Instalacione Basicas

CTIMS
COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL MIGUEL DE SANTIAGO

ÁREA DE INSTALACIONES EQUIPOS Y MÁQUINAS ELÉCTRICAS
MSc. Juan Carlos Pila Martínez Lcdo. Rolando Hurtado Herrera Página 1
CTIMS

INFORMACION DEL ESTUDIANTE
NOMBRE…………………………………………………………………...
CURSO………………………..PARALELO……………………………
ESPECIALIDAD………………………………………………………….
TUTOR…………………………………………………………………….
CORREO ELECTRONICO………………………………………………
TELEFONO………………………………………………………………..
PROFESOR……………………………………………………………….
AÑO LECTIVO……………………………………………………………
CTIMS

INDICE
TEMA Pág.
Índice…...………………………………………………………………………….……2
Recomendaciones……………………………………………………………….…….3
Importancia del módulo…...…………………………………………………….…….4
Competencias del módulo……………………………………………………….……5
Objetivos del módulo………...……………………………………………….……….6
Sinopsis del módulo………..………………………………………………….……...7
Fenómenos eléctricos y electromagnéticos…..………………………….…………8
Introducción a las Instalaciones eléctricas…….…………………………………..15
Clasificación de las Instalaciones Eléctricas……………………………….……..16
Simbología Eléctrica……………………………………………………..…….…….20
Magnitudes Eléctricas……………………………………………………………….26
Cálculo de magnitudes eléctricas.………….………………..…………………….29
Mediciones Eléctricas…………………………………………………….………….34
Herramientas para el trabajo eléctrico………………………………………….….40
Circuitos eléctricos del interior………………………………………………….…..47
Seguridad industrial……………………………………………………………….…82
Webgrafia……………………………………………………………………….…...109
CTIMS

IMPORTANCIA DEL MODULO
Esta recopilación mediante bibliografía y webgrafía es una propuesta de trabajo

dirigida a cubrir la programación del módulo de Instalaciones Eléctricas de Interior para
el bachillerato, ofreciendo un método de programación y desarrollo de la práctica
estudiantil en el taller. Los materiales curriculares presentados se encuentran en el
marco de las directrices generales de la Reforma del Bachillerato Técnico sobre
enseñanzas mínimas en todo el Estado y el currículo del módulo, al tiempo que se han
tenido en cuenta los elementos particulares incorporados desde la comunidad
autónoma.
El proyecto orienta determinados aspectos, permite un adecuado planteamiento de las
unidades temáticas propuestas como base, y lo completa desde el punto de vista
pedagógico, ya que es éste su referencia principal.
El módulo de Instalaciones Eléctricas de Interior estará encaminado a familiarizar al

alumnado tanto con el marco legal que rige las instalaciones eléctricas como con los
elementos, dispositivos y herramientas que va a encontrar en su ámbito laboral. Con
esta finalidad, la guía aporta distintos apartados de contenidos y metodología.
Si algo caracteriza esta propuesta es su alto contenido procedimental. Pero el objetivo
no es obtener un manual de procedimientos, sino entender «el saber hacer» como un
recurso o herramienta al servicio del alumnado. El rol del profesor es el de facilitador
del aprendizaje, aplicando en el aula estrategias motivadoras y participativas
adaptadas a cada finalidad.
La opción metodológica pasa por cinco actuaciones en el aula:
a) Análisis de la situación de partida. ¿Qué saben nuestros alumnos y alumnas?
b) Planteamiento expositivo a cargo del profesor.
c) Realización de casos prácticos, ejercicios propuestos y prácticas finales.
d) Realización de actividades de ampliación.
e) Propuestas de examen y evaluación.
El sistema educativo, en el ámbito concreto de los estudios de formación profesional,

incorpora en el ciclo de Electricidad: equipos e instalaciones electrotécnicas, el módulo
profesional de Instalaciones eléctricas de interior. Este módulo profesional cubre las
competencias profesionales relativas a la construcción, explotación y mantenimiento
de las instalaciones singulares y de la automatización de edificios, además de la
protección y control de máquinas eléctricas.
Se pretende preparar a los alumnos y alumnas lo mejor posible para lo que será su
mundo laboral.
CTIMS

RECOMENDACIONES GENERALES
a) Organice sus actividades estudiantiles y familiares con la finalidad de que

incluya el tiempo necesario para el desarrollo de las actividades propuestas en
el proceso de enseñanza aprendizaje del presente modulo.
b) No se olvide preparar constantemente sus evaluaciones pues el aprendizaje

debe ser integral, formativo y no represivo.
c) Identifique los contenidos que requieren reforzamiento en la lectura y demanda

de razonamiento lógico y de conocimientos previos.
d) Desarrolle efectivamente las prácticas propuestas para una mayor preparación

técnica, intelectual y actitudinal.
e) Se recomienda que las prácticas y trabajos sean realizadas con la mejor

presentación y estética acorde a su nivel de bachillerato.
f) Realice aportes investigativos necesarios para mejorar sus autoaprendizaje.
g) Cualquier duda en lo estrictamente académico y técnico puede contactarse con

el profesor al siguiente mail: jcarlosmds@hotmail.com
Cel. 0998410263.
CTIMS

OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Diseñar, construir y mantener los diferentes tipos de instalaciones eléctricas del interior
y exterior de las viviendas y edificios.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
1. Conocer los fenómenos eléctricos y electromagnéticos como medio necesario

para entender, analizar y aplicar la energía eléctrica en instalaciones de
viviendas.
2. Construir, instalar, operar y mantener líneas eléctricas y equipos de distribución

de energía eléctrica en media y baja tensión.
3. Trabajar, coordinar y participar en grupos de trabajo de instalaciones y

mantenimiento eléctrico.
4. Analizar circuitos eléctricos, magnéticos y electrónicos básicos y realizar las

medidas de las magnitudes asociadas a dichos circuitos.
5. Configurar, instalar y mantener instalaciones eléctricas de interior.
6. Conocer las medidas de seguridad industrial para las instalaciones eléctricas.
CTIMS

LAS INSTALACIONES ELECTRICAS
En el presente trabajo se muestra la gran importancia de las instalaciones eléctricas,

pues es de gran ayuda en la actualidad conocer como se lleva a cabo una instalación
y conocer cada uno de sus elementos, el principio de funcionamiento de cada uno de
los elementos que componen una instalación eléctrica, de igual forma es interesante
tener muy en cuenta cuales son los tipos que existen en la actualidad de las
instalaciones, así como el riesgo que tenga cada una.
Las instalaciones eléctricas por muy sencillas o complejas que parezcan, es el medio
los mediante el cual hogares y las industrias se abastecen de energía eléctrica para el
funcionamiento de los aparatos domésticos o industriales respectivamente, que
necesiten de ella.
Es importante tener en cuenta los reglamentos que debemos de cumplir al pie de la

letra para garantizar un buen y duradero funcionamiento, es por eso que la finalidad
del trabajo es que en una circunstancia dada sepamos actuar adecuadamente y cuidar
nuestra integridad física mediante el uso de protecciones y el conocimiento pleno para
aplicar la seguridad industrial.
Espero que este material al que titulo INSTALACIONES ELECTRICAS BASICAS

cumpla el fin que se ha propuesto contribuyendo al mejor desenvolvimiento del
estudiante en las tareas técnicas-practicas diarias, misión importante, ya que la
producción está ligada al funcionamiento optimo de la instalación eléctrica basada en
el mantenimiento preventivo y reparación inmediata de fallas.
CTIMS

SINOPSIS DEL MODULO
INSTALACIONES ELECTRICAS BASICAS
FENOMENOS ELECTRICOS
Y ELECTROMAGNETICOS
SIMBOLOGIA ELECTRICA
MAGITUDES ELECTRICAS
CALCULO DE CIRCUITOS
MEDICION DE CIRCUITOS
HERRAMIENTAS DEL
ELECTRICISTA
PRACTICAS DE
LABORATORIO
SEGURIDAD INDUSTRIAL
Elaborado por: Juan Carlos Pila M.
CTIMS

UNIDAD 1
FENOMENOS ELECTRICOS Y ELECTROMAGNETICOS
COMPETENCIA DE LA UNIDAD
Conoce los conceptos básicos de las instalaciones eléctricas.

Identifica las características básicas que deben poseer los circuitos eléctricos.
Determina las clases de circuitos eléctricos
Diferencia los elementos que constituyen las instalaciones eléctricas.
NATURALEZA DE LA ELECTRICIDAD
Las cargas eléctricas no son engendradas ni creadas en los cuerpos, son adquiridas o
transmitidas. Cuando se pierden electrones se adquiere carga positiva, y cuando Se
ganan electrones se tiene carga negativa.
El electrón está en la materia, mucho

más allá de las células, en los confines
de la composición esencial de las cosas
o elementos químicos que nos forman;
en cada cosa que tocamos y vemos;
sólo que está potencialmente estática o
quieta y gracias a los avances
tecnológicos se ha logrado hacer uso de
ella, para el beneplácito y desarrollo
evolutivo tecnológico del hombre.
La materia y sus estados. Simple y llanamente, es todo aquello que nos rodea y que
estimula los sentidos de diferente manera. Está hecha de un sin número de sustancias
que ocupan un espacio o lugar y cada una tiene sus características y propiedades
físicas y químicas, por ejemplo:
El agua: Se presenta en estado líquido, (Fluido).

El hierro: Se presenta en estado sólido, (Contextura dura).
El oxígeno: Se presenta en nuestro medio en un estado gaseoso, (Gas volátil).
A la mínima expresión física de la materia compuesta, se le llama: Molécula
EL ÁTOMO.
Es la expresión de la materia, más
pequeña o mínima, en que un
elemento se
Puede sub.-dividir. Observemos la
estructura física o forma del Helio.
Dice una teoría: “la unión de un protón

y un electrón forma un neutrón.
Un átomo se vuelve IÓN positivo,
cuando éste pierde uno o más
electrones.
CTIMS

Cuando el átomo recibe o “gana” electrones (donados por otro átomo), se le llama IÓN
negativo.
En conclusión, el átomo posee una valiosa carga eléctrica negativa llamada,
ELECTRÔN, que es la que estaremos utilizando de ahora en adelante como
Materia prima de la electrónica, y que se mueve a una velocidad de 300.000
Kilómetros por segundo.
Los electrones que estén situados en órbitas cerca al núcleo tienen, poco nivel de
energía; por el contrario, cuando el electrón está en una órbita lejana al núcleo del
átomo este electrón posee mucha energía.
La electricidad se produce frecuentemente como resultado indeseable de la

Fricción entre dos objetos en movimiento.
CORRIENTE ELECTRICA
Se da el nombre de corriente eléctrica

a un desplazamiento de electrones a lo
largo de un conductor entre cuyos
extremos se aplica una diferencia de
potencial.
La corriente eléctrica puede ser

continua (cuando el movimiento de los
electrones se efectúa en un solo
sentido), o bien alterna (cuando el flujo
se invierte a través del tiempo, con
cierta frecuencia, a causa de la
aplicación, entre los extremos del
conductor, de una diferencia alternativa
de potencial).
En general, la corriente eléctrica produce los siguientes efectos:
- Térmico: todo conductor recorrido por una corriente eléctrica se calienta;

- Magnético: un conductor recorrido por una corriente eléctrica produce, a su
alrededor, un campo magnético;
- Químico: en una solución que contenga iones (átomos cargados eléctricamente),

cuando es recorrida por una corriente eléctrica, los iones cargados positivamente se
dirigen hacia el polo negativo y viceversa.
Las corrientes se miden calculando la cantidad de electricidad (o de carga eléctrica)

que pasa a través de una sección del conductor en un segundo. La unidad de carga
eléctrica es el culombio, de símbolo C (.coulomb en la nomenclatura internacional).
Otra magnitud de la corriente es su intensidad, cuya unidad es el amperio, de símbolo
A (amperio). Considerando cualquier sección del conductor, se dice que la intensidad
de la corriente es igual a la unidad, es decir, a 1 A cuando pasa a su través 1 C/s.
La intensidad de la corriente que recorre un conductor es proporcional a la diferencia
de potencial existente entre sus extremos. Para medir la intensidad se emplean los
amperímetros, aparatos que funcionan debido al efecto magnético inducido por el paso
de la corriente.
CTIMS

