angiotensina I, lo que
permite su unión con los centros de anclaje de la molécula original y este queda bloqueado en
el centro activo de la enzima al sustituir el enlace peptídico diana (enlace N-C) por un enlace
C-C que requiere una energía de activación más elevada. Esta unión es irreversible.
El captopril fue la primera molécula que sintetizada por variación estructural a partir de la
molécula original de angiotensina I y del receptor de la ECA, lo que permitió iniciar los
estudios de variación estructural en otras moléculas con sus receptores correspondientes, lo
que se vio mejorado tras la incorporación de la cristalografía por difracción de rayos X.
Se usa para tratar la presión alta (hipertensión). También se usa para ayudar a retrasar el
mayor debilitamiento del corazón en algunos pacientes después de un ataque al corazón y
para tratar problemas del riñón en algunos pacientes diabéticos y para tratar el fallo
congestivo del corazón. El captopril también se puede usar para otras condiciones según lo
determine su médico.

Salud e higiene mental

para iniar podemos decir que la salud e higiene metntal es todo aquello que tiene que ver con el
estado emocional que tiene el individuo y la capasitacion de este; tambien se puede decir que
la salud mental   o "estado mental" es la manera como se reconoce, en términos generales, el
estado de equilibrio entre una persona y su entorno socio-cultural lo que garantiza su participación
laboral, intelectual y de relaciones para alcanzar un bienestar y calidad de vida. Se dice "salud
mental" como analogía de lo que se conoce como "salud o estado físico", pero en lo referente a la
salud mental indudablemente existen dimensiones más complejas que el funcionamiento orgánico y
físico del individuo.

                                                                   desarrollo

en conjunto lo dicho anteriormente La observación del comportamiento de una persona en sus vida
diaria es la principal manera de conocer el estado de su salud mental en aspectos como el manejo de
sus temores y capacidades, sus competencias y responsabilidades, la manutención de sus propias
necesidades, las maneras en las que afronta sus propias tensiones, sus relaciones interpersonales y
la manera en que dirige una vida independiente. Además el comportamiento que tiene una persona
frente a situaciones difíciles y la superación de momentos traumáticos permiten establecer una
tipología acerca de su nivel de salud mental.

La salud mental es como pensamos, sentimos y actuamos cuando lidiamos con la vida. También
ayuda a determinar cómo manejamos el estrés, nos relacionamos con otras personas y tomamos
decisiones. Al igual que la salud física, la salud mental es importante en todas las etapas de la vida,
desde la niñez y la adolescencia hasta la edad adulta. El tema de la salud mental, además, no
concierne sólo a los aspectos de atención posterior al surgimiento de desordenes mentales
evidentes, sino que corresponde además al terreno de la prevención de los mismos con la promoción
de un ambiente socio-cultural determinado por aspectos como la autoestima, las relaciones
interpersonales y otros elementos que deben venir ya desde la educación más primaria de la niñez y
de la juventud. Esta preocupación no sólo concierne a los expertos, sino que forma parte de las
responsabilidades de gobierno de una nación, de la formación en el núcleo familiar, de un ambiente
de convivencia sana en el vecindario, de la responsabilidad asumida por los medios de
comunicación y de la consciente guía hacia una salud mental en la escuela y en los espacios de
trabajo y estudio en general.
                              los aspectos  psicologicos de la salud e higiene mental

Desde las teorías psicodinámicas se postula que la salud mental así como los aspectos patológicos
son partes constitutivas de todo individuo. La constitución personal de cada sujeto implica
capacidades o aspectos sanos y otros patológicos, siendo la proporción de los mismos variable entre
personas. Así pues, según Bion, la capacidad para tolerar la frustración sería una primera capacidad
sana que permitiría al individuo en desarrollo el inicio del proceso de pensamiento y comprensión
del mundo y de sí mismo. La función del pensamiento sería la base de la salud mental. Esta se ve
favorecida por un ambiente de contención (función materna o cuidadora) que permite tolerar la
frustración e iniciar el desarrollo del aparato mental, la base de la salud mental, algunas veces hay
niños o adolescentes que tienen problemas mentales y se recomienda llevar a un psicólogo o hablar
muy claro con él.
La salud mental ha sido definida como un estado de bienestar en el cual el individuo es consciente
de sus propias capacidades, contando con la capacidad de afrontar las tensiones de la vida cotidiana
y trabajar de forma productiva. En la mayoría de los países, los servicios de salud mental adolecen
de una grave escasez de recursos, tanto humanos como económicos. La mayoría de los recursos de
atención sanitaria disponibles se destinan actualmente a la atención y el tratamiento especializados
de los enfermos mentales y, en menor medida, a un sistema integrado de salud mental. En lugar de
proporcionar atención en grandes hospitales psiquiátricos, los países deberían integrar la salud
mental en la asistencia primaria, ofrecer atención de salud mental en los hospitales generales y
crear servicios comunitarios de salud mental. La promoción de la salud mental requiere
implementar programas médicos, sociales y sobretodo gubernamentales con un mismo fin,
promover la salud mental durante todo el ciclo vital, para garantizar niños mentalmente sanos y
evitar trastornos mentales en la edad adulta o la vejez.

