Está en la página 1de 28

Euclides

Floreció hacia el 300 a. C. en Alejandría, y es junto a Arquí-


medes y Apolonio, posteriores a él, uno de los tres mayores
3
matemáticos de la Antigüedad y también uno de los mayores
de todos los tiempos.
¡REFLEXIONA!
El nombre de Euclides está indisolublemente ligado a la Geo-
metría, al escribir su famosa obra Los elementos, prototipo
de esta rama en las matemáticas. Sin embargo, pocos de los
teoremas que aparecen en sus textos son propios. Lo que
• Si usted mantiene una actitud mental
Euclides hizo fue, en realidad, reunir en una sola obra to- positiva, le aseguro que encontrará lo
dos los conocimientos acumulados desde la época de Tales. que busca.
Aunque la mayoría de sus tratados versan sobre geometría, • ¡Sé positivo y cual imán la felicidad
también prestó atención a los problemas de proporciones, a llegará a tu vida!
lo que hoy conocemos como la teoría de números. • Para aprovechar la buena suerte hay
que estar preparados. Lo importante es
estar alerta y dispuesto a aprovecharla.
• Todas las dificultades y adversidades
con las que nos topamos, y que nos
parecen tan malas, conllevan una
lección, una oportunidad de beneficios,
pero para encontrarla también hay
que prepararse.

¡ Razona... !
Hay que distribuir los números 1; 2; 3; 4; 5;
6 y 7 uno en cada círculo del diagrama, de
modo que en cada línea la suma de los tres
números sea siempre la misma. ¿Qué nú-
mero es imposible ubicar en el círculo E?

A
A) 1
B) 2
C) 4 D B
C
D) 6
E) 7
E F G
110
CONGRUENCIA
COMPARACIÓNDE
CUANTITATIVA
TRIÁNGULOS

Cada pregunta de esta sección consta de dos cantidades, una en la columna I y otra en la columna II. Usted debe
comparar ambas cantidades y determinar la relación entre ellas, eligiendo entre estas cuatro alternativas.

A. La cantidad en la columna A es mayor.


B. La cantidad en la columna B es mayor.
C. Las dos cantidades son iguales.
D. La relación no puede ser determinada con la información disponible.

# preg. INFORMACIÓN COLUMNA I COLUMNA II Rpta.


!
1 0, ab (a + b) = 11 a b
20

47 2 + 52 1 + 90 7 18 3 + 31 5 + 48 2
5 3 11 4 7 3
2 3 1
18 + 78 + 94 3 27 3 + 53 1 + 16 1
4 3 5 8 5 3

5 Cantidad de valores ente-


3 x
9
ros que puede tomar x.
11

Cantidad de valores en-


x+3 2x+5
teros que puede tomar x
4 4
para que el triángulo sea
8 escaleno.
a+b=5
5 (a + b)4 - (a - b)4 5(a3 + b3)
a.b=3
6 a; b 2 0 a2 + b2 (a + b)2 - (a - b)2
x; y 2 0
7 x2 + y2 (x + y)2 - (x - y)2
x !y
El valor de:
E =a x k + x
2
1/5 aumentado en su
8 x+3 12x + 1
quinta parte.
para: x = 2
La media geométrica de:
9 1024
4; 16; 64; 256; ...; 410
10 DALE = 21(DA + LE) D+E A+L
1 < x < 13 Número de valores que Número de valores que pue-
11 4 5 7 puede tomar x para que de tomar x para que x/5 sea
x/5 sea fracción propia. fracción impropia.
AABB - BBAA = CDDC
12 C D
A!B ! C ! D
Se tienen cab soles y durante c
13 días se gastó ab soles por día. (a + c)2 - 1 b
Al final quedan abc soles.
14 abc - cba = m(m + 4)(2n) m 2n

17 1717 171717
+ + 1 1 1 1 ...
15 41 4141 414141 + + + +
51515151 2 4 8 16
41414141
111
16 A A + 2 = MN AM + N NA + M

17 210 + 29 + 28 + 27 + ... + 2 + 1 211

2 4m + 2 - 9 4m + 2 ; m > 2
18 m2 5m + 3
2m - 1 - 3m + 2

El término independiente de:


19 P(x) = (x2 + 2)(x4 + 4)...(x2n + 2n) n 20
es 2231

El resto de dividir:
20 P(x) = x4 + 2x3 + 2x + 3k k 2
entre: G(x) = x - 2; es 45
1 x 5 1 x2
21 x
+ = + 25
x2

22 a = 2+ 2 a 2 + 42 8 2
a

5 5 2 121 1
23 + - +
36 48 75 3600 2
La división:
x 4 + (m - 17) x 2 + n - 3
24 m - 2n 2m - n2
x2 - x + 1
es exacta.
x2 + y2 = 9
25 x+y 4
x.y=8
24/x es una fracción propia, El número de valores que
26 5
irreductible y mayor que 3/5 puede tomar x.
En un triángulo rectángulo la Distancia del ortocentro al Distancia del circuncentro al
27
hipotenusa mide 12 cm. baricentro. baricentro.

; AB = BC = CD
A

28 a b

29 x 25°

B
AB = BC
BD = BE
60°
30 x 20°
E
x
A C
D
112
CONGRUENCIA
ORDEN DE INFORMACIÓN
DE TRIÁNGULOS

Ordenamiento lineal
En este caso se procede a ordenar la información, ubicando los datos en forma horizontal o vertical, según sea el
caso.

1. Creciente o decreciente
Ejemplo:

Roberto, David, Marcelo y César conversan acerca de sus estaturas.


Roberto dice: “Soy más alto que Marcelo pero más bajo que César”, a lo que David responde: “Yo no soy el más bajo”.

Indicar verdadero (V) o falso (F), según corresponda:

a) Marcelo es el más bajo. ( )


b) César es el más alto. ( )
c) David es más alto que Roberto. ( )

Resolución:
De acuerdo al enunciado tenemos 3 posibilidades:

César David César


David César Roberto
Roberto Roberto David
Marcelo Marcelo Marcelo

Entonces: a) (V)
b) (F)
c) (F)

Ejemplo:

– Martha es 3 cm más alta que Carla.


– Ana es 2 cm más baja que Carla.
– Katty es 5 cm más baja que Martha.
– Nancy es 3 cm más baja que Carla.

Indicar verdadero (V) o falso (F) según corresponde:

a) Katty y Ana son de la misma talla. ( )


b) Nancy es la más baja. ( )
c) Carla es la más alta. ( )
d) Martha es la más alta. ( )

Resolución:
Graficando tenemos:

Martha En conclusión: a) (V)


Carla b) (V)
Ana - Katty c) (F)
Nancy d) (V)

113
2. Lateral
Izquierda ↔ Derecha
Oeste ↔ Este
Occidente ↔ Oriente

Ejemplo:

Cuatro amigos viven en la misma calle, además:


Ronny vive a la izquierda de Juan, la casa de Juan queda junto y a la derecha de la de Jonás. Jonás vive a
la izquierda de Aldo. ¿Quién vive a la izquierda de los demás?

Resolución:

Ubicando la posición de las casas según los datos:

Ronny Jonás Juan Aldo

Entonces, a la izquierda de los demás vive Ronny.

Ordenamiento por posición de datos


Los datos del problema se ubican de forma vertical en un cuadro o lista, de forma que entre ellos exista una relación
que el enunciado nos indicará.

Ejemplo:

Cuatro hermanos viven en un edificio de 4 pisos. Si Julio vive en el primer piso, José vive más abajo que Andy y
Horacio vive en el piso inmediatamente superior al de Julio. ¿En qué piso vive Horacio?