MAGNETISMO Y ELECTROMAGNETISMO
Magnetismo:
El magnetismo es la propiedad que tienen algunas sustancias para atraer o

repeler otras sustancias o materiales, como el hierro.
Imanes:
Los imanes son los materiales que presentan las propiedades del magnetismo. Hay
que destacar que estos pueden ser naturales o artificiales. El más común de los
imanes naturales e un mineral llamado magnetita.
Cuando un material ferromagnético se pone en contacto con un imán, se consigue un

imán artificial. Este fenómeno se conoce como imantación. Una vez se aleja el imán
del material magnético, este puede quedarse imantado permanentemente o mantener
sus propiedades magnéticas durante un periodo determinado de tiempo (imán
temporal).
Así, los imanes también pueden ser permanentes o temporales, según el material con
el que se fabriquen.
Imán artificial temporal (a) i permanente (b).
Cualquier imán presenta dos zonas donde las acciones se manifiestan con mayor
fuerza. Estas zonas están situadas en los extremos del imán y son los denominados
polos magnéticos: Norte y Sur.
Una de las propiedades fundamentales de la interacción entre imanes es que los polos
iguales se repelen, mientras que los diferentes se atraen.
CTIMS

Otra característica de los imanes es que los polos no se pueden separar. Si un imán
se rompe en dos partes no se obtienen un polo norte y un polo sur sino que se
obtienen dos imanes, cada uno de ellos con un polo norte y un polo sur.
Si tenemos un imán suspendido por un hilo colocado en su centro de gravedad,

observamos que siempre queda orientado hacia una misma dirección. Uno de los
polos se orienta hacia el norte y otro hacia el sur, pues los polos del imán se alinean
según los polos magnéticos de la Tierra, que actúa como imán natural.
El campo magnético:
El campo magnético es la agitación que

produce un imán a la región que lo envuelve.
Es decir, el espacio que envuelve el imán, en
que son apreciables sus efectos magnéticos,
aunque es imperceptible para nuestros
sentidos.
Para poder representar un campo magnético

utilizamos las llamadas líneas de campo.
Estas líneas nos dan una idea de:
 La intensidad del campo magnético,

que es inversamente proporcional al espacio
entre las líneas (a menos espacio más
intensidad).
 Dirección que tendrá el campo magnético. Las líneas de campo van desde el
polo sur al polo norte en el interior del imán y desde el polo norte hasta el polo
sur por el exterior.
CTIMS

Electromagnetismo – El experimento de Oersted:
El electromagnetismo es la parte de la
electricidad que estudia la relación entre
los fenómenos eléctricos y los fenómenos
magnéticos.
Esta relación entre la electricidad y el

magnetismo fue descubierta por el físico
danés Hans Christian Øersted.
De este experimento se deduce que al

pasar a una corriente eléctrica por un hilo
conductor se crea un campo magnético.
Campo magnético creado por una corriente eléctrica:
El valor del campo magnético creado

dependerá de la intensidad del corriente
eléctrico y de la distancia respecto del hilo,
así como de la forma que tenga el
conductor por donde pasa la corriente
eléctrica.
Una aplicación muy común de las bobinas

son los electroimanes. Estos consisten en
una bobina por donde circula una corriente
eléctrica. Esta bobina contiene un núcleo
ferromagnético en su interior. Cuando por
la bobina circula una corriente eléctrica, el
núcleo de hierro se convierte en un imán temporal. Cuántas más espiras tenga la
bobina, mayor será su campo magnético.
Fuerza electromagnética:
Cuando una carga eléctrica está en

movimiento crea un campo eléctrico y
un campo magnético a su alrededor.
Así pues, este campo magnético realiza

una fuerza sobre cualquier otra carga
eléctrica que esté situada dentro de su
radio de acción. Esta fuerza que ejerce
un campo magnético será la fuerza
electromagnética.
Si tenemos un hilo conductor rectilíneo

por donde circula una corriente eléctrica
y que atraviesa un campo magnético,
se origina una fuerza sobre el hilo. Esto
es debido a que el campo magnético
genera fuerzas sobre cargas eléctricas en movimiento.
CTIMS

Si en lugar de tener un hilo conductor rectilíneo tenemos un espiral rectangular,

aparecerán un par de fuerzas de igual valor pero de diferente sentido situadas sobre
los dos lados perpendiculares al campo magnético. Esto no provocará un
desplazamiento, sino que la espira girará sobre sí misma.
INDUCCION ELECTROMAGNETICA
Para entender correctamente qué es la

inducción electromagnética
analizaremos una bobina (componente
del circuito eléctrico en forma de
espiral que almacena energía
eléctrica):

Si acercamos un imán a esta
bobina, observamos que aparece una
corriente eléctrica en la bobina.
 Si alejamos el imán, volverá a aparecer una corriente eléctrico pero de sentido
contrario a cuando lo acercábamos.
 En cambio, si dejamos el imán quieto, no aparece ninguna corriente.
Este fenómeno también se produce si el imán está fijo y movemos la bobina.
La corriente eléctrica que aparece a la bobina se conoce como corriente inducida.
Para determinar el sentido de una corriente inducida se utiliza la llamada Ley de Lenz:
“La corriente inducida crea un campo magnético que se opone siempre a la variación
de flujo magnético que la ha producido”.
Esta ley será, así, una consecuencia del principio de conservación de la energía.
CTIMS

AUTOEVALUACION UNIDAD 1
Escriba las respuestas y realice los experimentos utilizando la informacion

tratada en esta unidad.Puede contribuir con informacion adicional de la web u
otro material.
1. Que es materia…………………………………………………………………..
..........................................................................................................................
2. Que son particulas………………………………………………………………
..........................................................................................................................
3. Que son moleculas……………………………………………………………...
………………………………………………………………………………………...
4. Grafique un atomo y escriba sus partes
5. Grafique la ley de cargas de los imanes
6. Realice experimentos sencillos que representes los principios del

magnetismo y electromagnetismo
CTIMS

UNIDAD 2
INSTALACIONES ELECTRICAS BASICAS
Conoce los conceptos básicos de las instalaciones eléctricas.

Identifica las características básicas que deben poseer los circuitos eléctricos.
Determina los tipos y clases de circuitos eléctricos.
INSTALACIONES ELECTRICAS
Se le llama instalación eléctrica al conjunto de elementos que permiten transportar y

distribuir la energía eléctrica, desde el punto de suministro hasta los equipos que la
utilicen. Entre estos elementos se incluyen: tableros, interruptores, transformadores,
bancos de capacitores, dispositivos, sensores, dispositivos de control local o remoto,
cables, conexiones, contactos, canalizaciones, y soportes.
Las instalaciones eléctricas pueden ser abiertas (conductores visibles), aparentes (en
ductos o tubos), ocultas, (dentro de paneles o falsos plafones), o ahogadas (en muros,
techos o pisos).
Objetivos de una instalación eléctrica: Una instalación eléctrica debe distribuir

la energía eléctrica a los equipos conectados de una manera segura y eficiente.
Además algunas de las características que deben de poseer son:
a) instalación eléctrica al conjunto de elementos que permiten transportar y distribuir la

energía eléctrica, desde el punto de suministro hasta los equipos que la utilicen.
b) Eficientes, es decir, que la energía se transmita con la mayor eficiencia posible.
c) Económicas, que su costo final sea adecuado a las necesidades a satisfacer.
d) Flexibles, se refiere a que sea susceptible de ampliarse, disminuirse o modificarse

con facilidad, y según posibles necesidades futuras.
CTIMS

e) Simples, que faciliten la operación y el mantenimiento sin tener que recurrir a

métodos o personas altamente calificados.
f) Agradables a la vista, pues hay que recordar que una instalación bien hecha
simplemente se ve “bien” y a la vez evita accidentes eléctricos.
g) Seguras, que garanticen la integridad de las personas y propiedades durante su

operación común.
Clasificación de instalaciones eléctricas:
Para fines de estudio, nosotros podemos clasificar las instalaciones eléctricas como
sigue:
Por el nivel de voltaje predominante:
a) Instalaciones residenciales, que son de las casas habitaciones.
b) Instalaciones industriales, en el interior de las fábricas, que por lo general son de

mayor potencia comparadas con la anterior.
c) Instalaciones comerciales, que respecto a su potencia son de tamaño comprendido

entre las dos anteriores.
d) Instalaciones en edificios, ya sea de oficinas, residencias, departamentos o

cualquier otro uso, y que pudieran tener su clasificación por separado de las
anteriores.
e) Hospitales.
f) Instalaciones especiales.
Tipos
Según su tensión
Instalaciones de alta tensión
Son aquellas instalaciones en las que la diferencia de potencial máxima entre dos
conductores es superior a 1.000 Voltios (1 kV).
Generalmente son instalaciones de gran potencia en las que es necesario disminuir

las pérdidas por efecto Joule (calentamiento de los conductores). En ocasiones se
emplean instalaciones de alta tensión con bajas potencias para aprovechar los efectos
del campo eléctrico, como por ejemplo en los carteles de neón.
Instalaciones de baja tensión
Son el caso más general de instalación eléctrica. En estas, la diferencia de potencial

máxima entre dos conductores es inferior a 1.000 Voltios (1 kV), pero superior a 24
Voltios.
CTIMS

Instalaciones de muy baja tensión
Son aquellas instalaciones en las que la diferencia de potencial máxima entre dos
conductores es inferior a 24 Voltios.
Se emplean en el caso de bajas potencias o necesidad de gran seguridad de

utilización.
Según su uso
Instalaciones generadoras
Artículo principal: Generación de energía eléctrica.
Las instalaciones generadoras son aquellas que generan una fuerza electromotriz, y
por tanto, energía eléctrica, a partir de otras formas de energía.
Instalaciones de transporte
Artículo principal: Líneas de transmisión de energía eléctrica.
Las instalaciones de transporte son las líneas eléctricas que conectan el resto de
instalaciones.
Pueden ser aéreas, con los conductores instalados sobre apoyos, o subterráneas, con
los conductores instalados en zanjas y galerías.
Instalaciones transformadoras
Artículo principal: Subestación eléctrica.
Las instalaciones transformadoras son aquellas que reciben energía eléctrica y la

transforman en energía eléctrica con características diferentes.Un claro ejemplo son
las subestaciones y centros de transformación en los que se reduce la tensión desde
las tensiones de transporte (132 a 400 kV) a tensiones más seguras para su
utilización.
Instalaciones receptoras
Las instalaciones receptoras son el caso más común de instalación eléctrica, y son las
que encontramos en la mayoría de las viviendas e industrias.
Su función principal es la transformación de la energía eléctrica en otros tipos de

energía. Son las instalaciones antagónicas a las instalaciones generadoras.
Partes funcionales
Las instalaciones eléctricas, cualquiera que sea su tipo, disponen de cuatro partes
bien diferenciadas, y con características relacionadas.
CTIMS

Alimentación
Es la parte de la instalación que recibe energía del exterior. Generalmente esta

energía es eléctrica, pero en el caso de las centrales eléctricas, puede ser energía
térmica, mecánica, química o radiante.
Protecciones
Las protecciones son los dispositivos o sistemas encargados de garantizar la

seguridad de las personas y los bienes en el contexto de la instalación eléctrica
Destinadas a la seguridad de las instalaciones
 Fusibles
 Interruptor de control de potencia
 Interruptor magneto térmico
Destinadas a la seguridad de las personas
 Esquemas de Conexión a Tierra

 Interruptor diferencial
 Puesta a tierra
Conductores
Son los encargados de dirigir la corriente a todos los componentes de la instalación

eléctrica. Sin ellos, la instalación como tal, no podría existir.
Mando y maniobra
Los elementos de mando y maniobra permiten actuar sobre el flujo de la energía,

conectando, desconectando y regulando las cargas eléctricas. Los más comunes son
los interruptores, los conmutadores y los relés.
CTIMS

Conteste las siguientes preguntas
1. A que llamamos una instalación eléctrica…………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………….
2. Que elementos incluyen en una instalación eléctrica……………………………………
…………………………………………………………………………………………………….
3. Que características debe poseer una instalación eléctrica……………………………...
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
4. Que instalaciones son de voltaje predominante………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
5. Cuáles son las instalaciones de alta tensión……………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………….
6. Cuáles son las instalaciones de baja tensión……………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………….
7. Cuáles son las instalaciones de muy baja tensión……………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
8. Cuáles son las instalaciones eléctricas según su uso…………………………………..
…………………………………………………………………………………………...............
9. Cuáles son las partes funcionales de una instalación eléctrica………………………..
……………………………………………………………………………………………...........
CTIMS

UNIDAD 3
SIMBOLOGIA ELECTRICA
Conoce la importancia de la simbología eléctrica.