El concepto de salud mental es, una construcción social y cultural, aunque pueden definirse o
determinarse algunos elementos comunes. Por esta razón, diferentes profesiones,
comunidades, sociedades y culturas tiene modos diferentes de conceptualizar su naturaleza y
sus causas, determinando qué es salud mental y decidiendo cuáles son las intervenciones
que consideran apropiadas.7 Sin embargo, los estudiosos tienen a su vez diferentes contextos
culturales y religiosos y diferentes experiencias que pueden determinar las metodologías
aplicadas durante los tratamientos.
El modelo holístico de salud mental en general incluye conceptos basados en perspectivas
de antropología, educación, psicología, religión y sociología, así como en conceptos teoréticos
como el de psicología de la persona, sociología, psicología clínica, psicología de la salud y la
psicología del desarrollo.8 9
Numerosos profesionales de la salud mental han comenzado a entender la importancia de la
diversidad religiosa y espiritual en lo que compete a la salud mental. La Asociación
Estadounidense de Psicología explícitamente expresa que la religión debe ser respetada, y
también dice la Asociación Estadounidense de Psiquiatría dice que la educación en asuntos
religiosos y espirituales es también una necesidad.10
Un ejemplo de modelo del bienestar fue desarrollado por Myers, Sweeny y Witmer y en el
mismo se incluían las siguientes cinco áreas vitales:

1. Esencia o espiritualidad.
2. Trabajo y ocio.
3. Amistad.
4. Amor.
5. Autodominio.
Además doce sub-áreas:

1. Sentido del valor.

2. Sentido del control.
3. Sentido realista.
4. Conciencia emocional.
5. Capacidad de lucha.
6. Solución de problemas y creatividad.
7. Sentido del humor.
8. Nutrición.
9. Ejercicio.
10. Sentido de autoprotección.
11. Control de las propias tensiones.
12. Identidad sexual e identidad cultural.
Todos estos puntos son identificados como las principales características de una funcionalidad
sana y los principales componentes del bienestar mental. Los componentes proveen un medio
de respuesta a las circunstancias de la vida en una manera que proporciona un
funcionamiento saludable11

Psicopatología[editar]
El consenso científico acerca de las condiciones de la salud mental contempla
desórdenes neurobiológicos y muy particularmente neuroquímicos. Otras funciones
del cerebro identificadas como contribuyentes a las condiciones de la salud mental incluyen
el reloj circadiano, la neuroplasticidad, el canal iónico, la transducción de señal, la cognición,
las redes cerebrales,12 entre muchos otros. Imágenes del cerebro demuestran cambios físicos
en la neuroanatomía de desórdenes como la esquizofrenia,13 el autismo y los
llamados desórdenes bipolares.14 Los estudios incluyen también la observación de factores
ambientales, del desarrollo y el nivel de relaciones interpersonales del individuo. Las mejores
evidencias médicas, como son definidas por el Instituto Nacional de Salud y Excelencia
Médica del Reino Unido en su guía de tratamientos15 indican que el desorden bipolar, por
ejemplo, requiere una combinación de medicamentos, psicoterapias, auto-ayuda y soporte
social. Por su parte, las agencias de salud mental promueven en la actualidad el estímulo de
métodos de auto-ayuda y superación personal.
Otras formas de estados “psicológicos no-sanos” (psicopatología), como se contempla desde
la psicología, pueden relacionarse con procesos mentales (cognición) o aprendizaje y no
necesariamente con categorías psiquiátricas.