Resolución:

4.° piso Andy

3.er piso José

2.° piso Horacio

1.er piso Julio

Luego, Horacio vive en el segundo piso.

ORDENAMIENTO CIRCULAR
En estos casos se presenta la información indicándose que se ubican los datos alrededor de un objeto, formando
así una línea cerrada (circunferencia).

Se deberá tener en cuenta la relación entre los datos, pues la derecha e izquierda están relacionadas con los perso-
najes del problema. Para tener el orden correspondiente se considera que los personajes, una vez ubicados, miran
al centro de la circunferencia formada.

Ejemplo:

Seis amigos M; N; P; Q; R y T se sientan alrededor de una mesa circular con seis asientos distribuidos simétrica-
mente.
114
Si se sabe que:
– M se sienta junto y a la derecha de N, frente a P.
– Q no se sienta junto a N.
– R no se sienta junto a P.
¿Entre quiénes se sienta T?

Resolución:

Empezamos la ubicación de los personajes con aquella información más específica que se tenga, luego colocamos
al personaje en una posición inicial arbitraria.

M se sienta junto y a la derecha de N, frente a P.

Ubicación
inicial
arbitraria

Q no se sienta junto a N.

Q (I)

P Q (II)

R no se sienta junto a P; esto descarta la posibilidad (II) y tendríamos:

P R

Luego, terminamos de completar:

Por lo tanto, T está entre N y P.

Si la ubicación inicial cambia y ubicamos a los personajes de acuerdo a la información dada, la respuesta a la
pregunta formulada, no varía.
115
TEST DE DECISIONES
En algunos casos la existencia de una diversidad de datos, hace necesaria la construcción de una tabla o cuadro
en el cual se relacionan los datos proporcionados, marcando las relaciones existentes y descartando las que no
cumplen las condiciones del problema.

Ejemplo:

A una cita pactada por Internet asistieron tres amigos: Marcos, Henry y Carlos y tres damas: Paula, Nelly y Sara.
Terminada la cita, cada uno de ellos se fue acompañado por una dama. Henry salió con la amiga de Nelly, Paula
que no simpatiza con Nelly, salió antes que Marcos. Según esta información:

a) ¿Quién acompañó a Sara?


b) ¿Con quién salió Marcos?

Resolución:

Resolveremos, de una forma sencilla, analizando los datos y colocándolos en una tabla.

• Henry salió con la amiga de Nelly.

Nelly Paula Sara


Marcos
Henry x

Carlos

• Paula no simpatiza con Nelly.

Nelly Paula Sara


Marcos x
Henry x x 
Carlos x

• Paula salió antes que Marcos.

Nelly Paula Sara


Marcos x x
Henry x x 
Carlos  x

• Finalmente:

Nelly Paula Sara


Marcos  x x
Henry x x 
Carlos x  x

Luego:

a) Henry acompañó a Sara.


b) Marcos salió con Nelly.
116

1. Juan es mayor que Pedro; Pedro no tiene la misma 4. Seis amigos se sientan en una mesa redonda. Luis
edad ni es mayor que Luis, pero Luis es menor que no está sentado al lado de Enrique ni de José.
Juan. ¿Quién es el menor? Fernando no está al lado de Gustavo ni de José.
Enrique no está al lado de Gustavo ni de Fernando.
Resolución: Pedro está a la derecha de Enrique. ¿Quién está
Juan es mayor que Pedro J sentado junto y a la izquierda de Fernando?
P
Pedro no tiene la misma edad Resolución:
ni es mayor que Luis; L Comenzamos ubicando a Enrique y Pedro:
entonces Pedro es menor que Luis. P
E
Luis es menor que Juan. J P
L
Entonces el orden creciente es: P, L, J.
Por lo tanto, el menor es Pedro.
E E
2. Ana, Betty, Carla y Diana viven en la misma calle. Se
P J El único P J
observa que Ana vive al este de Carla y que Betty posible
no vive al oeste de Diana. Además, Ana vive entre
&
Diana y Carla. ¿Quién es la que vive más al oeste?
F G
L
Resolución:
Por lo tanto, Pedro está sentado junto y a la
er
C A izquierda de Fernando.
Del 1. dato O E
D B 5. Se encuentran 3 amigos: Raúl, Miguel y Jean, cada
Del 2.° dato O E uno tiene un auto de diferente color: azul, verde y
blanco, no necesariamente en este orden. Se sabe
C A D B que:
Del 3.er dato O E

– Miguel dice: “Voy a vender mi auto que no es
azul”.
Por lo tanto, Carla vive más al oeste.
– Raúl dice: “Mi auto es blanco”.
¿De qué color es el auto de Jean?
3. Cuatro hermanos viven en un edificio de cuatro
pisos. Arturo vive en el primer piso, Mario vive más
Resolución:
abajo que Jorge y Ever vive un piso más arriba que
De los datos tenemos:
Mario. ¿En qué piso vive Ever?

Resolución: Azul Verde Blanco


Del 1.er dato: Miguel x
4 Raúl 
3 Jean
2
1 Arturo
Completando el cuadro de acuerdo a las condicio-
Del 2.° dato tenemos tres posibilidades: nes:
4 Jorge 4 Jorge 4
3 3 Mario 3 Jorge Azul Verde Blanco
2 Mario 2 2 Mario Miguel x  x
1 Arturo 1 Arturo 1 Arturo Raúl x x 

er
Del 3. dato, Ever vive un piso más arriba que Ma- Jean  x x
rio. Descartamos las dos últimas posibilidades.
Por lo tanto, Jean tiene un auto de color azul.
4 Jorge
3 Ever
2 Mario
1 Arturo
Por lo tanto, Ever vive en el tercer piso.
Evaluación Día: Mes: Año:
117
Apellidos y nombres:

C
Año: Sección: L IFI ACIÓN
CA

Tema:

1. Karen es más alta que Francisco y más baja que 2. Cinco amigos están sentados uno al lado del otro,
Alberto. Si la altura de Karen es A, la de Alberto es en una fila. Se sabe que:
B y la de Francisco es C, ordenar sus alturas de
– Vilma se sienta a la izquierda de José.
mayor a menor.
– Eder está a la derecha de Dante.
– Adrián está junto y a la derecha de José y,
además, está junto a Dante.
¿Quién está en el extremo derecho?

A) ABC B) CBA C) BCA A) Vilma B) José C) Dante


D) BAC E) CAB D) Eder E) Adrián

3. Se tiene un edificio de 4 pisos y en cada piso vive 4. Seis amigas se sientan distribuidas simétricamente
una familia. La familia Peña vive un piso más arriba alrededor de una mesa circular, tal que: María no
que la familia Iturriaga, la familia Elguera habita está al lado de Carmen ni de Juana. Teresa está a
más arriba que los Solari, y los Peña viven más la derecha de Rosa. Inés no está al lado de Rosa
abajo que los Solari. ¿En qué piso viven los Peña ni de Juana. Rosa no está al lado de Carmen ni de
y los Solari respectivamente? María. ¿Quién está sentada junto y a la izquierda
de Rosa?

A) 1 y 3 B) 2 y 3 C) 3 y 4 A) Teresa B) Juana C) Carmen


D) 2 y 4 E) 1 y 4 D) María E) Inés
5. Se encuentran 4 amigos profesionales: Germán, Marcos, Enrique y Alberto, que son: profesor, ingeniero, abogado
y médico, aunque no necesariamente en ese orden. Se sabe que:
I. Germán está casado con la hermana del ingeniero.
II. Marcos y el médico van a trabajar con el ingeniero.
III. Los solteros son Enrique y el profesor; además, ellos son hijos únicos.
IV. Marcos y Alberto son amigos del abogado, quien está comprometido.
¿Quiénes son el abogado y el médico respectivamente?