Identifica las normas existentes de la simbología eléctrica.
Determina las clases de simbología eléctrica.
Diferencia los símbolos que constituyen las instalaciones eléctricas.
NOCIONES GENERALES
Para la representación de maniobras que corresponden al funcionamiento de

instalaciones eléctricas del interior se precisan esquemas y símbolos que de una
forma sencilla representan los aparatos, elementos y conexiones.
En la simbología eléctrica existe la normalización DIN (norma alemana), UNE (norma

española) IEC (Comisión Electrotécnica Nacional) y ANSI (USA).
Con respecto a la simbolización eléctrica se distinguen 2 clases de corrientes continua

y alterna.
En la corriente continua los conductores de marcan:
Polo positivo (+) Color rojo
Polo negativo (-) Color negro
En corriente alterna los conductores se marcan:
Primera fase (R) Color verde
Segunda fase (S) Color amarillo
Tercera fase (T) Color violeta
Neutro (N) Color blanco
Las líneas principales (cables) se representan con trazos gruesos, mientras que las
derivaciones se grafican con trazo fino.
CTIMS

SÍMBOLOS ELÉCTRICOS DE UTILIZACIÓN GENERAL
Fuente: www.mecanicavirtual.org
CTIMS

Fuente: E-ducativa.catedu.es
CTIMS

CTIMS

CTIMS

1. Dibuje 4 símbolos eléctricos con su significado de baja tensión
2. Dibuje 4 símbolos eléctricos con su significado de media tensión
3. Dibuje 4 símbolos eléctricos con su significado de tensión alta
CTIMS

UNIDAD 4
MAGNITUDES ELECTRICAS
Conoce la importancia de las magnitudes eléctricas.

Determina las magnitudes eléctricas básicas.
Identifica las características de cada magnitud eléctrica.
La Energía eléctrica ha contribuido al desarrollo y avance tecnológico de la

humanidad, a causa de lo fácil que resulta su conversión a otras formas de energía, y
a la posibilidad que brinda de un sencillo control, así como de una transportación
relativamente económica a grandes distancias.
Generalmente la energía eléctrica no se utiliza como tal por los consumidores, sino
que se transforma en otros tipos de energía.
A continuación se relacionan las magnitudes eléctricas fundamentales y sus

definiciones correspondientes, las cuales constituyen la expresión del comportamiento
de sistemas y dispositivos eléctricos.
MAGNITUDES ELECTRICAS
TENSION
INTENSIDAD
RESISTENCIA
POTENCIA
CTIMS

TENSION.- es la magnitud de la fuerza invisible que empuja a los electrones.
Siempre que dos cuerpos con distintas cargas entran en contacto, se produce una
circulación de electrones desde el cuerpo con más carga negativa al de más carga
positiva, hasta que las cargas de los cuerpos se igualan. A la tensión o diferencia de
potencial se le llama comúnmente voltaje eléctrico, su unidad es el voltio y se mide
mediante un aparato llamado voltímetro. La tensión eléctrica es producto de la
intensidad por la resistencia.
INTENSIDAD.- Es la cantidad de Electrones que recorre un conductor por unidad de

tiempo. Se representa por letra I, su unidad de medida es el amperio y se mide con un
aparato llamado amperímetro. La intensidad se obtiene de la división de la tensión
para la resistencia.
RESISTENCIA.- Mide la dificultad que presenta un material al paso de la corriente

eléctrica. Se representa por la letra R, y se mide mediante el ohmímetro u óhmetro.
La resistencia es la resultante de la división de la tensión para la intensidad.
La resistencia eléctrica de un material dependerá de su composición. Según sea esta,

presentará mayor o menor facilidad al paso de electrones a su través.
La unidad de medida de la resistencia eléctrica es el ohmio y se representa por la letra
griega (omega).
POTENCIA.- En Física se define la fuerza como cualquier causa capaz de producir o

modificar un movimiento.
Ya se ha visto que para producir el movimiento de los electrones, se necesita una

fuerza que llamamos fuerza electromotriz.
La energía se define como el producto de la fuerza aplicada sobre un cuerpo y el

espacio que le hace recorrer en el movimiento provocado.
Matemáticamente se demuestra que la potencia eléctrica es igual al producto de la

tensión y la intensidad que circula por el circuito.
CTIMS

La unidad de medida de la potencia es el vatio y el instrumento de medida es el

vatímetro. Se representa con la letra W
1. Complete el cuadro de las magnitudes eléctricas tomando como

referencia los datos de estudio de esta unidad.
MAGNITUD SIMBOLO UNIDAD DE SIMBOLO INSTRUMENTO SIMBOLO FORMULA

MEDIDA DE MEDIDA DE
CALCULO
TENSION
INTENSIDAD
RESISTENCIA
POTENCIA
CTIMS

UNIDAD 5
CALCULO DE MAGNITUDES ELECTRICAS
Conoce las formulas básicas para calcular, magnitudes eléctricas.

Identifica las formulas básicas del circuito serie y paralelo.
Determina las características de los resultados en cada circuito.
Diferencia los resultados y fenómenos de cada circuito.
CIRCUITO SERIE
La ley de Ohm se puede utilizar para calcular cualquiera de los valores individuales o
el valor total de cada medida dentro del circuito en serie.
FORMULAS NECESARIAS
RT= R1+R2+R3+……RN
I= K I= E/R
E1= I x R1
E2= I x R2
E3= I x R3
En= I x Rn ET= E1+E2+E3+………En
P= E x I
CTIMS

EJERCICIOS PROPUESTOS
1. Calcular el siguiente circuito en serie.
Datos
E=120 V RT=
R1= 5 ohm I=
R2= 10 ohm E1=
R3= 15 ohm E3=
ET=
P=
Datos
E=110 V RT=
R1= 10ohm I=
R2= 20 ohm E1=
R3= 30 ohm E3=
ET=
P=
Datos
E=115 V RT=
R1= 15 ohm I=
R2= 25 ohm E1=
R3= 35 ohm E3=
ET=
P=
CTIMS

CIRCUITO PARALELO
Las fórmulas para calcular el voltaje, la corriente y la resistencia en un circuito paralelo
son un poco diferentes a las fórmulas que hemos utilizado para los circuitos en serie.
FORMULAS NECESARIAS
Resistencia total =
Varias resistencias desiguales
2 resistencias desiguales
E= K
I = E/R
I1 = E/ R1
I2= E/ R2
I3= E/ R3
In= E/ R n IT = I1+I2+I3+…….IN
P= E x I
EJERCICIOS PROPUESTOS
Datos
E=120 V RT=
R1= 2 ohm I=
R2= 3 ohm I1=
I2=
IT=
P=
CTIMS

Datos
E=110 V RT=
R1= 6ohm I=
R2= 12ohm I1=
I2=
IT=
P=
Datos
E=120 V RT=
R1= 6 ohm I=
R2= 12ohm I1=
R3= 24ohm I2=
I3=
IT=
P=
Datos
E=110 V RT=
R1= 3 ohm I=
R2= 6 ohm I1=
R3= 12 ohm I2=
R4=24 I3=
I4=
IT=
P=
CTIMS

1. Escriba las formulas necesarias para el cálculo de circuitos en conexión serie
2. Escriba las formulas necesarias para el cálculo de circuitos en conexión

paralelo
3. Escriba la fórmula idónea cuando existen dos resistencias en paralelo
CTIMS

UNIDAD 6
MEDICIONES DE MAGNITUDES ELECTRICAS
Conocer la importancia y utilización del multímetro para medir las

magnitudes eléctricas.
Medir tensión, intensidad y resistencia en circuitos serie
Medir tensión, intensidad y resistencia en circuitos paralelos
Identificar las diferencias de conexión y medida entre circuitos.
Importancia
La importancia de los instrumentos

eléctricos de medición es
incalculable, ya que mediante el
uso de ellos se miden e indican
magnitudes eléctricas, que utiliza
en su funcionamiento los
parámetros del amperímetro, el
voltímetro y el Ohmímetro. Las
funciones son seleccionadas por
medio de un conmutador. Por
consiguiente todas las medidas de
uso y precaución son iguales y es
multifuncional dependiendo el tipo
de corriente (C.C o C.A.)
Fuente: insandres.blogspot.com
CTIMS

El Voltímetro:
Es el instrumento que mide el valor de la tensión.

Su unidad básica de medición es el Voltio (V) con
sus múltiplos: el Megavoltio (MV) y el Kilovoltio
(KV) y sub.-múltiplos como el milivoltio (mV) y el
micro voltio. Existen Voltímetros que miden
tensiones continuas llamados voltímetros de
bobina móvil y de tensiones alternas, los
electromagnéticos.
Fuente: www.directindustry.es -
Ampliación de la escala del Voltímetro
El procedimiento de variar la escala de medición de dicho instrumento es colocándole

o cambiándole el valor de la resistencia Rm por otro de mayor Ohmeaje, en este caso.
Uso del Voltímetro
Es necesario conectarlo en paralelo con el circuito, tomando en cuenta la polaridad si

es C.C.
Se debe tener un aproximado de tensión a medir con el fin de usar la escala

apropiada
Todo instrumento debe ser inicialmente ajustado en cero.
CONEXIÓN DEL VOLTIMETRO EN UN CIRUITO
Fuente: http://t3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSjL2yHIdgDgsq5FtP7cNdXZgGqkMD3a4bp8U1s0e35sTZXsMHU
CTIMS

Datos Voltaje calculado Voltaje medido diferencia
El Amperímetro:
Es el instrumento que mide la intensidad de la