Trastornos psicosomáticos[editar]
La patología psicosomática constituye un ámbito de gran relevancia para el estudio de la
interacción salud física-salud mental, esto en tanto entendemos que aquello que afecte al
bienestar mental o psicológico tendrá manifestaciones en la condición física del individuo. En
este sentido, los trastornos o fenómeno psicosomático hacen referencia a este fenómeno, de
modo que en su estudio se busca encontrar el puente o conexiones subyacentes entre un
acontecimiento psicológico y otro fisiológico que se dan paralelamente ; entre mecanismos
psicológicos y actividades neuroendocrinas y entre influencias socio-ambientales y respuestas
psico-orgánicas16 De tal modo , las funciones del cerebro de recibir, interpretar y almacenar
información captada del medio ambiente e internamente, desde el propio organismo, sirven
para hacer frente a situaciones de la realidad exterior y mantener el equilibrio por medio de la
transducción de información de manera directiva a todo el cuerpo. Dicha transmisión se
realiza a través de los sistemas nervioso y endocrino: mientras que la reacción neuronal es de
rápida difusión pero de corta duración, la reacción hormonal tiene, más bien, un lento
desarrollo pero una prolongada duración.16 Así, Los trastornos psicosomáticos tienen
características muy particulares, que en el mejor de los casos, pueden ser de utilidad para
clarificar el origen de una enfermedad. Según los estudios de psiquiatría realizados por Rivera
algunas de las acepciones acerca de este trastornos son las siguientes:

 Psicogenicidad: La etiología de la enfermedad o afección tiene como fuente factores

emocionales, psicológicos o caracteriológicos. Esto quiere decir que hay una relación de
causa-efecto entre factores de origen mental y una enfermedad específica.
 Especificidad: Una enfermedad de origen psicosomático se asocia con un conjunto de
características * específicas de variables psicológicas. De ese modo, el conjunto de
actitudes afectivas, el proceder de conductas y ciertas elaboraciones cognitivas se
relacionan específicamente con determinadas entidades clínicas.17
Alteración funcional de los trastornos psicosomáticos[editar]
Otra de las características propias de un trastorno psicosomático es que la causa de ella se
debe a la desestabilización que el organismo sufre por influencia del medio, aquel que
también le proporciona recursos para su conservación y desarrollo en la búsqueda de la
homeostasis interna. Cuando dichos mecanismos de defensa ante situaciones adversas
fracasan, se produce en el organismo una disfunción orgánica, sin embargo, muy pocas veces
el origen de dicha enfermedad o disfunción se debe a un solo agente sino que se da por una
combinación de diversos factores, estos pueden ser elementos patógenos o elementos
desestabilizadores. En consecuencia, la comunicación entre el cerebro y los diferentes
mecanismos fisiológicos se interrelacionan y se originan los síntomas psicosomáticos que se
dan a nivel neurofisiológico, neuroendocrino e inmunológico:18 La relación entre los sistemas
nervioso y endocrino, tiene origen principalmente a nivel del hipotálamo “mediante la actividad
de células neuroendocrinas o traductores neuroendocrinos de Wurtman”. De este modo, el
sistema endocrino se encuentra bajo el control del sistema nerviosos central, sobre todo del
hipotálamo cuya secreción hormonal regula el funcionamiento hipofisario que a su vez
controla la secreción hormonal periférica. Por otro lado, relacionado al fracaso de la actividad
defensiva del organismo, el sistema inmunológico juega un papel importante en tanto que es
influido por factores endocrinos y neuronales para su conservación en el entorno.18
Enfermedades psicosomáticas[editar]
Según la literatura encontrada, las enfermedades psicosomáticas tienen una gran presencia a
nivel de deficiencias en la salud física, las encontramos en padecimientos que nos resultan
recurrentes y en diversos niveles: algunas de ellas tienen origen en el sistema digestivo, en el
sistema respiratorio, en el endocrino y locomotor19

 Sistema digestivo: se contemplan enfermedades como el colon irritable, según

investigaciones el malestar emocional produce en el sistema digestivo, mayor irritabilidad
colónica20
 Sistema respiratorio: se encuentran padecimientos tales como el asma, alergias
nasales, sinusitis y faringitis

 Sistema nervioso: pueden evidenciarse en las tan conocidas jaquecas o migrañas que
se sienten a un lado de la cabeza. También se contempla la fatiga crónica como una
posible enfermedad psicosomática
Sistema endocrino: Básicamente las enfermedades psicosomáticas presentes a este nivel se
asocian con el hipotiroidismo.

 Aparato locomotor: Artralgias (dolores articulares) y lumbalgia (dolor de espalda).