A) Germán-Marcos
B) Alberto-Enrique
C) Germán-Enrique
D) Marcos-Alberto
E) Alberto-Germán

6. Tres amigas: Lucía, Chela y Victoria cumplen años los días 9; 12 y 16 durante los meses de abril, octubre y
diciembre, aunque no necesariamente en ese orden. Se sabe que:
I. El 12 de octubre ninguna de ellas cumple años.
II. Chela celebra su cumpleaños el 15 de diciembre, con un día de anticipación de la fecha real.
III. El 16 de abril ninguna cumple años.
IV. Victoria no nació en octubre.
¿Cuándo es el cumpleaños de Lucía?

A) 9 de octubre
B) 12 de diciembre
C) 16 de octubre
D) 9 de abril
E) 16 de diciembre

7. Tres amigas: Karin, Giovanna y Milagros, viven en 3 distritos diferentes: Miraflores, Breña y Surco, aunque no
necesariamente en ese orden. Ellas se movilizan usando un medio de transporte distinto: auto petrolero, camioneta
y auto gasolinero. Se sabe que:
I. Cuando Giovanna se compre una camioneta visitará Surco.
II. Desde que Milagros vive en Breña vendió su auto gasolinero.
III. La que vive en Miraflores tiene 2 autos petroleros.
¿En qué distrito vive Karin y qué transporte usa?

A) Miraflores-auto gasolinero
B) Surco-auto gasolinero
C) Breña-camioneta
D) Breña-auto petrolero
E) Surco-camioneta
119

En un colegio hay tres profesores: Ángel, Bernardo y 8. ¿Quién cumple años el segundo bimestre del
César que enseñan los cursos de Geografía, Historia año?
y Lenguaje, aunque no necesariamente en ese orden.
Se sabe que Ángel es amigo del profesor de Historia y A) Jorge B) Jaime C) Juan
César no enseña Geografía ni Historia. D) Pepe E) Raúl

1. ¿Quién enseña Historia? Seis amigos están jugando Monopolio en una mesa cir-
cular con 8 asientos distribuidos simétricamente. Ade-
A) Bernardo B) Ángel C) César más se sabe:
D) Carlos E) Beto
– Son tres parejas y todas ellas se sientan juntas, ex-
cepto Ana María que está junto a su hermano Carlos.
2. ¿Qué curso enseña Ángel?
– La esposa de Carlos es Beatriz.
A) Geografía B) Literatura C) Historia – Los asientos vacíos no deben estar juntos.
D) Matemática E) Lenguaje – Raúl está situado junto y a la derecha de Jorge.
– Al costado izquierdo de Teresa hay un asiento vacío.
Las alumnas Kelly, Carol y Susan gustan de los cur-
sos de Aritmética, Historia y Razonamiento Matemáti- 9. ¿A la derecha de quién está el otro asiento vacío?
co, aunque no necesariamente en ese orden. Kelly salió
A) Ana María B) Carlos C) Raúl
desaprobada en Aritmética y a Susan no le gustan los
D) Beatriz E) Ninguno
números.
10. ¿Con quién tendrá que intercambiar asiento Ana
3. ¿A quién le agrada el curso de Raz. Matemático?
para sentarse al lado de su esposo?
A) Kelly B) Susan C) Carol
A) Teresa B) Carlos C) Vacío
D) A todas E) A ninguna
D) Beatriz E) Raúl
4. ¿Qué curso le agrada a Carol?
11. Si se desea que Raúl se siente junto a Beatriz,
A) Historia B) Geografía ¿con quién debe intercambiar asiento?
C) Álgebra D) Aritmética
A) Ana María B) Teresa
E) Raz. Matemático
C) Jorge D) Vacío
E) Con nadie
Tres hermanos cuyos nombres son Jorge, Pepe y Jai-
me cumplen años los meses de febrero, marzo y sep-
12. Si Beatriz se retira, ¿qué sucede?
tiembre, los días 26; 16 y 21 (no necesariamente en ese
orden). Se sabe que: A) Carlos se sienta junto a los lugares vacíos.
– El cumpleaños de Jaime es en el primer semestre B) Dos asientos vacíos estarían juntos.
del año. C) Teresa estaría junto a Ana María.
– En su cumpleaños, Jorge hizo una fiesta de car- D) Ana María está junto a los lugares vacíos.
navales. E) Teresa está junto a Raúl y Carlos.
– Ninguno cumple años el 16 de febrero.
13. Si Ana María está a la izquierda de Carlos, entonces
– El día 21, Jaime cumple años.
se cumple que:
5. ¿Qué día es el cumpleaños de Jorge? A) Teresa está frente a Carlos.
A) 9 B) 16 C) 26 B) Raúl está frente a Ana María.
D) 15 E) 21 C) Beatriz está junto a un lugar vacío.
D) Jorge está frente a Carlos.
6. ¿Quién cumple años el 16 de septiembre? E) Todas las parejas se sientan juntas.
A) Jorge B) Jaime C) Pepe
14. A todos los integrantes de la delegación peruana
D) Julio E) Raúl
de atletismo les están haciendo unos chequeos
respectivos. Se sabe que:
7. ¿Qué día y mes es el cumpleaños de Jorge?
I. Raúl es 6 cm más alto que Benito.
A) 26 de febrero B) 21 de marzo
II. Julissa es 6 cm más baja que Benito.
C) 21 de febrero D) 16 de marzo
III. Pacho es 8 cm más bajo que Raúl.
E) 26 de septiembre
120 IV. Alejandra es 5 cm más baja que Pacho. – C está a tantos pisos de B como B está de A.
– B y E no están en pisos adyacentes.
A) Raúl es el más alto. – F está más arriba que D.
B) Benito es 2 cm más alto que Pacho. – A está en el quinto piso.
C) Alejandra es la más baja de todas.
D) Todas las anteriores son verdaderas. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son)
verdaderas(s)?
15. Si se sabe que Lucía es mayor que Leticia y que
María es mayor que Irene, pero que esta última I. B debe estar en el tercer o cuarto piso.
no es menor que Lucía, ¿cuál de las siguientes II. D debe estar en el primer o segundo piso.
afirmaciones no es verdadera? III. F debe estar en el cuarto o quinto piso.

A) Leticia no es mayor que Irene. A) I y II B) II y III C) I y III


B) María no es menor que Lucía. D) Solo I E) Solo II
C) Leticia no es menor que María.
D) Irene no es menor que Leticia. 19. Mely vive en un edificio de dos pisos, cuyos
E) María es mayor que todas. inquilinos tienen una característica muy especial:
los que viven en el 1.er piso siempre dicen la verdad
16. Alex invita a cenar a sus amigos: Heber, Luis, y los que viven en el 2.° piso siempre mienten. Mely
Janet, Yisela y Jimmy; este último por razones de se encontró en una oportunidad con un vecino y al
fuerza mayor no pudo asistir. Se sientan alrededor llegar a su casa le dijo a su padre: “El vecino me
de una mesa circular con seis asientos distribuidos ha dicho que vive en el 2.° piso”. ¿En qué piso vive
simétricamente. Mely?