Corriente Eléctrica. Su unidad de medida es el
Amperio y sus Submúltiplos, el miliamperio y el
micro-amperio. Los usos dependen del tipo de
corriente, ósea, que cuando midamos Corriente
Continua, se usara el amperímetro de bobina
móvil y cuando usemos Corriente Alterna,
usaremos el electromagnético.
Fuente: logica.webcindario.com
El Amperímetro de C.C. puede medir C.A. rectificando previamente la corriente, esta

función se puede destacar en un Multimetro. Los amperímetros tienen resistencias por
debajo de 1 Ohmnio, debido a que no se disminuya la corriente a medir cuando se
conecta a un circuito energizado.
Uso del Amperímetro
Es necesario conectarlo en serie con el circuito
Se debe tener un aproximado de corriente a medir ya que si es mayor de la escala del

amperímetro, lo puede dañar. Por lo tanto, la corriente debe ser menor de la escala del
amperímetro.
Todo instrumento debe ser inicialmente ajustado en cero.
Utilidad del Amperímetro
Su principal, conocer la cantidad de corriente que circula por un conductor en todo

momento, y ayuda al buen funcionamiento de los equipos, detectando alzas y bajas
CTIMS

repentinas durante el funcionamiento. Además, muchos laboratorios lo usan al reparar

y averiguar subidas de corriente para evitar el malfuncionamiento de un equipo
CONEXIÓN DEL AMPERIMETRO EN UN CIRCUITO
Fuente: http://ec.kalipedia.com/kalipediamedia/ingenieria/media/200708/22/tecnologia/20070822klpingtcn_85.Ges.SCO.png
Datos Amperaje Amperaje medido diferencia

calculado
CTIMS

El Ohmímetro:
Utilidad del Ohmímetro
Su principal consiste en conocer el valor Óhmico de una

resistencia desconocida y de esta forma, medir la
continuidad de un conductor y por supuesto detectar
averías en circuitos desconocidos dentro los equipos
Uso del Ohmímetro
La resistencia a medir no debe estar conectada a ninguna

fuente de tensión o a ningún otro elemento del circuito,
pues causan mediciones inexactas.
Fuente: www.american.edu.com
Se debe ajustar a cero para evitar mediciones erráticas gracias a la falta de carga de
la batería. En este caso, se debería de cambiar la misma.
Al terminar de usarlo, es más seguro quitar la batería que dejarla, pues al dejar
encendido el instrumento, la batería se puede descargar totalmente.
Si se utiliza un polímetro digital la lectura es inmediata, solamente se debe escoger la

escala para la que la resistencia que se desea medir sea inferior al máximo indicado.
Una vez colocada la resistencia entre los terminales, la lectura aparece en pantalla.
Nunca se debe conectar un ohmetro en un circuito que este energizado.
CONEXIÓN DEL OHMETRO EN UN CIRCUITO
Fuente: http://t3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSjL2yHIdgDgsq5FtP7cNdXZgGqkMD63gdr987
CTIMS

Datos Resistencia Resistencia diferencia

calculada medida
Complete el cuadro de los instrumento de medida con la información estudiada

en esta unidad.
INSTRUMENTO DE SIMBOLO FORMA DE PRECAUCION AL

MEDIDA ELETRICO CONEXIÓN EN CONECTAR
EL CIRCUITO
CTIMS

UNIDAD 7
HERRAMIENTAS PARA INSTALACIONES ELECTRICAS
Conoce la importancia de las herramientas para el trabajo eléctrico.

Identifica las herramientas utilizadas para el trabajo eléctrico.
Aplica las herramientas adecuadas para cada trabajo
Fuente: www.arqhys.com
IMPORTANCIA DE LAS HERRAMIENTAS EN EL TRABAJO ELECTRICO
Una herramienta es un objeto elaborado a fin de facilitar la realización de una tarea

mecánica que requiere de una aplicación correcta de energía.
ALICATES
El término alicate procede de la voz

árabe al-laqqat, "tenaza". Los alicates
son unas herramientas imprescindibles
en cualquier equipo básico con
herramientas manuales porque son
muy utilizados, ya que sirven para
sujetar, doblar o cortar.
Hay muchos tipos de alicates, entre los que cabe destacar los siguientes:
CTIMS

Alicates planos.
Son los más comunes. Tienen la boca

cuadrada ligeramente estriada en su
interior y con los brazos algo
encorvados que sirven para doblar
alambre, sujetar pequeñas piezas, etc.
Alicates redondos
Únicamente se diferencian de los

anteriores por terminar en dos piezas
cilíndricas o cónicas y se emplean
especialmente para doblar alambres en
forma de anillo y también para hacer
cadenitas.
Alicates de corte
Cuya boca está formada por dos

dientes afilados de acero templado. Los
más comunes se utilizan para el corte
de alambre y 3 pequeñas piezas
metálicas y hay otros de forma especial
cuya distancia entre los dos dientes se
gradúa con un tornillo. Otros para cortar
tubos de plomo y para cortar alambre
de acero.
Alicates combinados
Son los mismos antes descritos

combinados de tal suerte que pueden
servir para varios usos. Así, están los
llamados universal y de electricista que
se emplean para atornillar y cortar
alambres y el de teléfono, plano y con
tres muescas para el corte de alambres
DESTORNILLADORES O ATORNILLADORES
CTIMS

Un destornillador es una herramienta que se utiliza para apretar y aflojar tornillos

que requieren poca fuerza de apriete y que generalmente son de diámetro
pequeño.
Existen varios tipos de cabeza de tornillos diferentes:

Cabeza redonda con una ranura
Cabeza con ranura en estrella Philips
Cabeza con ranura en estrella Pozidrive
CTIMS

Cabeza con ranura torx

Cabeza con ranura exagonal.
Partes
Un destornillador consta normalmente de 3 partes bien diferenciadas:
Mango: elemento por donde se sujeta, suele ser de un material aislante y con
forma adecuada para transmitir torque además de ergonómica para facilitar su uso
y aumentar la comodidad.
Vástago o caña: barra de metal que une el mango y hace parte de la cabeza. Su
diámetro y longitud varía en función del tipo de destornillador.
Cabeza o punta: parte que se introduce en el tornillo. Dependiendo del tipo de

tornillo se usará un tipo diferente de cabeza.
Normas de uso
-Los destornilladores tienen varios tamaños, y es aconsejable elegir el

tamaño que mejor se adapte a la cabeza del tornillo
-Hay que tener precaución para no pincharse cuando se utiliza esta
herramienta.
-Los destornilladores de pala, tienen que tener afilada correctamente la
punta.
-No es aconsejable utilizar esta herramienta como cincel o palanca.
-Cuando se manipulen circuitos eléctricos, los destornilladores tienen que
tener aislada la caña metálica y el mango.
DETECTOR DE TENSIÓN
Conocido popularmente como buscapolos,

es una herramienta de gran utilidad. Se trata
de una especie de destornillador, pero
además tiene una utilización muy definida.
Esta utilización es la de comprobador de
tensión en los enchufes como aparatos
eléctricos.
CTIMS

Está compuesto de un mango de plástico transparente, en cuyo interior se

encuentra alojada una lámpara de neón que se enciende cuando la punta entra en
contacto con la fase del enchufe y cuando uno de los dedos de la mano hace
contacto con la chapa metálica de la parte más posterior del destornillador-
buscapolos.
PELACABLES Y REMACHADORES.
Son herramientas con utilidad de pelar cables y remachar terminales especiales

para su posterior unión eléctrica. Hay pelacables de diferentes tipos, de los cuales
mostramos tres:
Cortacables-pelacables-remachador: Instrumento muy común que tiene la
posibilidad de pelar y cortar hilos y cables, y además también tiene la posibilidad
de remachar terminales.
Cortacables-pelacables: Instrumento de morfología totalmente diferente al anterior

pero prácticamente con las mismas características, salvo la de remachar.
Cortacables-pelacables: Instrumento básico de corte y pelado de hilos y cables
REGLA
Regla métrica graduada en centímetros y en pulgadas
CTIMS

METRO
Instrumento de medida que se utiliza para

medir la distancia entre dos puntos.
ESCUADRA GRADUADA CON TACÓN
Esta herramienta va a ser muy utilizada en

varios trabajos de taller, ya que con ella
podemos realizar medidas, marcas,
comprobar planicies y poner caras a
escuadra. Esta escuadra está formada por
dos lados de 90º, unos de los cuales está
graduado, haciendo así las funciones de
una regla graduada; al otro lado se le
conoce como tacón de la escuadra,
llamándole tacón a inglete porque tiene una sección a 45º en la junta de los dos
lados.
NIVEL
Aparato utilizado para verificar la correcta

posición de los elementos eléctricos. Se
compone de un soporte metálico o
plástico y una ampolla de vidrio marcada,
y llena de líquido, con una burbuja de aire
que a su vez marcará el nivel.
GRANETE O CINCEL
Herramienta manual fabricada con un acero de

aleación especial de gran resistencia ya que se
utiliza para realizar hendiduras sobre
materiales que pueden tener una dureza
considerable.
CTIMS

MARTILLO DE ELECTRICISTA
Herramienta manual utilizada para golpear,

compuesta de una maza-martillo y un
mango de madera por donde se gobierna.
Complete el cuadro de las herramientas utilizadas en las instalaciones eléctricas

con su característica más importante
HERRAMIENTA CARACTERISTICA
CTIMS

UNIDAD 8
INSTALACIONES ELECTRICAS DEL INTERIOR
Conoce los diferentes tipos de circuitos eléctricos del interior.

Identifica las diferencias de aplicación de los diferentes circuitos
eléctricos en viviendas.
Construye los diferentes tipos de circuitos eléctricos aplicados a una
vivienda.
CIRCUITO No 1
CONEXIÓN SIMPLE
SW1
SW-SPST
L1
110V
Fuente: Simulador electrónico Proteus

Elaborado por: Rolando Hurtado
INFORMACION TEORICA
Este tipo de circuito sencillo demuestra la conexión simple entre los elementos
eléctricos que intervienen en un circuito eléctrico. Este circuito es demostrativo ya que
se puede notar y entender las funciones propias de cada elemento para el óptimo
funcionamiento. Los elementos ilustrados gráficamente son los básicos e importantes
que de acuerdo a la instalación intervienen en todos los sistemas eléctricos
residenciales e industriales.
CTIMS

HOJA DE EVALUACION PRACTICA 1
Nombre del alumno:………………………………….. Curso:……………………..

Titulo de la practica: Conexión Simple
MATERIALES INSTRUMENTOS / HERRAMIENTAS

……………………………………… ……………………………………………
……………………………………… ……………………………………………
……………………………………… ……………………………………………
……………………………………… ……………………………………………
………………………………………. …………………………………………....
………………………………………. ……………………………………………
………………………………………. ……………………………………………
………………………………………. ……………………………………………
ESQUEMA PRACTICO
LOGICA DE FUNCIONAMIENTO
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
INCONVENIENTES ENCONTRADOS CONCLUCIONES
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….

VALORACION
CTIMS

CIRCUITO No 2
CONEXIÓN SERIE DE 3 CARGAS
L1
SW1
SW-SPST
110V
L2
110V
L3
110V

INFORMACION TEORICA
Este tipo de circuito en conexión serie permite visualizar el fenómeno de la

división del voltaje a través de la intensidad de luz diferente en cada foco.
Como se puede ver en la ilustración grafica está en conexión serie por que los
tres focos dependen de un solo alimentador (conductor). Este tipo de conexión
no es recomendada para las instalaciones domiciliarias e industriales por los
efectos antes descritos, intensidad de luz diferente (una más alta o baja que
otra) solamente se los utiliza para fines de observación y análisis de tensión e
intensidad.
La intensidad en este circuito es constante en cualquier punto.
CTIMS

HOJA DE EVALUACION PRÁCTICA 2

Titulo de la practica: Conexión serie de 3 cargas

……………………………………… ……………………………………………
……………………………………… ……………………………………………
……………………………………… ……………………………………………
……………………………………… ……………………………………………
………………………………………. …………………………………………....
………………………………………. ……………………………………………
………………………………………. ……………………………………………
………………………………………. ……………………………………………
ESQUEMA PRACTICO
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….