Estos padecimientos se han visto asociados a estados ansiosos.
Aceptación social[editar]
La aceptación social de personas que padecen condiciones de salud mental ha probado ser la
mejor ayuda y también la mejor prevención de desórdenes mentales. Desgraciadamente las
personas con condiciones de salud mental son en muchos países víctimas de discriminación
incluso por parte de su propio núcleo familiar, no son aceptadas con facilidad en el mundo
laboral, en el estudio y en la comunidad. La falta de un conocimiento acerca de lo que significa
un problema de condición mental es otro factor que incide en el mismo fenómeno de
marginalización. La prevalencia de serios problemas en las condiciones de salud mental en la
juventud es doble que en el general de la población sumado a que forma el grupo que menos
busca ayuda en este sentido. Los jóvenes tienen un alto potencial de minimizar futuras
deshabilidades si la aceptación social es amplia y reciben la ayuda precisa y los servicios
oportunos.
La recuperación se da ante todo dentro del ámbito de la aceptación social. La discriminación y
el estigma hacen más difícil el proceso de recuperación para personas con enfermedades
mentales en lo que se refiere a conservar su empleo, obtener un seguro de salud y encontrar
un tratamiento.

Observaciones críticas[editar]
Muchos afectados de las intervenciones cuestionan la prevalencia de desbalances químicos
que caracterizan el grueso de la medicina mientras señalan que el DSM-IV lleva a cabo
simplificaciones de diagnósticos preconcebidos y tratamientos de desórdenes mentales.
La “MindFreedom International”, por ejemplo, condena la carencia de alternativas humanistas
no farmacéuticas y promueve en cambio la defensa de los derechos humanos y la no coerción
en opciones de tratamientos de salud mental para consumidores en dicho campo.
Los críticos señalan también que los grupos de salud mental que se proponen, tales como los
de la Asociación Nacional de Salud Mental de los Estados Unidos, la Alianza para la
Depresión y la Ayuda Bipolar, la Asociación Canadiense de Salud Mental, la Rethink y otros,
lo único que hacen es promover enlaces a sus propias compañías farmacéuticas.
Políticas del estado venezolana en salud mental

Desde la creación del Ministerio de Sanidad y Asistencia Social (1936) y de la

División de Salud Mental (1946) comenzaron a establecerse políticas nacionales
de asistencia psiquiátrica y salud mental acordes al conocimiento actualizado, tal
como se expresa en la ponencia sobre salud mental, presentada en el VII
Congreso Venezolano de Salud Pública (1986) por los voceros de la División.
 
La propuesta de elevar a Dirección de Salud Mental a la División estuvo
fundamentada por un sólido estudio, aprobado por Coordiplan (Oficina de
Coordinación y Planificación del Sector Público) y el Consejo de Ministros de la
Republica. Esta propuesta fue “misteriosamente” retirada de la Gaceta Oficial.
(Republica de Venezuela, M.S.A.S. Dirección General NG-543.- 19 de
Noviembre de 1985). El nivel técnico de dirección significaba autonomía y
presupuesto propios, elementos indispensables para la ejecución del programa
Salud Mental.
 
En 1980 el equipo de la división presentó el “ Proyecto para la creación del
Instituto Nacional de Salud Mental” cuyo objetivo general era: “ desarrollar
proyectos de investigación y docencia relativos al área de la Salud Mental.” Es
necesario recordar que tanto el Instituto Nacional de Salud Mental como la
Dirección de Salud Mental fueron serios proyectos que contaron con el aval de las
más altas autoridades de nuestro país (Presidencia de la República y Consejo de
Ministros), fueron miserablemente saboteados dentro del mismo Ministerio de
Sanidad, nunca se otorgaron los fondos económicos indispensables, expresión de
ignorancia suprema ante la grave problemática de la salud mental.
 
Disponibilidad de Medicamentos Psicotrópicos.
Los medicamentos psicotrópicos están incluidos en la lista de medicamentos
esenciales de Venezuela desde la década de los 80, fueron seleccionados por la
División de Salud Mental con la participación de la Sociedad Venezolana de
Psiquiatría y las Universidades. La adquisición y distribución de los mismos para
hacerlos accesibles a todos los niveles de cuidados en salud siempre han estado
sometidos a limitaciones económicas, el suministro ha sido incompleto e irregular,
esto ha repercutido muy desfavorablemente en la calidad del
tratamiento                    (recaídas, nuevas crisis, re hospitalizaciones)
 
Suministrar Tratamiento a Nivel de Atención Primaria.
La atención ambulatoria cuenta con personal médico calificado, pero viene
sufriendo en los últimos años un serio descalabro, por la limitación en los insumos,
particularmente de los psicofármacos, contribución muy desfavorable a la salud
mental de nuestros pacientes.
 