• Alex se sienta junto a Heber y Luis. A) Primero B) Segundo C) Sótano


• Frente a Heber se sienta Janet. D) No se sabe E) Azotea
• Junto a un hombre no se encuentra el asiento vacío.
20. Cinco automóviles P, Q, R, S y T son comparados de
¿Entre quiénes se sienta Heber? acuerdo a su costo y a su tiempo de fabricación. Si:
A) Alex y Yisela – P es menos caro que R y menos moderno que Q.
B) Luis y vacío – Q es más caro que P y más moderno que S.
C) Yisela y Luis – R es más caro que T y más moderno que S.
D) Yisela y Janet – S es menos caro que P y más moderno que T.
E) Luis y Janet – T es más caro que Q y más moderno que P.
¿Cuál de los autos es más caro que P y más mo-
17. Ocho personas se encuentran haciendo cola en un derno que T?
cine. Todas están mirando hacia la ventanilla, una
detrás de la otra. Cada persona usa un sombrero A) Solo Q B) Solo R C) Solo S
de un color y puede ver el color de los sombreros D) Q y R E) R y S
que usan las personas que están delante, pero no
dé las que están detrás, ni el suyo; logicamente la 21. Se sabe que:
primera persona no puede ver ningún sombrero. – Juan es menor que Jorge.
Cada una en la cola sabe que en el grupo hay 5 – Jesús es mayor que Javier, pero menor que Jaime.
sombreros azules, 2 rojos y 1 verde, que la sexta – Jacinto es menor que Julio.
persona en la cola usa un sombrero rojo y que – Jesús no es menor que Jacinto.
no es posible que 2 personas consecutivas usen – Jesús no es mayor que Jorge.
sombreros rojos. Si la octava persona en la cola Por lo tanto, podemos afirmar que:
usa sombrero verde, ¿cuál(es) de las siguientes
afirmaciones es(son) verdadera(s)? A) Juan es mayor que Jacinto.
I. La séptima persona usa un sombrero azul. B) Jorge es mayor que Julio.
II. La cuarta persona puede ver un sombrero azul. C) Javier no es mayor que Julio.
D) Julio es menor que Jaime.
III. La sexta persona puede ver un sombrero rojo.
E) Javier es menor que Jorge.

A) I y II B) II y III C) I y III 22. Tras las elecciones municipales para designar


D) Solo I E) Todas al coordinador del Vaso de Leche, varios
representantes de AB, CD, EF y GH se reunieron
18. Un edificio tiene 6 pisos y seis compañías A, B, en una cena de fraternidad política. El número de
C, D, E y F ocupan los seis pisos, con solo una los comensales no era muy afortunado: 13 en total.
compañía en cada piso, y se sabe que: Además, se daban las siguientes circunstancias:
1. Los comensales de AB más los de CD sumaban 5. A) 8; A B) 2; B C) 6; B
121
2. Los comensales de AB más los de EF sumaban 6. D) 6; A E) 4; B
3. Los comensales del partido ganador en las
elecciones eran 2. 26. Seis amigos Carmen, Rosa, Vanesa, Luis, Renzo
4. Los comensales de AB más los de GH sumaban 10. y Pablo, van al teatro y ocupan una fila de siete
asientos. La ubicación de los amigos en la fila
¿Qué partido ganó dichas elecciones? cumple las siguientes condiciones:

A) AB B) CD C) EF – Las personas del mismo sexo no se sientan juntas.


D) GH E) Faltan datos – Carmen está sentada en el extremo derecho
de la fila.
23. Ocho amigos: Anaís, Blanca, Diana, Helga, Carlos, – Pablo está sentado entre Luis y Rosa, y a la
Ever, Franco y Guido se sientan alrededor de una derecha de Vanesa.
mesa circular cuyos ocho asientos se encuentran – Renzo está sentado a la izquierda de Luis, y
distribuidos simétricamente, y se sabe que: este último junto a Carmen.
– Anaís se sienta adyacente a Franco y Ever. ¿Cuál(es)de las siguientes afirmaciones es (son)
– Diana no se sienta junto a Blanca. verdadera(s)?
– Carlos se sienta al frente de Franco. I. Vanesa está sentada en el extremo izquierdo.
– Helga se sienta al frente de Blanca. II. Rosa está sentada entre Renzo y Pablo.
– Guido no se sienta junto a Carlos. III. Pablo está sentado junto al sitio vacío.
¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son)
A) Solo I B) Solo II C) Solo III
verdadera(s)? D) I y II E) II y III
I. Al menos un hombre se sienta frente a una mujer.
II. Al menos dos mujeres se sientan juntas. 27. Al comienzo de un campeonato de desafíos de
ajedrez, seis competidores: F, G, H, I, J y K, son
III. No hay dos mujeres que se sientan juntas.
ubicados por sorteo en uno de los seis puestos,
siendo el primer puesto el mejor ubicado y el sexto
A) Solo I B) Solo II C) Solo III
puesto el peor ubicado. Los resultados del sorteo
D) I y II E) I y III
cumplen las siguientes condiciones:
24. Se tiene un número formado por las siguientes – F está mejor ubicado que G.
cifras: 1; 2; 5; 6; 9 y 8; pero no en este orden, que – J está mejor ubicado que H y que I.
cumplen lo siguiente: – K está dos puestos arriba de H.
I. El 9 le sigue al 1. – F está ubicado en el tercer o cuarto puesto.
II. El 2 y el 5 no son vecinos con el 1 ni con el 9. – Cada competidor debe ocupar un puesto diferente.
III. El 5 y el 1 no son vecinos del 9.
IV. El 6 está a continuación del 8. Durante el torneo, un jugador puede desafiar so-
lamente al jugador ubicado inmediatamente arriba
¿Cuál es el número?
suyo o al jugador ubicado dos lugares arriba suyo.
A) 125 698 B) 528 619 C) 952 186 Si F empezó el torneo en tercer lugar, ¿cuál de las
D) 258 196 E) 891 265 siguientes afirmaciones es verdadera?

25. Ana, Ben, Cam y Don llevan polos con una letra y A) J empezó el torneo en primer lugar.
un número en su espalda. Los números son 2; 4; 6 B) K empezó el torneo en segundo lugar.
y 8, y las letras A; B; C y D. Además, se sabe que: C) G empezó el torneo en quinto lugar.
D) I empezó el torneo en segundo lugar.
– El número que va con la C es el doble del nú-
mero de Cam. E) I empezó el torneo en sexto lugar.
– La letra de Cam aparece en su nombre.
– La dirección de Don es el número de Don me-
nos el número de Ben.
– El número de Ana es la dirección de Don.
– La posición de la letra de Ben en el alfabeto
(por ejemplo C es 3) es mayor que el número
de Ben.
¿Cuál es el número y la letra de Ana?
122
CONGRUENCIA
INDUCCIÓN DE
- DEDUCCIÓN
TRIÁNGULOS

Razonamiento Inductivo
Es el paso de proposiciones particulares a generales, es decir, mediante el análisis de experiencias sencillas con
las mismas características del problema original, llegamos a conclusiones con amplia posibilidad de ocurrencia, lo
que llamaremos caso general.

CASO
Razonamiento inductivo
GENERAL

Generalización
de los casos
particulares

Casos particulares

CONCLUSIÓN

Ejemplo:

¿Cuántas bolitas se pueden contar en total en la siguiente figura?


....
..

....
..

...
... 50 bolitas
...
..
....

....
..

Resolución:

Analizaremos casos particulares, conservando la forma original de la figura.