VALORACION
CTIMS

CIRCUITO No 3
CONEXIÓN EN PRALELO DE 3 CARGAS
SW1
SW-SPST
L1 L2 L3
110V 110V 110V

INFORMACION TEORICA
Este tipo de circuito en conexión paralelo permite visualizar el fenómeno del

voltaje constante a través de la intensidad de luz igual en cada foco.
Como se puede ver en la ilustración grafica está en conexión paralelo por que
los tres focos tienen un alimentador individual (conductor). Este tipo de
conexión es recomendada para las instalaciones domiciliarias e industriales
por los efectos antes descritos, intensidad de luz igual o constante en todos los
focos o lámparas
La intensidad en este circuito es diferente en sus puntos por lo que la

intensidad total se conseguirá sumando sus intensidades parciales.
CTIMS


Titulo de la practica: Conexión en pralelo de 3 cargas

……………………………………… ……………………………………………
……………………………………… ……………………………………………
……………………………………… ……………………………………………
……………………………………… ……………………………………………
………………………………………. …………………………………………....
………………………………………. ……………………………………………
………………………………………. ……………………………………………
………………………………………. ……………………………………………
ESQUEMA PRACTICO
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….

VALORACION
CTIMS

CIRCUITO No 4
CONEXIÓN DE UNA RESISTENCIA VARIABLE CON UNA CARGA
INFORMACION TEORICA
Las resistencias variables o potenciómetros son de accionamiento manual.
Este tipo de circuito con una resistencia variable (potenciómetro) permite

visualizar el fenómeno de la variación del voltaje a través de la intensidad de
luz en la lámpara cuando el potenciómetro es regulado de menos a más o
viceversa.
Las resistencias variables tienen diferente aplicaciones por ejemplo en circuitos

de audio donde se puede bajar o subir el volumen. Actualmente su utilización
sigue vigente aunque los dispositivos eléctricos y electrónicos ya vienen
diseñados por medios digitales y a control remoto.
CTIMS


Titulo de la practica: Conexión de una resistencia variable con una carga

……………………………………… ……………………………………………
……………………………………… ……………………………………………
……………………………………… ……………………………………………
……………………………………… ……………………………………………
………………………………………. …………………………………………....
………………………………………. ……………………………………………
………………………………………. ……………………………………………
………………………………………. ……………………………………………
ESQUEMA PRACTICO
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….

VALORACION
CTIMS

CIRCUITO No5
CONEXIÓN DE UN CONMUTADOR CON 2 CARGAS EN
PARALELO

INFORMACION TEORICA
Los circuitos de conmutación como el de la ilustración grafica son muy

necesarios en las instalaciones residenciales e industriales ya que permiten la
comodidad y optimizan la utilidad de acuerdo a la necesidad de las personas.
La conmutación no es más que prender un dispositivo eléctrico desde un sitio y

apagarlo desde otro.
En este circuito podemos observar que el conmutador o también llamado triway

posee 3 contactos o terminales de tal forma que el contacto de la mitad es
donde llega la alimentación de corriente y los contactos extremos son quienes
continúan llevando la corriente hasta los focos, determinando que en cualquiera
de lasa dos posiciones siempre los focos se encenderán.
CTIMS


Titulo de la practica: Conexión de un conmutador con 2 cargas en paralelo

……………………………………… ……………………………………………
……………………………………… ……………………………………………
……………………………………… ……………………………………………
……………………………………… ……………………………………………
………………………………………. …………………………………………....
………………………………………. ……………………………………………
………………………………………. ……………………………………………
………………………………………. ……………………………………………
ESQUEMA PRACTICO
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….

VALORACION
CTIMS

CIRCUITO No6
CONTROL DE 3 CARGAS CON 3 INTERRUPTORES
L1
F
SW1
1A
SW-SPST
110V
L2
F SW2
110V
N
SW-SPST
110V
SW3 L3
SW-SPST
110V

INFORMACION TEORICA
Este tipo de circuito ilustra a los interruptores como controladores de focos en

este caso es individual como se suele instalar en las viviendas. Cada
interruptor enciende un foco donde también se puede notar claramente la
conexión paralela en la alimentación de cada interruptor.
Los interruptores como controladores pueden activar o desactivar elementos

eléctricos, existen de diferentes tipos para baja tensión, media tensión y alta
tensión.
El conductor ideal en circuitos de iluminación es el 14 AWG
CTIMS


Titulo de la practica: Control de 3 cargas con 3 interruptores

……………………………………… ……………………………………………
……………………………………… ……………………………………………
……………………………………… ……………………………………………
……………………………………… ……………………………………………
………………………………………. …………………………………………....
………………………………………. ……………………………………………
………………………………………. ……………………………………………
………………………………………. ……………………………………………
ESQUEMA PRACTICO
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….

VALORACION
CTIMS

CIRCUITO No 7
INSTALACION DE 3 CARGAS CONBINADAS
L1 L2
SW1
F
1A SW-SPST
110V 110V
F
110V L3
N
SW2 SW3
SW-SPST SW-SPST
110V

INFORMACION TEORICA
Este tipo de circuito ilustra a los interruptores como controladores de focos de

forma combinada donde el funcionamiento depende de la lógica de instalación
del resto de interruptores.
Por ejemplo para que un foco sea accionado por un interruptor necesita del
accionamiento de otro interruptor que deje pasar la corriente.
Estos circuitos han sido la base de aplicación de circuitos de seguridad que en

la actualidad son de construcción electrónica y digital.
CTIMS


Título de la practica: Instalacion de 3 cargas conbinadas

……………………………………… ……………………………………………
……………………………………… ……………………………………………
……………………………………… ……………………………………………
……………………………………… ……………………………………………
………………………………………. …………………………………………....
………………………………………. ……………………………………………
………………………………………. ……………………………………………
………………………………………. ……………………………………………
ESQUEMA PRACTICO
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….

VALORACION
CTIMS

CIRCUITO No 8
INSTALACION DE UNA LAMPARA DESDE 2
INTERRUPTORES (CONMUTACION)
F
C1 C2
1A
F
110V
N
L1
110V

INFORMACION TEORICA


Es de utilización común en las viviendas por ejemplo permite la comodidad de

encender el foco de entrada del pasillo y para no regresar a apagarlo, se
instalará otro dispositivo de apagado al final del pasillo, también se utilizan en
escaleras, dormitorios, etc.
Los conmutadores a diferencia de los interruptores simples poseen un contacto

más, se los conoce también con el nombre de triway.
CTIMS


Titulo de la practica: Instalacion de una lampara de desde 2 interruptores (conmutacion)

……………………………………… ……………………………………………
……………………………………… ……………………………………………
……………………………………… ……………………………………………
……………………………………… ……………………………………………
………………………………………. …………………………………………....
………………………………………. ……………………………………………
………………………………………. ……………………………………………
………………………………………. ……………………………………………
ESQUEMA PRACTICO
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….

VALORACION
CTIMS

CIRCUITO No 9
INSTALACION DE UNA LAMPARA CONMUTADA
DESDE 3 SITIOS DE CONTROL
C1 C3
F
1A
C2
F
110V
N
L1
110V

INFORMACION TEORICA


En este circuito podemos observar que el control de la lámpara se lo puede

realizar desde 3 conmutadores, dos conmutadores son de 3 vías y uno de 4
vías o llamado forway elemento necesario para poder activar desde tres
lugares la misma lámpara.
CTIMS


Titulo de la practica: Instalacion de una lampara conmutada desde 3 sitios de control

……………………………………… ……………………………………………
……………………………………… ……………………………………………
……………………………………… ……………………………………………
……………………………………… ……………………………………………
………………………………………. …………………………………………....
………………………………………. ……………………………………………
………………………………………. ……………………………………………
………………………………………. ……………………………………………
ESQUEMA PRACTICO
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….

VALORACION
CTIMS

CIRCUITO No 10
INSTALACION DE 2 LAMPARAS EN PARALELO DESDE
3 INTERRUPTORES
L1
C1
F C2 C3
1A
110V
F
110V
N
L2
110V

INFORMACION TEORICA
En esta ilustración grafica podemos observar tres conmutadores uno de tres

vías y dos de cuatro vías, controlan a las dos lámparas en paralelo lo que
quiere decir que cualquiera de ellas puede encender o apagar.
Este tipo de circuitos solamente son demostrativos ya que en las viviendas no

se requieren varios controles para una sola carga, a diferencia de la industria
donde si se aplica este principio de funcionamiento pero en elementos
automáticos como los contactores.
CTIMS


Titulo de la practica: Instalacion de 2 lamparas en paralelo desde 3 interruptores

……………………………………… ……………………………………………
……………………………………… ……………………………………………
……………………………………… ……………………………………………
……………………………………… ……………………………………………
………………………………………. …………………………………………....
………………………………………. ……………………………………………
………………………………………. ……………………………………………
………………………………………. ……………………………………………
ESQUEMA PRACTICO
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….

VALORACION
CTIMS

CIRCUITO No11
INSTALACION DE 2 LAMPARAS EN PARALELO DESDE
4 INTERRUPTORES
C1
F C2 C3 C4
1A
F
110V L1
N
110V
L2
110V

INFORMACION TEORICA
En esta ilustración grafica podemos observar cuatro conmutadores dos de tres

vías y dos de cuatro vías, controlan a las dos lámparas en paralelo lo que
quiere decir que cualquiera de ellas puede encender o apagar.
Este tipo de circuitos solamente son demostrativos ya que en las viviendas no

se requieren varios controles para una sola carga, a diferencia de la industria
donde si se aplica este principio de funcionamiento pero en elementos
automáticos como los contactores.
CTIMS


Titulo de la practica: Instalacion de 2 lamparas en paralelo desde 4 interruptores

……………………………………… ……………………………………………
……………………………………… ……………………………………………
……………………………………… ……………………………………………
……………………………………… ……………………………………………
………………………………………. …………………………………………....
………………………………………. ……………………………………………
………………………………………. ……………………………………………
………………………………………. ……………………………………………
ESQUEMA PRACTICO
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….

VALORACION
CTIMS

CIRCUITO No12
INSTALACION DE UN TIMBRE Y PULSADOR
P
F
1A
PULSADOR
T
F
110V
N TIMBRE

INFORMACION TEORICA
Este circuito eléctrico corresponde al accionamiento de un timbre mediante un

pulsador lo que le convierte en un circuito eléctrico sonoro, la característica
primordial de este circuito es que el pulsador a diferencia del interruptor se
desactiva o deja de hacer contacto solamente cuando la persona deja de
accionarlo regresando a su posición inicial, no se pulsa para encender y
apagar.
Es habitual en las residencias aunque actualmente vienen incorporados en

sistemas de intercomunicación de varios servicios incluyendo control de
puertas con chapa eléctrica.
CTIMS


Titulo de la practica: Instalacion de un timbre y un pulsador

……………………………………… ……………………………………………
……………………………………… ……………………………………………
……………………………………… ……………………………………………
……………………………………… ……………………………………………
………………………………………. …………………………………………....
………………………………………. ……………………………………………
………………………………………. ……………………………………………
………………………………………. ……………………………………………
ESQUEMA PRACTICO
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….

VALORACION
CTIMS

CIRCUITO No 13
INSTALACION DE 1 TIMBRE Y 1 LAMPARA
T
TIMBRE
P
F
1A
PULSADOR
L1
SW1
F
110V
N SW-SPST
110V

INFORMACION TEORICA
Este es un circuito donde se puede demostrar claramente el funcionamiento del

interruptor y del pulsador que si bien es cierto los dos son controladores su
mecanismo de funcionamiento es diferente.
No se puede aplicar un pulsador para iluminación ni tampoco un interruptor

para accionar el timbre por las características de cada uno.
El timbre y la iluminación pueden ser combinados especialmente en circuitos

indicadores de fallas, continuidad, etc.
CTIMS


Titulo de la practica: Instalacion de un timbre y una lampara

……………………………………… ……………………………………………
……………………………………… ……………………………………………
……………………………………… ……………………………………………
……………………………………… ……………………………………………
………………………………………. …………………………………………....
………………………………………. ……………………………………………
………………………………………. ……………………………………………
………………………………………. ……………………………………………
ESQUEMA PRACTICO
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….