Atención en la Comunidad.
En Venezuela no se han construido hospitales Psiquiátricos desde hace más de
50 años. En la década de los años 70 se inicio un programa nacional de Unidades
de Psiquiatría para pacientes agudos en los hospitales generales de cada estado y
algunos distritos, lográndose avances importantes en la desistigmatización de los
pacientes, particularmente desde los hospitales universitarios, sede de postgrados
de Psiquiatría. Las deficientes condiciones socioeconómicas nos alejan de la
opción a una asistencia psiquiatría comunitaria, debido a la pobreza extrema y
critica, la ausencia de vivienda y empleo, la inseguridad personal, etc.
 
Participación de las Comunidades, Los Familiares y Los Consumidores.
 
La participación comunitaria se evidencia con la existencia de diversas
asociaciones privadas a saber: Liga Venezolana de Higiene Mental, fundada en
1941, Caracas. Avepane (Asociación Venezolana de padres y amigos de niños
excepcionales), fundada en 1963, Caracas. Sociedad Venezolana para niños y
adultos Autistas, fundada hace más de 20 años. Cocosal. Servicio de psiquiatría
Comunitaria del Hospital General del Sur, 1977 Maracaibo. Catasfam. (Centro de
Atención al Esquizofrénico y su Familia), Maracaibo. Fundación Alzheimer de
Venezuela, 1993 Caracas.
 
Estas meritorias asociaciones desarrollan sus acciones sobre patologías
específicas, con excepción de la liga Venezolana de Higiene Mental que ha
desarrollado acciones de promoción de la Salud Mental, algunas de ellas reciben
escasos fondos del Estado.
 
Educación Pública.
En 1990 bajo el auspicio de la Oficina Sanitaria Panamericana de la Salud y su
programa de Salud Mental se desarrollo en Caracas La Conferencia Regional para
la Reestructuración de la Asistencia Psiquiátrica (11 al 14 de noviembre) donde
insta a los Ministerios de Salud y de Justicia, a los Parlamentos, los Sistemas de
Seguridad Social y otros prestadores de Servicios, las Organizaciones
Profesionales, las Asociaciones de Usuarios, Universidades y otros centros de
capacitación y a los medios de comunicación a que apoyen la reestructuración de
la atención psiquiátrica asegurando así su exitoso desarrollo para el beneficio de
las poblaciones de la región.
Este intento de toma de conciencia solo contó con la asistencia de una senadora y
dos abogados por Venezuela, fuera del equipo de Salud Mental de Venezuela
(psiquíatras, psicólogos, terapistas ocupacionales, algún medico sanitarista, etc).
Realmente en Venezuela no se ha realizado ninguna campaña de educación
pública y concientización sobre la salud mental donde participen los profesionales
de la salud, los medios de comunicación, los políticos y la población en general.
 
Desarrollo de Los Recursos Humanos.
 
En el libro “ Los postgrados de Psiquiatría en Venezuela” (1997) se reseña el
carácter universitario de todos los postgrados, estos imparten conocimientos
científicos actualizados y califican a un numero suficiente de médicos especialistas
para nuestro país; algo semejante ocurre con los postgrados de psicología clínica
y terapia ocupacional psiquiátrica que funcionan conjuntamente con los
postgrados de psiquiatría. En enfermería psiquiátrica y trabajo social psiquiátrico el
déficit de personal es marcado, no existe formación universitaria específica ni
incentivos de algún tipo para atraer y capacitar estos recursos tan necesarios al
equipo de salud mental.
 
En 1985 se firmo el acuerdo internacional entre el Centro de Investigaciones
Neuropsiquiátricas ( Cinepsi) de Venezuela y el “Simón Bolívar Hispanic-American
PsychiatricResearch and Training Center”, unidad de educación e investigación
del Departamento de Psiquiatría de la Universidad  de Chicago, E.E.U.U. Durante
dos años funcionó un fructífero intercambio, específicamente en el área de
actualización de conocimientos (cursos breves) y formación de docentes en
psiquiatría.
 