2 3 4

4 bolitas 9 bolitas 16 bolitas


22 bolitas 32 bolitas 42 bolitas

Se puede apreciar que la cantidad total de bolitas es el cuadrado del número de bolitas centrales en cada caso.
Entonces en la figura original se podrán contar 502 bolitas = 2500 bolitas.
123
Razonamiento Deductivo
Es aquel tipo de razonamiento que va de lo general a lo particular. Se parte de una afirmación general (que ya ha
sido demostrada), la cual se aplica a casos particulares.

Razonamiento deductivo

Principio
general

Casos particulares

Ejemplo:

Calcular el valor de S.

S = (1 + 2 + 3 + 4 + … + 25) + (2 + 4 + 6 + 8 + … + 24)

Resolución:

Para resolver este problema podemos partir de los siguientes casos generales:

n (n + 1)
1+2+3+…+n= (Suma de los n primeros números naturales)
2
2 + 4 + 6 + … + 2k = k(k + 1) (Suma de los k primeros números pares)

Caso particular: n = 25 y k = 12

25 (25 + 1) 25 (26)
1 + 2 + 3 + 4 + … + 25 = = = 325
2 2
2 + 4 + 6 + 8 + … + 2(12) = 12(12 + 1) = 12(13) = 156

Por lo tanto: S = (325) + (156) = 481

La inducción y la deducción son dos aspectos de la actividad mental inductivo-deductiva


conjunta.
Generalmente, para resolver un problema, utilizamos ambas formas de razonamiento, pero
dependiendo del problema, sea matemático o no, haremos uso en mayor o menor propor-
ción de uno de ellos.
124

1. Calcular: La idea de este problema es utilizar la diferencia


2 de cuadrados:
M = (6666…668)
(a + b)(a - b) = a2 - b2
      2010 cifras
Entonces:

Indicar la suma de cifras del resultado.
(260) 2 - (4) 2 + 4 2 2
N= 3 # 3
Resolución: (130) 2 - (7) 2 + 7 2 4

(68)2  = 4624  &  ∑cifras = 16 = 6(2) + 4
c m # 3
260 2 2
    N= 3
    2 cifras 130 4

(668)2  = 446 224  &  ∑cifras = 22 = 6(3) + 4 3 2
     N= 22 # 3
= 2   ∴  E = 2
3 cifras 22
(6668)2  = 44 462 224  &  ∑cifras = 28 = 6(4) + 4 4. Hallar la suma total del siguiente arreglo, si la suma
     
4 cifras de los términos de la última fila es 400.
1
Generalizando: ∑cifras (M) = 6(2010) + 4
1   3
             ∴ ∑cifras (M) = 12 064
1   3   5
1   3   5   7
2. Calcular la suma de cifras del resultado de: .   .     .    .
.   .      .    .
E= .   .       .    .
1444 ...44
44 2 443 - 888 ... 88
1 44 2 44 3 .    .        .    .
2000 cifras 1000 cifras

Resolución: Resolución:
        1 = 1 = 12
Casos particulares        Suma de cifras
       1 + 3 = 4 = 22
      1 + 3 + 5 = 9 = 32
S
44 -S
8 = 6 &   6 = 6(1)
     1 + 3 + 5 + 7 = 16 = 42
2 cifras 1 cifra
    .              .
   .               .
  .                .
S
4444 -S
88 = 66 &   12 = 6(2)
1 + 3 + 5 +   … + N = 400 = 202
4 cifras 2 cifras

Luego nos piden:


1444 4 3 -S
4 2444 888 = 666
3 cifras
&   18 = 6(3)
6 cifras 20 (20 + 1)( 2 . 20 + 1)
12 + 22 + 32 + … + 202 =
6
Luego para la expresión pedida, la suma de cifras
20 (21)( 41)
será: 6(1000) = 6000.     = = 2870
6
3. Simplificar: 5. Hallar:

N= 3 256 # 264 + 16 2 J = 123 456 789 - 2468


# 3
123 # 137 + 49 4
Resolución:
Resolución:
J = 123 456 789 - 2468 = 123 454 321
Si procedemos a desarrollar las operaciones, va
a resultar algo complicado el problema. Podemos Sabemos:
observar lo siguiente: 112 = 121
1112 = 12 321
256  260  264   ;   123  130  137 11112 = 1 234 321
    -4 +4     -7    +7 11 1112 = 123 454 321

Luego: Reemplazando en la expresión:


   J = 11 1112
(260 - 4)( 260 + 4) + 4 2 2
N= 3 # 3 ∴ J = 11 111
(130 - 7)( 130 + 7) + 7 2 4
Evaluación Día: Mes: Año:
125
Apellidos y nombres:

C
Año: Sección: L IFI ACIÓN
CA

Tema:

1. Calcular la suma de cifras del resultado de A. 2. Calcular el total de bolitas de F(15).


2
A = (999...9995)
1 44 2 44 3
101 cifras

; ; ; ...
F(1) F(2) F(3)

A) 900 B) 925 C) 625 A) 272 B) 150 C) 136


D) 901 E) 907 D) 250 E) 408

3. Calcular la suma de cifras del resultado de A. 4. ¿Cuántos triángulos habrá en la figura de posición
20?
A = 555...555 # 999...999
1 44 2 44 3 1 44 2 44 3
100 cifras 100 cifras

; ; ; ...
Fig. 1 Fig. 2 Fig. 3

A) 925 B) 625 C) 905 A) 190 B) 240 C) 420


D) 900 E) 855 D) 200 E) 210
5. Calcular: 6. ¿De cuántas maneras diferentes se puede leer la
palabra BUENO?
?
78 cifras
B
M = 23 + 2323 + 232 323 + ... + 23 ... 23
S
13 1313 131 313 13 ... 13 U U
78 cifras E E E
N N N N
O O O O O

A) 46 B) 23 C) 69 A) 8 B) 16 C) 32
D) 92 E) 115 D) 48 E) 64

7. Calcular la suma de los números de la fila 20 (F20) en: 8. Calcular la suma de cifras del resultado de N.

F1 2 N= 111 ...111
1 44 2 44 3 - 222 44 3
...222
1 44 2
200 cifras 100 cifras
F2 4 6
F3 8 10 12
F4 14 16 18 20
i i
i

A) 8020 B) 4040 C) 16 020 A) 100 B) 200 C) 300


D) 8000 E) 16 000 D) 450 E) 900

9. ¿Cuántos triángulos se pueden contar en la 10. ¿Cuántos puntos de contacto hay en F(20)?
siguiente figura?

; ; ; ...
F(1) F(2) F(3)
...
...

...
1 2 3 18 19 20

A) 420 B) 250 C) 610 A) 450 B) 500 C) 550


D) 345 E) 820 D) 630 E) 650
127

1. En el siguiente arreglo numérico, hallar la suma de 6. ¿Cuántos círculos sombreados hay en el siguiente
todos los términos. arreglo?
1 2 3 4 ... 30
2 3 4 5 ... 31
3 4 5 6 ... 32
h
30           ...

A) 30 000 B) 23 400 C) 36 000

...

...
D) 27 000 E) 90 000 ... ...

2. Calcular el valor de:


A) 183 B) 179 C) 205
M = 1 + 40 # 41 # 42 # 43
D) 191 E) 181
Dar como respuesta la suma de sus cifras.
7. ¿Cuántos puntos de intersección (línea - eje) se
A) 10 B) 11 C) 12 podrán contar en la siguiente configuración si la
D) 13 E) 14 enumeración continúa hasta 50?

3. ¿Cuántos puntos de corte hay en la figura? 12 10


4 2

... 0
... 6 8
...