VALORACION
CTIMS

CIRCUITO No14
CONTROL DE 1 TIMBRE DESDE 2 PULSADORES
F
1A
P1 P2
F PULSADOR
110V
N
T
TIMBRE

INFORMACION TEORICA
Este circuito al igual que los de iluminación también es funcional para accionar
un dispositivo sonoro desde varios pulsadores en este caso conectados en
paralelo.
Este tipo de instalaciones son aplicados en los hospitales específicamente en

las camas de los pacientes donde al pulsar la señal lumínica o sonora en la
central de enfermeras acudiendo a su llamado.
Actualmente son de tipo electrónico y digital.
CTIMS


Titulo de la practica: Control de un timbre desde dos pulsadores

……………………………………… ……………………………………………
……………………………………… ……………………………………………
……………………………………… ……………………………………………
……………………………………… ……………………………………………
………………………………………. …………………………………………....
………………………………………. ……………………………………………
………………………………………. ……………………………………………
………………………………………. ……………………………………………
ESQUEMA PRACTICO
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….

VALORACION
CTIMS

CIRCUITO No 15
INSTALACION DE LLAMADA Y RESPUESTA
T1
TIMBRE
F P2
1A
F
110V P1
N
PULSADOR
T2
TIMBRE
Simulador electrónico Proteus

INFORMACION TEORICA
Este circuito representa el funcionamiento de los intercomunicadores o también

llamados porteros eléctricos muy utilizados en instalaciones residenciales y
donde amerite la necesidad de su instalación.
Actualmente son más tecnificados incluyendo sistemas de video.
El conductor recomendado para este equipo viene en pares de colores y de

acuerdo a la cantidad de puntos en un solo cuerpo.
CTIMS


Título de la practica: Circuito de llamada y respuesta

……………………………………… ……………………………………………
……………………………………… ……………………………………………
……………………………………… ……………………………………………
……………………………………… ……………………………………………
………………………………………. …………………………………………....
………………………………………. ……………………………………………
………………………………………. ……………………………………………
ESQUEMA PRACTICO
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….
…………………………………………….. ………………………………………………….

VALORACION
CTIMS

CIRCUITO No 16
INSTALACION CIRCUITO DE FUERZA
Fuente: http://www.tecnologia-tecnica.com.ar/index_archivos/image117181.jpg
INFORMACION TEORICA
El circuito de fuerza o también llamado de tomacorrientes es primordial dentro

de las instalaciones domiciliarias e industriales ya que estos elementos son los
que distribuyen la energía para que los diferentes equipos eléctricos sean
conectados para su funcionamiento.
Existen circuitos de fuerza para madia y alta tensión 110v y 220v la diferencia
es el tamaño y los contactos, el sistema trifásico tiene un contacto adicional.
Su conexión es en paralelo debe constar como un circuito a parte del circuito

de iluminación es la norma técnica. Estos dispositivos tienen además de sus
contactos un tornillo de color verde donde irá conectado el sistema de tierra.
El conductor recomendado para este sistema el 12AWG
CTIMS


Título de la practica: Circuito de Fuerza

……………………………………… ……………………………………………
……………………………………… ……………………………………………
……………………………………… ……………………………………………
……………………………………… ……………………………………………
………………………………………. …………………………………………....
………………………………………. ……………………………………………
………………………………………. ……………………………………………
ESQUEMA PRACTICO
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….
…………………………………………….. ………………………………………………….

VALORACION
CTIMS

CIRCUITO No 17
INSTALACION CIRCUITO GENERAL ILUMINACION
FUERZA Y TIMBRE

INFORMACION TEORICA
Este circuito representa la aplicación de los circuitos anteriores en iluminación,
fuerza y timbre conectados como se estudió en las unidades anteriores en
conexión paralelo.
La unión de todos estos elementos son los más utilizados en las instalaciones
eléctricas domiciliarias de diverso grado de electrificación.
Debe tenerse en cuenta el número de conductor para cada caso.
CTIMS


Título de la practica: Circuito general Iluminacion,fuerza y timbre

……………………………………… ……………………………………………
……………………………………… ……………………………………………
……………………………………… ……………………………………………
……………………………………… ……………………………………………
………………………………………. …………………………………………....
………………………………………. ……………………………………………
………………………………………. ……………………………………………
ESQUEMA PRACTICO
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….
……………………………………………… ………………………………………………….
…………………………………………….. ………………………………………………….

VALORACION
CTIMS

1. Conteste las siguientes preguntas teniendo en cuenta las prácticas

y funcionamiento de las diferentes circuitos eléctricos
- Por qué se caracteriza el funcionamiento del circuito en serie tanto en la

tensión como en la intensidad…………………………………………….......
……………………………………………………………………………………
- Porque se caracteriza el funcionamiento del circuito en paralelo tanto en

la tensión como en la intensidad……………………………………………..
……………………………………………………………………………………
- Cuál es la ventaja de la utilización de los conmutadores………………….
……………………………………………………………………………………
- Como se llaman los equipos donde vienen incorporados los pulsadores,

timbres porteros y cámaras de video…………………………………………
- Que características de conductores debe tener el sistema de fuerza con

relación al sistema de iluminación e intercomunicación………………….
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
CTIMS

UNIDAD 9
SEGURIDAD INDUSTRIAL
Conoce la importancia de la seguridad industrial en el trabajo eléctrico.

Identifica los riesgos más frecuentes en el trabajo eléctrico.
Aplica las medidas de seguridad en el trabajo eléctrico.
Fuente: www.definicionabc.com
ASPECTOS GENERALES
IMPORTANCIA DE LA SEGURIDAD INDUSTRIAL
Con el paso de los años, los trabajos en las obras de construcción se han tecnificado.
Esto ha provocado el paso del uso de la fuerza humana a la utilización de infinidad de
equipos de trabajo que tienen a la energía eléctrica como fuente de energía y que
permiten disminuir el esfuerzo físico de los trabajadores.
Este aumento de puesta en obra de estos equipos de trabajo que utilizan este tipo de
energía ha provocado que las instalaciones eléctricas tomen una importancia muy alta
en los procesos productivos del sector.
Es evidente, y por todos conocido, que, desde el punto de vista de la prevención de

riesgos laborales, los aspectos relacionados con los riesgos eléctricos son de suma
importancia ya que, independientemente de la probabilidad de que ocurran accidentes
de este tipo en los trabajos diarios, sus consecuencias en los trabajadores suelen
tener una carácter grave, muy grave y, en algunos casos, mortal.
Fuente: Fundación Laboral de la Construcción
CTIMS

CONDICIONES DE TRABAJO Y SEGURIDAD.
La seguridad y salud en el trabajo es un área

interdisciplinaria relacionada con la seguridad, la
salud y la calidad de vida en el empleo. También
puede estudiar el impacto del empleo o su
localización en comunidades cercanas, familiares,
empleadores, clientes, proveedores y otras
personas.
Desde 1950 la Organización Internacional del

Trabajo y la Organización Mundial de la Salud
comparten definiciones comunes.
Fuente: zayrakarelpriscilla.blogspot.com
La razón para establecer buenos estándares de salud y seguridad en el sitio de trabajo

suelen ser los siguientes
 Morales: Un empleado no debería correr riesgos de sufrir accidentes en el

trabajo, ni tampoco otras personas relacionadas con la actividad laboral.
 Económicas: Muchos gobiernos aceptan que las malas condiciones de trabajo
redundan en un mayor costo para el estado, por el costo del pago del seguro
social para los discapacitados y del tratamiento médico, y la disminución de la
fuerza laboral. Las organizaciones también pueden sufrir desventajas
económicas, tales como los costos burocráticos, la disminución de la
producción, y la pérdida de la imagen positiva ante los restantes empleados,
los consumidores y el público en general.
 Legales: Los requerimientos mínimos de salud y seguridad en las condiciones
de trabajo suelen estar tipificados en el Derecho penal o el Derecho civil; suele
considerarse que sin la presión legal las organizaciones podrían no sentirse
obligadas a afrontar los costos de mejorar las condiciones de trabajo sólo por
las razones morales o de ganancia a largo plazo.
FACTORES DE RIESGO:
Se entiende bajo esta denominación la

existencia de elementos, fenómenos,
ambiente y acciones humanas que encierran
una capacidad potencial de producir
lesiones o daños materiales, y cuya
probabilidad de ocurrencia depende de la
eliminación y/o control del elemento
agresivo.
CTIMS

Riesgo
Se denomina riesgo a la probabilidad de que un objeto material, sustancia ó fenómeno

pueda, potencialmente, desencadenar perturbaciones en la salud o integridad física
del trabajador, así como en materiales y equipos.
MEDIDAS DE PREVENCIÓN
Es el conjunto de actividades o medidas

adoptadas en todas las fases de actividad de la
empresa con el fin de evitar o disminuir los riesgos
derivados del trabajo.
Evitar los riesgos en el trabajo
Evaluar los riesgos que no se pueden evitar
Combatir los riesgos en su origen
Adaptar el trabajo a la persona en particular a lo

que respecta a la concepción de los puestos de
Fuente: www.definicionabc.com
trabajo así como a la elección de los equipos y métodos de trabajo y producción con
miras en lo particular a atenuar el trabajo monótono y repetitivo y a reducir los efectos
del mismo en la salud.
Evolución de la técnica para crear o adaptar sitios de trabajo más seguros al

trabajador
Sustituir elementos peligrosos por aquellos que entrañen poco o ningún peligro
Planificar actividades preventivas en la empresa
Adoptar medidas de protección colectiva y no individual.
Dar las instrucciones debidas en esta materia a todos los trabajadores.
Técnicas médicas de prevención
Reconocimientos médicos preventivos
Tratamientos médicos preventivos
Selección de profesionales
Educación sanitaria
Técnicas no médicas de prevención
Seguridad del trabajo
Técnicas de prevención de los accidentes de trabajo que actúa analizando y

controlando los riesgos originados por factores mecánicos ambientales.
CTIMS

Higiene del trabajo
Técnicas de prevención de las enfermedades

profesionales que actúan identificando,
cuantificando, valorando y corrigiendo los
factores químicos, físicos y biológicos para
hacerlos compatibles con la adaptación del
trabajador.
Ergonomía
Técnica de la prevención de la fatiga que actúa

mediante la adaptación del ambiente al
hombre (diseño del ambiente, organización y
técnicas de trabajo)
Psicosociología
Técnicas de prevención de los problemas

Psicosociales (Stress, Insatisfacción,
agotamiento)
MEDIDAS DE PROTECCIÓN.
Medidas de protección colectivas
CTIMS