Seguimiento Comunitario de la Salud Mental.
La vigilancia epidemiológica sobre Salud Mental en Venezuela se realizó y publicó
hasta 1993, por la Unidad de Estadísticas Psicopatologías de la División de S.M.
En el año 2000, a petición verbal de la O.P.S. y con el respaldo de los
profesionales del programa Salud Mental, ya se había desmantelado la División de
S.M., el autor presentó una propuesta a la O.P.S. titulada: “ Un enfoque
epidemiológico de la Salud Mental. Análisis Situacional. Periodo 1987- 1997.
Nunca hubo repuesta.
 
Respaldo y Apoyo de la Investigación.
 
La fundación Centro de Investigaciones Neuropsiquiátricas, (Cinepsi) representó
un importante esfuerzo, para promocionar todo tipo de investigación pura y
aplicada enel campo de la Neuro-psiquiatría, su sede estuvo localizada en el
hospital psiquiátrico de Caracas, activa durante tres años, (1983-1986). Era
también uno de los programas de la no consolidada Dirección de Salud Mental, del
M.S.A.S. Diversos factores que no merecen comentario contribuyeron a su
desactivación. Igualmente el acuerdo internacional entre la fundación Cinepsi y la
Universidad de Chicago solo recibió el apoyo formal del M.S.A.S.
 
Las actividades de investigación en psiquiatría y salud mental que se continúan
realizando son aquellas:
 
1- Ejecutadas por los cursantes de psiquiatría y psicología clínica de las facultades
de medicina (Universidad Central de Venezuela, Universidad de los Andes,
Universidad del Zulia), se denomina trabajo especial de investigación (T.E.I.) en
ocasiones están conectados con laboratorios de neurociencia.
2- Las realizadas por equipos docentes de las Facultades de Medicina de las
Universidades nacionales ya nombradas, están casi todas publicadas en los
Archivos Venezolanos de Psiquiatría y Neurología.
 
Una visión panorámica de las actividades de investigación fue presentada por
autores Venezolanos en el último Congreso de la Asociación Mundial de
Psiquiatría (Caracas, Octubre 2003); participaron en 25 simposios, dictaron 11
talleres, 2 cursos, presentaron 35 comunicaciones libres y 13 carteleras.
 
Cada una de estas actividades contiene los siguientes apartes: introducción,
objetivos, diseño, material y método, resultados y conclusiones. Las
investigaciones se realizaron en hospitales psiquiátricos, servicios de psiquiatría
de hospitales generales, centros de atención ambulatoria al paciente
esquizofrénico, laboratorio de Neuroquímica, Instituto de Psiquiatría Infantil, etc.
 
Alianzas con Otros sectores.
No hay logros efectivos en materia de educación, seguridad social, vivienda,
trabajo, sistema judicial y Salud Mental.