A) 8000 B) 8002 C) 8004 A) 23 B) 24 C) 25


D) 2001 E) 4002 D) 26 E) 27

4. En la siguiente sucesión, determinar el número de 8. A la clase de inducción asistió cierto número de


esferas en la figura 23. alumnos. Si cada uno fue cortés con los demás
y se contaron 1275 saludos, ¿cuántos alumnos
asistieron a la clase?
A) 25 B) 36 C) 40
... D) 51 E) 50
Fig. 1 Fig. 2 Fig. 3 Fig. 4
9. Hallar la suma de cifras del resultado final de:
A) 253 B) 276 C) 325
D) 300 E) 552 M = (6666...66) 2
1 44 2 44 3
135 cifras

5. En el arreglo mostrado, ¿cuántos cerillos hay en total?


A) 1215 B) 1422 C) 1400
D) 1323 E) 1200

10. Calcular la suma de los términos de la fila 23 (F23).

1 → F1
3 5 → F2
7 9 11 → F3
    13 15 17 19 → F4



A) 600 B) 551 C) 672 A) 13 243 B) 16 343 C) 12 167
D) 650 E) 630 D) 15 342 E) 2654
128 11. Efectuar: 2 + 4 + 6 + ... + 4444
16. En la siguiente secuencia, determinar el número
1 + 3 + 5 + ... + 4443 de círculos no sombreados, en la colección de
círculos que ocupa la figura 20 (F20).
A) 4444 B) 2223 C) 1
4443 2222 2
D) 2222 E) 2221
2221 2220

12. Calcular la suma de todos los términos de:

1
1 1
1 2 1
A) 400 B) 461 C) 561
1 3 3 1
D) 861 E) 360
1 4 6 4 1
...

...

...
...

17. Calcular la cantidad todal de esferas que hay en el


1 n ... n 1
siguiente arreglo triangular.
A) 2n - 1 B) 2n+1 - 1 C) 2n+1 + 1
D) 2n-1 - 1 E) 2n+1 - 2

13. Hallar la suma total de:


S = 2 + 6 + 12 + 20 + ...
1 44444 2 44444 3
20 términos 1 2 3 98 99 100

A) 3080 B) 3120 C) 3160 A) 5 000 B) 5 020 C) 5 050


D) 3020 E) 3280 D) 5 100 E) 5 150

14. Para construir el triángulo se han usado 120 18. ¿Cuántas bolitas blancas habrá en la figura 40?
esferas. Hallar x.

...

A) 15 B) 16 C) 17 A) 800 B) 821 C) 856


D) 18 E) 19 D) 824 E) 868

15. En el siguiente arreglo triangular, ¿de cuántas ma- 19. ¿Cuántos rectángulos se podrán contar como
neras diferentes se puede leer “por inducción” en máximo en la posición P(15)?
dirección de arriba hacia abajo y a igual distancia
una letra de otra en cada lectura?

P(1) P(2) P(3) P(4)
P
O O
R R R
I I I I A) 120 B) 140 C) 150
N N N N N
D D D D D D D) 160 E) 180
U U U U U U U
C C C C C C C C
C C C C C C C C C 20. Calcular la suma de cifras del resultado del si-
I I I I I I I I I I guiente producto:
O O O O O O O O O O O
N N N N N N N N N N N N R = (333...331) # (333...338)
1 44 2 44 3 1 44 2 44 3
100 cifras 100 cifras

A) 212 B) 211 C) 211 + 1 A) 899 B) 898 C) 798


D) 212 + 1 E) 212 - 1 D) 799 E) 784
21. Calcular la suma de términos del siguiente arreglo 26. Calcular la siguiente suma:
129
de diez filas por diez columnas.
S= 1 1 1 1
+ + + ... +
1#2 2#3 3#4 650
3 6 9 12 ... 30
6 9 12 ... 33
9 12 15 ... 36 A) 1 B) 25 C) 1
12 15 18 ... 650 26
h h
  30 ... ... D) 26 E) 26
27 650
A) 2515 B) 3000 C) 3421
D) 3993 E) 2187 27. Calcular la suma de cifras del resultado de:

22. Hallar la suma de cifras de S.


1111 3 -S
1 44 2...4411 22...2
S = (6666...6) 2 50 cifras 25 cifras
14 243
a cifras

A) 50 B) 75 C) 200
A) 3a2 + 1 B) 4a + 2 C) 9a D) 125 E) 625
D) 25a - 6 E) 5a2 - 2
28. ¿Cuántos cerillos se necesitarán para formar la
23. ¿Cuántos puntos de corte hay en F20? figura de la posición 200(P200)?

...
...

A) 400 B) 200 C) 480


A) 27 000 B) 80 300 C) 28 900
D) 800 E) 420
D) 80 400 E) 28 500
24. ¿Cuántos triángulos hay en F80?
29. En el siguiente arreglo numérico, hallar la suma del
primer y del último término de la fila 30.

Fila 1 1
... Fila 2 3 5
Fila 3 7 9 11
Fila 4 13 15 17 19
A) 100 B) 180 C) 190 Fila 5 21 23 25 27 29
D) 159 E) 179
A) 1024 B) 900 C) 1250
25. Hallar el número total de puntos de contacto en el
D) 1800 E) 3000
siguiente arreglo:

A) 810 B) 570 C) 670


D) 520 E) 940
130
MÁXIMOS
CONGRUENCIA
Y MÍNIMOS
DE TRIÁNGULOS
- CERTEZAS

Máximos y Mínimos
Hay muchas situaciones de la vida real en las que se necesita conocer valores extremos.
¿Cuántas personas como máximo podrán entrar en un ascensor de modo que no se corran riesgos innecesarios?
¿Cuántas horas como mínimo debe dormir una persona para no perjudicar su salud?

Máximos y mínimos de algunas expresiones algebraicas


Ejemplos:
1. ¿Cuál es el mínimo valor de: E = x2 + 1?
Resolución:
Como la expresión E solo depende de x, E tomará su mínimo valor, cuando x2 sea mínimo.

& Emín. = S
x2 + 1 = 0 + 1 = 1
m ín .

2. ¿Cuál es el mínimo valor de: E = 2 + (x - 3)2?


Resolución:
Apliquemos el mismo criterio:
& Emín. = 2 + (x - 3)2 = 2 + 0 = 2
S
m ín .

Observa que E tomará su mínimo valor cuando (x - 3)2 sea mínimo, y como el menor valor posible de un cua-
drado es cero, esto sucederá cuando (x - 3)2 = 0, es decir cuando: x = 3

3. ¿Cuál es el máximo valor de: E = 3 - x2?


Resolución:
Para que E tome su máximo valor, habrá que restarle a 3 la menor cantidad posible.
Emáx. = 3 - S
x2 = 3 - 0 = 3
mín.


Máximos y mínimos de expresiones fraccionarias

30 30 6 30 30 5 30 30 4, 29
= = = = = =
5+0 5 5+1 6 5+2 7

Se observa que una fracción asume su máximo valor cuando el denominador es mínimo.
Ejemplos:
1. Hallar el máximo valor de: E = 30
5 + (4 - x) 2
Resolución:
Procedemos a analizar el denominador. Cuando este sea el más pequeño posible, la fracción asume su máximo
valor.
Entonces, es necesario que (4 - x)2 sea igual a cero.
Luego:
E = 30 = 30 = 6
5+0 5
Por lo tanto, el máximo valor de E es 6.