Su objetivo es eliminar los riesgos en el

origen es decir atacar el foco pero no
siempre es posible por lo que se trata de
proteger a todos los trabajadores y a
terceros que podrían aparecer en el lugar del
siniestro.
Ej. Barandillas, redes de protección.
Mediad de protección individual
Se encarga de proteger el trabajador de un

riesgo específico en su medio laboral
mediante la utilización de prendas
adecuadas según la actividad a realizar
Ej. Gafas, guantes
Fuente: www.slideshare.net/rosafol/unidad-11-medidas-de-prevencin-y-proteccin11/05/2010 - UNIDAD 11
CTIMS

http://www.slideshare.net/rosafol/unidad-11-medidas-de-prevencin-y-proteccin
PRIMEROS AUXILIOS
Los primeros auxilios, son medidas

terapéuticas urgentes que se aplican a las
víctimas de accidentes o enfermedades
repentinas hasta disponer de tratamiento
especializado. El propósito de los primeros
auxilios es aliviar el dolor y la ansiedad del
herido o enfermo y evitar el agravamiento de
su estado. En casos extremos son necesarios
para evitar la muerte hasta que se consigue
asistencia médica.
Cómo actuar
Cualesquiera que sean las lesiones, son aplicables una serie de normas generales.
Siempre hay que evitar el pánico y la precipitación. A no ser que la colocación de la
víctima lo exponga a lesiones adicionales, deben evitarse los cambios de posición
hasta que se determine la naturaleza del proceso. Un socorrista entrenado ha de
examinar al accidentado para valorar las heridas, quemaduras y fracturas. Se debe
tranquilizar a la víctima explicándole que ya ha sido solicitada ayuda médica. La
cabeza debe mantenerse al mismo nivel que el tronco excepto cuando exista dificultad
respiratoria. En ausencia de lesiones craneales o cervicales se pueden elevar
CTIMS

ligeramente los hombros y la cabeza para mayor comodidad. Si se producen náuseas

o vómitos debe girarse la cabeza hacia un lado para evitar aspiraciones. Nunca se
deben administrar alimentos o bebidas y mucho menos en el paciente inconsciente. La
primera actuación, la más inmediata, debe ser procurar al paciente una respiración
aceptable: conseguir la desobstrucción de las vías respiratorias para evitar la asfixia,
extrayendo los cuerpos extraños —sólidos o líquidos— y retirando la lengua caída
hacia atrás. Si el paciente no respira por sí sólo habrá que ventilarlo desde el exterior
mediante respiración boca a boca hasta disponer de un dispositivo mecánico.
El segundo aspecto a corregir es el referente al sistema circulatorio, para evitar el

shock. Se deben valorar la frecuencia cardiaca y la tensión arterial. Una valoración
inicial se obtiene tomando el pulso: permite valorar la frecuencia y ritmo cardiaco, y su
“fortaleza” nos indica una adecuada tensión arterial. El shock o choque es un trastorno
hemodinámico agudo caracterizado por una perfusión inadecuada, general y duradera,
de los tejidos que pone en peligro la vida. Los signos característicos son la piel fría y
húmeda, los labios cianóticos (azulados), la taquicardia y la hipotensión arterial (pulso
débil y rápido), la respiración superficial y las náuseas. Estos síntomas no son
inmediatos; el shock puede desarrollarse varias horas después del accidente. Para
evitarlo debe mantenerse abrigado al paciente e iniciar lo antes posible la perfusión de
líquidos y electrolitos por vía intravenosa. Está prohibido administrar fármacos
estimulantes y alcohol.
Las urgencias que requieren primeros auxilios con más frecuencia son los accidentes
en los que se produce asfixia, parada e infarto cardiacos, sangrado grave,
envenenamiento, quemaduras, golpe de calor e insolación, desvanecimiento, coma,
esguinces, fracturas y mordeduras de animales.
Asfixia
o ¿Qué es la asfixia?
o Causas de asfixia
o Cómo actuar
Reanimación cardio pulmonar
o ¿En qué consiste la reanimación?

o ¿Cómo actuar?
Hemorragia
o La gravedad de la hemorragia
o Cómo actuar
Envenenamiento
o Sintomatología de un envenenamiento
o Cómo actuar
Quemaduras
o ¿Cuándo se producen las quemaduras?
CTIMS

o Clasificación de las quemaduras

o Cómo actuar
Golpe de calor y deshidratación
o Cómo distinguir el golpe de calor de la deshidratación

o Cómo actuar
Golpe de calor y deshidratación
Esguinces y fracturas
 Inmovilización de pierna
 Inmovilización de antebrazo
 Inmovilización de brazo
 Técnica de traslado y movilización de un
accidentado
Mordeduras
http://primeros-auxilios.idoneos.com/
FACTORES Y SITUACIONES DE RIESGO ELÉCTRICO
Se refiere a los sistemas eléctricos de las

máquinas, equipos, herramientas e instalaciones
locativas en general, que conducen o generan
energía y que al entrar en contacto con las
personas, pueden provocar, entre otras lesiones,
quemaduras, choque, fibrilación ventricular,
según sea la intensidad de la corriente y el
tiempo de contacto.
RIESGOS MÁS COMUNES EN EL SECTOR DE MONTAJE Y

MANTENIMIENTO DE EQUIPOS E INSTALACIONES ELÉCTRICAS.
CTIMS

Efectos de la corriente eléctrica.
La corriente eléctrica circulando por el

cuerpo humano, provoca alteraciones
funcionales y lesiones que pueden
llegar hasta provocar la muerte. Los
efectos de la corriente los podemos
considerar divididos en:
Directos.
Debidos a la circulación de la corriente
por el cuerpo.
Son derivados de contactos de
personas con partes activas de materiales y equipos. Entendiéndose por partes
activas, aquellas que están normalmente bajo tensión
Principales
Fibrilación ventricular
Paro respiratorio - asfixia
Tetanización muscular
Secundarios
Quemaduras interiores y exteriores
Afecciones renal
Indirectos
Actos involuntarios del individuo afectado por el paso de la corriente.
En este tipo de contacto, la persona se halla en paralelo con la resistencia de tierra de
la masa, en el circuito de defecto como Pérdidas de equilibrio y Golpes
Causas de las lesiones
Las causas principales de las lesiones para una frecuencia dada, son la intensidad de
corriente, y el tiempo durante el cual pasa a través de la víctima.
Respecto al valor de la intensidad que, en general, las personas pueden soportar,
indefinidamente sin peligro para ellas, podemos considerar tres aspectos
.
• El umbral de intensidad a considerar
• El porcentaje de personas a proteger
• La frecuencia
. Se entiende por corriente límite de control muscular al valor máximo de la corriente

eléctrica que puede soportar una persona que sostiene un electrodo y puede soltarlo
por acción de los músculos directamente excitados por esa corriente.
En lo referente al porcentaje de personas a proteger, debemos tener en cuenta, que

no todas las personas soportan por igual la corriente eléctrica.
CTIMS

El tercer aspecto es el valor de la frecuencia de la corriente, pues según sea la

frecuencia el valor límite será distinto. Por lo que respecta al tiempo, una persona
puede soportar corrientes superiores al límite del control muscular si se reduce el
tiempo durante el que está sometido a la acción de dicha corriente
Tensiones de seguridad
Para este fin, será preciso conocer en las

distintas circunstancias cual es la resistencia
del cuerpo humano. Diversas experiencias
permiten llegar a la, conclusión que la
resistencia del cuerpo depende
fundamentalmente de:
Trayectoria de la corriente.
• Superficie de contacto.
• Presión de contacto.
• Grado de humedad de la piel.
• Tensión.
• Frecuencia.
• Edad.
• Peso.
• Estado fisiológico de los individuos.
Estas condiciones se basan en frecuencias industriales de 50 - 60 Hz., personas

adultas y sin taras patológicas, desprendiéndose de ello que los factores que más
afectan a la resistencia son la trayectoria de la corriente, la tensión aplicada y el grado
de humedad
. El R.E.B.T., considera como tensiones de seguridad 24 V. para locales o

emplazamientos húmedos o mojados y 50 V., para locales o emplazamientos secos
Sistemas de protección
Protección contra los contactos eléctricos directos
Alejamiento de partes activas. Este sistema

consiste en colocar las partes activas de la
instalación a una distancia de seguridad
reglamentada del lugar en el que se encuentran, o
por el que transitan las personas, que haga
imposible un contacto fortuito con las manos o
con objetos. El tendido de los conductores y
mangueras se efectuará a una altura mínima de
dos metros en los lugares peatonales y de cinco
metros en los de vehículos o más altos.
CTIMS

Interposición de obstáculos
Este sistema consiste en la interposición de obstáculos que impidan todo contacto con
la parte activa de la instalación.
Recubrimiento de las partes activas de la instalación
Este sistema consiste en recubrir los conductores con un aislante que sea capaz de
conservar sus condiciones en el tiempo y limite la corriente de contacto a un valor no
superior a 1 mA.
Protección contra los contactos eléctricos indirectos
Para la elección de las medidas de protección contra contactos indirectos se tendrá en

cuenta la naturaleza de los emplazamientos, las masas y los elementos conductores,
Estos sistemas de protección los podemos agrupar:
Sistemas de protección clase A
Actúan eliminando el riesgo por sí mismo haciendo que los contactos simultáneos
entre masas y elementos conductores entre los que puede aparecer una diferencia de
potencial peligrosa, no se produzcan.
Sistemas de protección clase B
Estos sistemas actúan desconectando las instalaciones defectuosas en condiciones

tales que no son peligrosas para las personas.
Personal instalador
El montaje de la instalación deberá

efectuarlo, necesariamente, personal
especializado
. Hasta 50 Kw podrá dirigirlo un instalador

autorizado sin título facultativo
. A partir de esa potencia la dirección de la
instalación corresponderá a un técnico
titulado
Una vez finalizado el montaje y antes de su

puesta en servicio, el contratista deberá
presentar al Coordinador responsable del
seguimiento del Plan de Seguridad la certificación acreditativa de lo expuesto en el
párrafo anterior.
Cuadros eléctricos
CTIMS

Se colocarán en lugares sobre los que no

exista riesgo de caída de materiales u
objetos procedentes de trabajos realizados a
niveles superiores, salvo que se utilice una
protección específica que evite los riesgos
de tal contingencia
. Todos los cuadros de la instalación

eléctrica provisional estarán debidamente
separados de los lugares de paso de
máquinas y vehículos y siempre dentro del
recinto de la obra. El acceso al lugar en que
se ubique cada uno de los cuadros estará
libre de objetos y materiales que entorpezcan el paso, tales como escombros, áreas
de acopio de materiales, etc.
La base sobre la que pisen las personas que deban acceder a los cuadros para su
manipulación estará constituida por una tarima de material aislante, elevado del
terreno al menos 25 cms., para evitar los riesgos derivados de posibles
encharcamientos.
Existirá un cuadro general del que se tomarán las derivaciones para otros auxiliares,
facilitando así la conexión de máquinas y equipos portátiles y evitando tendidos
eléctricos largos
.
Condiciones de seguridad de los cuadros eléctricos
Los distintos elementos de todos los cuadros principales y secundarios o auxiliares se

colocarán sobre una placa de montaje de material aislante
. Todas las partes activas de la instalación estarán aisladas para evitar contactos
peligrosos
. En el cuadro principal o de origen de la instalación se dispondrán dos interruptores

diferenciales: uno para alumbrado y otro para fuerza
. La sensibilidad de los mismos será de:
• Para la instalación de alumbrado........................... 30 mA

• Para la instalación de fuerza: .................................. 300 mA
El sistema de protección, en origen, se complementará mediante interruptores

magnetotérmicos, para evitar los riesgos derivados de las posibles sobrecargas de
líneas.
Se colocará un magnetotérmico por cada circuito que se disponga.
CTIMS

El conjunto se ubicará en un armario metálico, cuya carcasa estará conectada a la

instalación de puesta a tierra y que cumpla con los siguientes grados de protección:
• Contra la penetración de cuerpos sólidos extraños: A.P.S.

• Contra la penetración de líquidos: I.P.S.
• Contra impactos o daños mecánicos: L.P.S.
El armario dispondrá de cerradura, cuya apertura estará al cuidado del encargado o

del especialista que sea designado para el mantenimiento de la instalación eléctrica.
Las tomas de corriente auxiliar se colocarán en los laterales de los armarios, para
facilitar que puedan permanecer cerrados.
Las bases permitirán la conexión de equipos y máquinas con la instalación de puesta a

tierra. Las tomas de corriente irán provistas de un interruptor de corte omnipolar que
permita dejarlas sin tensión cuando no hayan de ser utilizadas.
Instalación de puesta a tierra
Las estructuras de máquinas y equipos y

las cubiertas de sus motores cuando
trabajen a más de 24 voltios y no posean
doble aislamiento, así como las cubiertas
metálicas de todos los dispositivos
eléctricos en el interior de cajas o sobre
ellas, deberán estar conectadas a la
instalación de puesta a tierra
. La resistencia a tierra estará en función
de la sensibilidad del interruptor
diferencial del origen de la instalación.
. La relación será, en obras o

emplazamientos húmedos:
• Interruptor Diferencial de 30 mA y Rt 800

• Interruptor Diferencial de 30 mA y Rt 80.
Los circuitos de puesta a tierra formarán una línea eléctricamente continua en la que
no podrán incluirse en serie ni masas ni elementos metálicos, cualesquiera que sean
éstos. Se prohíbe intercalar en circuitos de tierra seccionadores, fusibles o
interruptores
. Los electrodos podrán ser de cobre o de hierro galvanizado y usarse en forma de

pica o placas.
En el caso de picas:
• El diámetro mínimo de las de cobre será de 14 m.m.
• El diámetro exterior mínimo de las de hierro galvanizado será de 25 mm.
CTIMS

• La longitud mínima, en ambos casos, será de 2 m.