Programas de salud mental del estado venezolano

1.  Programas de salud Universidad Nacional experimental “ Rómulo Gallegos” Núcleo
Medicina Calabozo Bachilleres: Álvarez Dayana Castillo Keyla Castrillo Marcos Garcia
yenifer Hernandez Williams Juin Erick Lopez David Morey Geangry Mor ey Saimar
Navas Mariana Facilitadora: Carixa Lugo
2. 2. Es "la ciencia y el arte de prevenir las enfermedades prolongar la vida y la
promoción de la salud a través de los esfuerzos organizados y decisiones con
conocimiento de la sociedad, las organizaciones SALUD PÚBLICA Objetivos de la
Salud Pública El enfoque de una intervención de salud pública es prevenir y controlar
enfermedades, lesiones y otras condiciones de salud a través de la vigilancia de casos
y la promoción de conductas saludables La salud pública juega un papel importante en
los esfuerzos de prevención de la enfermedad, tanto en el mundo en desarrollo y en
los países desarrollados, a través de los sistemas de salud locales y las
organizaciones no gubernamentales
3. 3. SALUD PÚBLICA Objetivos de la Salud Pública • Protección sanitaria Son
actividades de salud pública dirigidas al control sanitario del medio ambiente en su
sentido más amplio • Promoción sanitaria Son actividades que intentan fomentar la
salud de los individuos y colectividades, promoviendo la adopción de estilos de vida
saludables, mediante intervenciones de educación sanitaria a través de medios de
comunicación de masas • Restauración sanitaria Consiste en todas las actividades que
se realizan para recuperar la salud en caso de su pérdida, que son responsabilidad de
los servicios de asistencia sanitaria que despliegan sus actividades en dos niveles:
atención primaria y atención hospitalaria
4. 4. PROGRAMAS DE SALUD DEL MINISTERIO DE SALUD VENEZOLANO • Un
programa de salud es un conjunto de acciones implementadas por un gobierno con el
objetivo de mejorar las condiciones de salud de la población • LA DIRECCIÓN
GENERAL DE PROGRAMAS DE SALUD ESTÁ CONFORMADA POR CINCO (5)
PROYECTOS Y VEINTITRÉS (23) COMPONENTES
5. 5. 3. PROYECTO SALUD SEGURA - Componente VIH/SIDA - Componente ITS -
Componente Salud Respiratoria - Componente Asma - Componente Banco de Sangre
1. PROYECTO MADRE - Componente Niñas, Niños y Adolescentes - Componente
Lactancia Materna - Componente Salud Sexual y Reproductiva 2. PROYECTO
CAREMT - Componente Salud Renal - Componente Endocrino- Metabólico -
Componente Salud Cardiovascular - Componente Control de Consumo de Tabaco
6. 6. 4. PROYECTO COMUNIDAD SEGURA Y VIDA PLENA: - Componente Salud
Mental - Componente Accidentes y Hechos Violentos - Componente Drogas y Alcohol
- Componente PASDIS 5. PROYECTO ATENCIONES ESPECIALES: - Componente
Trasplante - Componente Fibrosis Quística - Componente Enfermedades Reumáticas -
Componente Salud Bucal - Componente Salud Visual
7. 7. Es un programa que contribuye al fortalecimiento de la salud sexual y reproductiva,
atraves de políticas sanitarias, que tiene como objetivo aumentar la calidad de vida
Planificación Familiar:
8. 8. Misión: Desarrollar una política de salud sexual y reproductiva Dirigido a la
población durante su ciclo vital
9. 9. Visión: Elevar el grado de conciencia de la población sobre la concepción y salud
sexual reproductiva, para así prevenir en la sociedad, los principales problemas de
salud como: -Embarazo en el adolescente. - Enfermedades de transmisión sexual.
10. 10. Áreas de atención: - Atención de salud preconcepcional, Salud sexual y
planificación familiar. -Atención de la salud prenatal y postnatal.
11. 11. LACTANCIA MATERNA: Es la alimentación con leche del seno materno que
aporta una serie de nutrientes. PROGRAMAS ACERCA DE LA LACTANCIA
MATERNA. • OBJETIVOS: • Valorar e identificar necesidades y problemas que
interfieren con la lactancia materna. • Se lleva a cabo con la orientación de educación
y asesoramiento de madre y familia. • Brindar el apoyo a aquellas madres sin recursos.
• A tender aquellos casos de alto riesgo.
12. 12. ¿QUE ES EL PROGRAMA NACIONAL DE LACTANCIA MATERNA? Es aquel que
garantiza la el derecho de atención para la población materno- infantil, Por ello se
estimula el rescate de la lactancia materna, como una prioridad dentro de las políticas
del área.  META:  Disminuir la morbilidad y mortalidad.  Disminuir la mala nutrición
infantil.  Favorecer el adecuado desarrollo.  Beneficiar la salud materna. 
Contribuir con el ahorro de recursos tanto para la familia como para la comunidad.
13. 13. MISION: Contribuir a garantizar el derecho de crecimiento de los niños y niñas y
adolecentes, ejerciendo un rol técnico normativo, basado en la preparación científica
apoyándose del conocimiento epidemiológico y en actividades d investigación en el
marco de APS. Y con los recursos necesarios para fortalecer a diferentes niveles de
organización. VISION; la coordinación del niño y adolecente debe ser la encargada de
asesorar la formulación de políticas , el diseño y la aplicación de planes y estrategias
locales regionales para favorecer el crecí imiento del mismo.
14. 14. Objetivo General. -Garantizar la atención temprana y la detección de factores de