2. Un kilo de mangos contiene entre 9 y 12 mangos. ¿Cuál será el máximo peso que pueden tener 6 docenas de
mangos?
Resolución:
Para que el peso sea máximo, la cantidad de mangos debe ser la mínima posible por kilo; en este caso 9
mangos por kilo.
131
Entonces, las 6 docenas de mangos, es decir, los 72 mangos pesarán como máximo:

72 8 kilos
=
9

3. En una tienda hay una promoción: una gaseosa por cada 6 chapitas. Si Manuel tiene 46 chapitas, ¿cuántas
gaseosas como máximo podrá tomar?
Resolución:
Como por 6 chapitas dan una gaseosa, en 46 tenemos:
46 chapitas 6 chapitas
7 grupos de 6 chapitas & 7 gaseosas
4 chapitas 7

Luego, Manuel bebe las 7 gaseosas obteniendo 7 nuevas chapitas y procede al canje:

7 chapitas 6 chapitas 1 grupo de 6 chapitas & 1 gaseosa


1 chapita 1

Enseguida, bebe esta gaseosa y obtiene una nueva chapita, y como de lo anterior le quedaron:
4 + 1 = 5 chapitas, reunidas con la última tendrá 6, que la cambia por otra gaseosa.

Como máximo tomará:


7 + 1 + 1 = 9 gaseosas

4. ¿Cuántas personas como mínimo se ordenaron en 5 filas, si en cada fila se ubicaron 3 personas?

Resolución:
Graficando:

Entonces, en 5 filas, con 3 personas por fila, como mínimo son 7 personas.

Certezas
De acuerdo a la Real Academia Española, la certeza es una forma de adhesión de la mente a algo conocido, sin
temor a errar. Se reconoce este tipo de problemas por tres palabras básicas que se encuentra en el enunciado del
problema: extraer, seguridad, mínimo (también pueden ser sus equivalentes: escoger, la seguridad, seleccionar,
sacar, certeza, etc.)

Criterio de resolución
Para resolver correctamente este tipo de problemas los analizamos en el caso contrario a lo que buscamos, de
acuerdo a la pregunta.

Generalmente primero se analizan las situaciones negativas y luego se le añaden los elementos necesarios
hasta dar solución al problema.
132

1. Calcular el mínimo valor de: Resolución:


2
P = x + 6x + 13
Para estar completamente seguros de que ocurra
tal evento o resultado (extraer una bolita negra),
Resolución:
vamos al caso más extremo, es decir, extraemos
P = x2 + 6x + 13
primero todas las bolitas blancas para luego ex-
P = x 2 + 6x + 9 + 4
1 44 2 44 3 traer la bolita negra.
P = (x + 3)2 + 4
extraer casos pedidos
Luego P tendrá su valor mínimo cuando (x + 3)2 1.a 2.a 3.a 4.a 5.a 6.a 7.a
sea mínimo y el menor valor posible de un cuadra- N N N N B B B N N N N
do es cero. B B B
El mínimo caso en el
2
Pmín. = (x + 3) + 4 = 0 + 4 = 4 cual se cumple la condición.
14
424 3
mín.

Por lo tanto: Pmín. = 4 Por lo tanto, como mínimo se deberán extraer 4


bolitas.

2. Calcular el máximo valor de:


5. Dentro de una caja se tiene 3 fichas rojas, 5 fichas
H = (2 + x)(6 - x) azules y 6 fichas blancas. ¿Cuántas fichas como
mínimo se tendrán que extraer para tener la certeza
Resolución: de haber sacado una ficha roja?
H = (2 + x)(6 - x) Resolución:
H = 12 - 2x + 6x - x2
H = 12 + 4x - x2 = (16 - 4) + 4x - x2 Como queremos tener la certeza, nos pondremos
H = 16 - (x 2 - 4x + 4) en el caso más extremo, es decir:
1 444 2 444 3
H = 16 - (x - 2)2 1.° Que salgan todas las fichas que no sean del
color pedido: las 5 fichas azules y las 6 fichas
Hmáx. = 16 - (x - 2) 2 = 16 - 0 = 16
14
424 3 blancas.
mín.
5 + 6 = 11
Por lo tanto: Hmáx = 16
2.° Bastará sacar una ficha para obtener el color
pedido, dado que en la caja solo quedan fi-
3. Si un kilogramo de huevos contiene de 12 a 16 chas de color rojo.
huevos, ¿cuál es el máximo peso que puede tener
4 docenas de huevos? Por lo tanto, el n.° mínimo de extracciones es:
11 + 1 = 12

Resolución:
6. Calcular el mínimo valor de:
Para que el peso sea máximo, la cantidad de hue-
vos debe ser la mínima posible; en este caso 12 E = x + 1; 6 x 2 0
x
huevos por kilo.
Resolución:
Luego:
Para dos números positivos se cumple:
   1 kg 12 huevos
  M.A. $ M.G.
   x kg 48 huevos = 4 docenas
x+ 1
&x=
(1)( 48) & x $ x. 1
=4 2 x
12
Entonces, el máximo peso es 4 kg. x+ 1 $ 2 1
S x
E $ 2
4. Dentro de una caja cerrada tenemos 3 bolitas
blancas y 4 bolitas negras. ¿Cuántas bolitas, como Por lo tanto, el mínimo valor que puede tomar la
mínimo, se deberán extraer para tener la seguridad expresión E es 2.
de haber elegido una bolita negra?
Evaluación Día: Mes: Año:
133
Apellidos y nombres:

C
Año: Sección: L IFI ACIÓN
CA

Tema:

1. Calcular el máximo valor de: 2. Calcular el mínimo valor de:


E = 1 + 6x - x 2
M= 24
2 - 2x - x 2

A) 9 B) 10 C) 12 A) 6 B) 9 C) 12
D) 14 E) 15 D) 10 E) 8

3. Calcular el mínimo valor de: 4. En una reunión se encuentran presentes 250


personas. ¿Cuántas personas como mínimo de-
P = 4x + 9 ; (x 2 0) berán llegar para que en dicha reunión tengamos
x
la seguridad de que estén presentes dos perso-
nas con la misma fecha de cumpleaños?

A) 9 B) 6 C) 12 A) 110 B) 117 C) 116


D) 10 E) 18 D) 119 E) 120
5. Jacki tiene en una urna diez fichas numeradas 6. En una bolsa hay caramelos de 4 sabores diferen-
del 1 al 10. ¿Cuál es el mínimo número de fichas tes. ¿Cuántos deben tomarse como mínimo para
que debe extraer para tener la seguridad de haber tener la certeza de haber extraído 5 del mismo sa-
sacado tres con numeración consecutiva? bor?

A) 5 B) 6 C) 8 A) 12 B) 14 C) 15
D) 7 E) 9 D) 17 E) 16

7. En una caja hay 25 canicas del mismo tamaño pero 8. En una caja hay 10 bolas blancas, 8 azules y 5
de diferentes colores: azules, blancas, celestes, rojas. ¿Cuál es el mínimo número de bolas que
verdes y negras, 5 de cada color. ¿Cuántas se se han de sacar para tener la seguridad de haber
deben extraer al azar y como mínimo para tener extraído por lo menos una de cada color?
la certeza de haber extraído 4 de color azul y 4 de
color negro?

A) 24 B) 23 C) 20 A) 18 B) 13 C) 17
D) 22 E) 21 D) 16 E) 19

9. Un kilogramo de naranjas tiene de 50 a 100 10. Se tienen fichas numeradas del 1 al 10. ¿Cuál es
unidades de vitamina C. Si cada kilogramo cuesta la menor cantidad de fichas que se deben extraer
de S/.1,8 a S/.4, ¿cuánto es lo mínimo a gastar para tener la certeza de que en las fichas extraídas
en un día, si se desea consumir 300 unidades de se tengan 2 fichas cuya suma sea 11?
vitamina C diarias?

A) S/.12 B) S/.9,1 C) S/.5,4 A) 6 B) 9 C) 3


D) S/.6,2 E) S/.6 D) 8 E) 5
135

1. Si un kilogramo de manzanas contiene de 6 a 8 10. ¿Para qué valor de x, la expresión tiene su mínimo
manzanas, ¿cuál es el mayor peso que pueden valor?
tener 3 decenas de manzanas?
T = (x + 3)(2x - 5) + 12
A) 4 B) 5 C) 6
D) 7 E) 8 A) -1/2 B) -1/3 C) -1/4
D) 1/2 E) 1/4
2. Hallar el menor número que se debe quitar a 1528
para que tenga raíz cuadrada exacta. 11. ¿Para qué valor de x, la expresión toma su máximo
valor?
A) 5 B) 6 C) 7
D) 8 E) 9 A= 36
x 2 + 4x + 1
3. Se debe pagar S/.152 con monedas de S/.2 y S/.5.
¿Cuántas monedas como máximo debo emplear? A) -1 B) -2 C) -1/4
D) -1/2 E) -3
A) 71 B) 72 C) 76
D) 78 E) 73 12. Calcular el valor de x para que la región S sea
máxima.
4. ¿Cuál es el mínimo valor de: A(x) = x2 + 16?
A) 15 B) 16 C) 18
D) 19 E) 20

5. Angie desea pintar la siguiente figura de modo


que no existan 2 cuadriláteros contiguos (con un
lado común) del mismo color. ¿Cuál es el mínimo
número de colores que ella deberá utilizar?
A) 2 B) 3 C) 7/3
D) 4 E) 4/7

13. En una bolsa se tienen caramelos de distintos


sabores: 5 de fresa, 4 de limón y 3 de menta.
I. ¿Cuál es la cantidad mínima que se debe extraer
para obtener con seguridad uno de cada sabor?
A) 2 B) 3 C) 4 II. ¿Cuántos debemos extraer como mínimo para
D) 5 E) 6 obtener con certeza 3 caramelos de fresa?

6. Hallar el mínimo valor de: A) 11 y 12 B) 09 y 10 C) 10 y 10


2
R = 6x + 12x - 15 D) 10 y 11 E) 11 y 10

A) -20 B) -21 C) 18 14. En el aniversario de una empresa se encuentran


reunidas 480 personas. ¿Cuántas personas como
D) 21 E) -19
máximo deberán retirarse para que en dicha reunión
tengamos la seguridad de que estén presentes dos
7. ¿Cuál es el mínimo valor de: P = x2 - 6x + 10?
personas con la misma fecha de cumpleaños?
A) 1 B) 2 C) -2
A) 114 B) 115 C) 116
D) 4 E) 5
D) 117 E) 118
8. ¿Cuál es el máximo valor de: F = 20 + 10x - x2?
15. En una caja hay 8 pares de calcetines de color
A) 20 B) 25 C) 40 blanco, 8 pares de color negro, y en otra caja 8
D) 45 E) 50 pares de guantes blancos y otros tantos pares
negros.
9. ¿Cuál es el máximo valor de: M = 60 - 12x - 6x2? I. ¿Cuántos calcetines y guantes es necesa-
rio sacar de cada caja al azar y como mínimo
A) 66 B) 60 C) 56
para conseguir un par de calcetines y un par de
D) 52 E) 62
guantes del mismo color?
136 II. ¿Cuánto se debe extraer como mínimo para 21. En una caja hay 10 pares de medias blancas y 12
conseguir un par de guantes y un par de calce- pares de medias negras.
tines utilizables? I. ¿Cuál es el menor número que se deberá ex-
(Sacar primero calcetines y después guantes). traer de manera que se obtenga con seguridad
un par utilizable?
A) 18 y 34 B) 16 y 30 C) 15 y 30 II. ¿Cuántos debemos extraer como mínimo para
D) 18 y 35 E) 15 y 35 obtener 5 pares de medias negras?
A) 4; 25 B) 5; 30 C) 6; 20
16. En una caja hay 15 lapiceros de diferentes colores: D) 3; 30 E) 8; 25
1 azul, 2 verdes, 3 celestes, 4 negros y 5 rojos.
¿Cuántos lapiceros se deben extraer al azar, como 22. En una urna hay 20 bolas rojas, 16 bolas blancas
mínimo para tener la certeza de conseguir uno de y 23 bolas azules. ¿Cuántas bolas hay que sacar
cada color? como mínimo para tener la seguridad de haber
A) 11 B) 12 C) 13 extraído 3 bolas de uno de los colores?
D) 14 E) 15 A) 9 B) 7 C) 3
D) 6 E) 49
17. Calcular el área máxima de un rectángulo, si su
perímetro mide 100 m. 23. En una caja hay 12 bolas azules, 15 blancas, 18
A) 250 m 2
B) 625 m 2
C) 1250 m 2 verdes y 20 rojas. ¿Cuál es el mínimo número de
D) 100 m2 E) 750 m2 bolas que se deben sacar para tener la certeza de
haber extraído 13 bolas de uno de los colores?
18. En una conferencia, entre los expositores se A) 48 B) 49 C) 51
encuentran 12 hombres y 10 mujeres, de los cuales D) 52 E) 50
se elige uno por uno al azar. ¿Cuántas elecciones
se tendrán que realizar como mínimo para tener la 24. Se tiene 10 monedas de S/.1; 23 de S/.0,50 y 30 de
seguridad que entre los elegidos se encuentre...? S/.0,20. ¿Cuántas se deben extraer al azar como
I. Un hombre mínimo para obtener 10 monedas del mismo valor
en 2 de los 3 valores?
II. Una pareja mixta
A) 39 B) 28 C) 49
A) 10 y 14 B) 11 y 12 C) 12 y 13 D) 40 E) 42
D) 11 y 13 E) 11 y 10
25. Se compran libros a precios que varían entre 10 y
19. Una librería tiene 9 tiendas distribuidas en toda la 15 soles, y se venden a precios que varían entre
ciudad. Si en total cuenta con 100 empleados y 30 y 42,5 soles. ¿Cuál es la mínima ganancia que
ninguna tienda tiene menos de 7 ni más de 13 de se puede obtener al vender 40 libros?
ellos, ¿cuál es el menor número de empleados que
A) 60 soles B) 600 soles
puede haber en 3 tiendas?
C) 800 soles D) 950 soles
A) 21 B) 22 C) 23 E) 500 soles
D) 24 E) 25
26. Cecilia le da a su hija Juana como propina, 5 soles
20. En una caja hay 12 pares de guantes de color cada viernes, 10 cada sábado y 15 cada domingo.
blanco y 5 pares de guantes de color negro. ¿Cuál es la máxima cantidad que Juana podrá
recibir durante un mes de 30 días?
I. ¿Cuántos guantes se deben extraer como míni-
mo para tener con seguridad 2 pares de guan- A) 150 B) 140 C) 155
tes blancos utilizables? D) 145 E) 135
II. ¿Cuántos guantes se deben extraer como míni-
27. Se dispone de pesas de 1; 2; 4; 8; 16; 32;... etc. kg
mo para tener la certeza de obtener 3 pares de
cada una. ¿Cuál será el mínimo número de pesas
guantes negros y 4 pares de guantes blancos necesarias para equilibrar un peso de 393 kg?
utilizables?
A) 28; 26 B) 25; 30 C) 30; 24 A) 12 B) 5 C) 13
D) 24; 32 E) 26; 28 D) 8 E) 4

También podría gustarte