riesgos , que comprometan la calidad d vida del niño o adolecente, desde el periodo
perinatal respondiendo cordialmente a sus necesidades, mediante la participación de
programas, Objetivos Específicos. • Mejorar el acceso y aumentar la cobertura de los
servicios de salud, para recibir a niños y adolecentes . • Incrementar la capacidad en
los establecimientos de salud. • Mejorar el acceso a los servicios de atención
hospitalaria así como las condiciones de eficiencia.
15. 15. PROYECTO CAREMT Objetivo General •Contribuir a la salud integral de
individuos y colectivos, promoviendo la calidad de vida y salud cardiovascular,
endocrino- metabólica y renal, desde la etapa de la pre concepción, para el logro de un
crecimiento, desarrollo y envejecimiento de la población del territorio de nacional con
calidad. Objetivos específicos •Potenciar capacidades y habilidades en individuos y
colectivos para el desarrollo de la autonomía en salud integral •Fortalecer a nivel
nacional la Red de Salud, incluyendo las Redes Sociales, con un enfoque
intergeneracional, para la atención integral de la población
16. 16. COMPROMISO DEL PROYECTO CAREMT Impartir los lineamientos estratégicos
en los aspectos conceptuales y operativos, a los equipos regionales de salud, que
redunden en productos eficientes y eficaces, dirigidos a intervenir las necesidades
sociales de la población en el Área de Salud Cardiovascular, Renal y Endocrino-
Metabólica a corto, mediano y largo plazo.
17. 17. Programa endocrino metabólico: Esta orientado para dotar a la población en
información de cómo prevenir y controlar patologías que constituyen importantes
problemas de Salud Pública: DIABETES, ENFERMEDADES CARDIOVASCULARES.
18. 18. Misión: Planificar y viabilizar en todos los niveles de atención, el desarrollo de
actividades de promoción de la salud Prevención de la diabetes mellitus y otras
alteraciones endocrinas
19. 19. Visión: Alcanzar en la población venezolana una calidad de vida optima, mediante
la intervención oportuna en personas sanas o con factores de riesgo de enfermedades
metabólicas
20. 20. Principales objetivos: Combatir Observar Invitar Sedentarismo Las campañas
publicitarias Cambiar los hábitos alimenticios
21. 21. PROGRAMAS CARDIOVASCULARES Misión: • Promoción de la salud
cardiovascular, investigación, prevención y control de las enfermedades
cardiovasculares dirigidas a la población objeto para disminuir la aparición de la
patologías cardiovasculares sus complicaciones y las múltiples recuperaciones
medicas, sociales, económicas que la afectan mejorando así la atención integral y su
calidad de vida.
22. 22. PROGRAMAS CARDIOVASCULARES Visión: • Brindar atención al usuario sano y
susceptible a las enfermedades cardiovasculares, así mismo garantizando la atención
integral al enfermo para disminuir la incidencia de las enfermedades cardiovasculares
en la población general y reducir al mínimo los factores de riesgo.
23. 23. Programa de VIH/Sida Este programa esta dirigido a toda la población de la
República Bolivariana de Venezuela, atendiendo a los perfiles diferenciales de
necesidades sociales, expresados de acuerdo a genero, grupo social y etnia . Políticas
de salud y desarrollo social para articular respuestas organizadas y sostenidas,
movilizando recursos primarios y humanos en torno a las acciones de lucha contra el
VIH/SIDA
24. 24. MISIÓN Se desarrolla a través de componentes: Gestión: responsable de
organizar las acciones para desarrollar los planes estratégicos Atención: Donde se
realiza el diagnostico, tratamiento y seguimiento de los pacientes. Vigilancia
Epidemiológica: Responsable de a observación y análisis sistemático de la información
que se recibe relacionada con los casos de VIH y otras ITS Educación y Prevención:
Realiza actividades informativas y educativas, además de promover la participación de
la comunidad en la prevención de este problema.
25. 25. PROGRAMA INTEGRADO DE CONTROL DE LA TUBERCULOSIS • Directrices
dirigidas a normar las acciones a realizar para la prevención, despistaje, diagnostico y
tratamiento de la tuberculosis en pacientes con indicación de terapia biológica •
Objetivo General Reducir el riesgo de enfermar por Tuberculosis en los pacientes con
indicación y en tratamiento con terapias biológicas
26. 26. Objetivos Específicos Tratar y curar los casos de tuberculosis en pacientes con
indicación de Terapias Biológicas Tratamiento de todos los casos de tuberculosis
diagnosticados totalmente supervisados y gratuito Detectar precozmente,
tuberculosis activa en pacientes con indicación de Terapias Biológicas. Evaluación
de contactos
27. 27. Evaluación medica por especialista (neumonólogo, internista o infectólogo), 
Evaluación medica anual por especialista, de seguimiento a pacientes en terapia
biológica, Exigencia del informe de la evaluación médica por parte de la institución
que suministre el tratamiento,  Tratamiento,  Quimioprofilaxis, Coordinación con
otros Programas del Ministerio del Poder Popular para la Salud, Difusión de estas
directrices en los establecimientos de salud públicos y privados de todo el país.
ESTRATEGIAS GENERALES