En el caso de placas:
• El espesor mínimo de las de cobre será de 2 m.m.
• El espesor mínimo de las de hierro galvanizado será de 2,5 m.m.
• En ningún caso, la superficie útil de la placa será inferior a 0,5 m2.
Conductores eléctricos
Las líneas aéreas con conductores

desnudos destinados a la alimentación
de la instalación temporal de obras sólo
serán permitidas cuando su trazado no
transcurra por encima de los locales o
emplazamientos temporales que sean
inaccesibles a las personas, y la traza
sobre el suelo del conductor más
próximo a cualquiera de éstos se
encuentre separada de los mismos 1 m.
como mínimo.
En caso de conductores aislados no se

colocarán por el suelo, en zonas de
paso de personas o de vehículos, ni en áreas de acopio de materiales
. Para evitarlo, en tales lugares se colocarán elevados y fuera del alcance de personas
y vehículos o enterrados y protegidos por una canalización resistente
. Esta preocupación se hará extensiva a las zonas encharcadas o con riesgo de que
se encharquen
. Los extremos de los conductores estarán dotados de sus correspondientes clavijas

de conexión
. Se prohibirá que se conecten directamente los hilos desnudos en las bases de

enchufe
. Caso de que se tengan que realizar empalmes, la operación la efectuará personal
especializado y las condiciones de estanqueidad serán como mínimo las propias del
conductor
. Los conductores aislados, utilizados tanto para acometidas como para las
instalaciones interiores, serán de 1.000 voltios de tensión normal, como mínimo, y los
utilizados en instalaciones interiores serán de tipo flexible, aislados con plásticos de
440 voltios, como mínimo, de tensión nominal.
Equipos y herramientas de accionamiento eléctrico.
CTIMS

Todos los equipos y herramientas de

accionamiento eléctrico que se
utilicen en obra tendrán su placa de
características técnicas en buen
estado, de modo que sus sistemas
de protección puedan ser
claramente conocidos
. Todas las máquinas de

accionamiento eléctrico se
desconectarán tras finalizar su uso,
aunque la paralización sea por corto
espacio de tiempo, si quedan fuera
de la vigilancia del operario que la
utiliza
. Cada operario deberá estar advertido de los riesgos que conlleva cada máquina.
En ningún caso se permitirá su uso por personal inexperto.
Cuando se empleen máquinas en lugares muy conductores, la tensión de alimentación
no será superior a 24 voltios, si no son alimentados por un transformador de
separación de circuitos.
Lámparas eléctricas portátiles
Estos equipos dispondrán de:
• Mango aislante.
• Dispositivo protector mecánico de la
lámpara.
Su tensión de alimentación no podrá
ser superior a 24 voltios (tensión de
seguridad), a no ser que sea
alimentada por un transformador de
separación de circuitos.
Conservación y mantenimiento
Diariamente se efectuará una revisión general de la instalación, comprobándose:
• Funcionamiento de interruptores diferenciales y magnetotérmicos.
• Conexión de cada cuadro y máquina con la red de tierra. Asimismo, se verificará la
continuidad de los conductores a tierra.
• El grado de humedad de la tierra en que se encuentran enterrados los electrodos de
puesta a tierra.
• Que los cuadros eléctricos permanecen con la cerradura en correcto estado de uso.
CTIMS

• Que no existen partes en tensión al descubierto en los cuadros generales, en los

auxiliares y en los de las distintas máquinas.
Cada vez que entre en la obra una máquina de accionamiento eléctrico deberá ser
revisada respecto a sus condiciones de seguridad.
Los extremos de los conductores estarán dotados de sus correspondientes clavijas de
conexión
. Caso de que se tengan que realizar empalmes, la operación la efectuará personal

especializado y las condiciones de estanqueidad serán idóneas
Utilización de los EPI’s
El empresario deberá informar a los

trabajadores, previamente al uso de los
equipos, de los riesgos contra los que les
protegen, así como de las actividades u
ocasiones en las que deben utilizarse
. Asimismo, deberá proporcionarles

instrucciones preferentemente por escrito
sobre la forma correcta de utilizarlos y
mantenerlos
. El manual de instrucciones o la
documentación informativa facilitados por el
fabricante estarán a disposición de los
trabajadores
Equipos de Protección Individual en los Trabajos Eléctricos.
Una lista de EPI’s habituales en los trabajos eléctricos puede ser:

• Pantalla facial o gafas protectoras
• Guantes
Guantes ignífugos
Guantes de protección mecánicos
Guantes aislantes
• Calzado aislante
• Varios
Escaleras aislantes
Losetas aislantes
Lámina aislante vinílica
Detector de tensión
Herramientas aisladas
Arnés de seguridad
CTIMS

Ficha de registro de EPI’s
La elaboración de una ficha de registro por cada equipo de protección individual de la

empresa, al menos los de un uso especial para trabajos específicos como son los de
mantenimiento.
En esta ficha se hará para la totalidad de los EPI’s de la empresa, distinguiendo:
• EPI de consumo: los mencionados de gran rotación y consumo, gasto y deterioro

rápido, como los guantes, tapones, gafas de protección.
• EPI de servicio: serán los EPIS individualizados, y solo se referirá esta ficha a un solo
elemento, conteniendo los datos completos de cada equipo que han sido definidos en
los apartados anteriores.
En todos ellos se definirán entre otros:
• Puesto de trabajo donde se utilizan

• Obligatoriedad de uso, o recomendación según el puesto
• Código del equipo
• Proveedor
• Lugar de almacenamiento
• Fecha de adquisición
• Fecha de caducidad (si procede)
• Persona o sección responsable del mantenimiento
Los tipos de EPI’s que se deben utilizar serán definidos por el Servicio de Prevención
de la empresa, a partir de la evaluación de riesgos realizada.
El registro de los EPI’s será elaborado por el Servicio de Prevención, y mantenido por
el técnico de seguridad de la empresa
. Todas modificaciones deberán ser notificadas y comentadas con el Servicio de

Prevención. Los departamentos implicados en el uso, adquisición, conservación de los
EPI’s estarán implicados e informados del registro por el Servicio de Prevención.
Fuente:http://www.conectapyme.com/documentacion/Prevencion/2012-05.pdf
MEDIOS, EQUIPOS Y TÉCNICAS DE SEGURIDAD.
ROPAS Y EQUIPOS DE PROTECCIÓN PERSONAL.
Requisitos de un E.P.P.
- Proporcionar máximo confort y su peso debe ser el mínimo compatible con la

eficiencia en la protección.
CTIMS

- No debe restringir los movimientos del trabajador.
- Debe ser durable y de ser posible el mantenimiento debe hacerse en la empresa.
- Debe ser construido de acuerdo con las normas de construcción.
- Debe tener una apariencia atractiva.
Clasificación de los E.P.P.
1. Protección a la Cabeza (cráneo).

2. Protección de Ojos y Cara.
3. Protección a los Oídos.
4. Protección de las Vías Respiratorias.
5. Protección de Manos y Brazos.
6. Protección de Pies y Piernas.
7. Cinturones de Seguridad para trabajo en Altura.
8. Ropa de Trabajo.
9. Ropa Protectora.
1. Protección a la Cabeza.
- Los elementos de protección a la cabeza, básicamente se

reducen a los cascos de seguridad.
- Los cascos de seguridad proveen protección contra casos de

impactos y penetración de objetos que caen sobre la cabeza.
- Los cascos de seguridad también pueden proteger contra

choques eléctricos y quemaduras.
- El casco protector no se debe caer de la cabeza durante las actividades de trabajo,

para evitar esto puede usarse una correa sujetada a la quijada.
- Es necesario inspeccionarlo periódicamente para detectar rajaduras o daño que

pueden reducir el grado de protección ofrecido.
2 .Protección de Ojos y Cara.
- Todos los trabajadores que ejecuten cualquier operación que pueda poner en peligro
sus ojos, dispondrán de protección apropiada para estos órganos.
- Los anteojos protectores para trabajadores ocupados en operaciones que requieran

empleo de sustancias químicas corrosivas o similares, serán fabricados de material
blando que se ajuste a la cara, resistente al ataque de dichas sustancias.
- Para casos de desprendimiento de partículas deben usarse lentes con lunas

resistentes a impactos.
- Para casos de radiación infrarroja deben usarse pantallas protectoras provistas de

filtro.
CTIMS

- También pueden usarse caretas transparentes para proteger la cara contra impactos
de partículas.
2.1 Protección para los ojos: son elementos diseñados para la protección de los ojos, y
dentro de estos encontramos:
- Contra proyección de partículas.
- Contra líquido, humos, vapores y gases
- Contra radiaciones.
2.2 Protección a la cara: son elementos diseñados para la protección de los ojos y
cara, dentro de estos tenemos:
- Mascaras con lentes de protección (mascaras de soldador),

están formados de una máscara provista de lentes para filtrar
los rayos ultravioletas e infrarrojos.
- Protectores faciales, permiten la protección contra partículas

y otros cuerpos extraños. Pueden ser de plástico transparente,
cristal templado o rejilla metálica.
3. Protección de los Oídos.
- Cuando el nivel del ruido exceda

los 85 decibeles, punto que es
considerado como límite superior
para la audición normal, es
necesario dotar de protección
auditiva al trabajador.
- Los protectores auditivos, pueden ser: tapones de caucho o orejeras (auriculares).
- Tapones, son elementos que se insertan en el conducto auditivo externo y

permanecen en posición sin ningún dispositivo especial de sujeción.
- Orejeras, son elementos semiesféricos de plástico, rellenos con absorbentes de ruido

(material poroso), los cuales se sostienen por una banda de sujeción alrededor de la
cabeza.
CTIMS

4. Protección Respiratoria.
- Ningún respirador es capaz de evitar el ingreso de todos los

contaminantes del aire a la zona de respiración del usuario.
Los respiradores ayudan a proteger contra determinados
contaminantes presentes en el aire, reduciendo las
concentraciones en la zona de respiración por debajo del TLV
u otros niveles de exposición recomendados. El uso
inadecuado del respirador puede ocasionar una sobre
exposición a los contaminantes provocando enfermedades o
muerte.
Limitaciones generales de su uso.
- Estos respiradores no suministran oxígeno.
- No los use cuando las concentraciones de los contaminantes sean peligrosas para la
vida o la salud, o en atmósferas que contengan menos de 16% de oxígeno.
- No use respiradores de presión negativa o positiva con máscara de ajuste facial si

existe barbas u otras porosidades en el rostro que no permita el ajuste hermético.
Tipos de respiradores.
- Respiradores de filtro mecánico: polvos y neblinas.
- Respiradores de cartucho químico: vapores orgánicos y gases.
- Máscaras de depósito: Cuando el ambiente está viciado del mismo gas o vapor.
- Respiradores y máscaras con suministro de aire: para atmósferas donde hay menos
de 16% de oxígeno en volumen.
5. Protección de Manos y Brazos.
- Los guantes que se doten a los trabajadores, serán

seleccionados de acuerdo a los riesgos a los cuales el
usuario este expuesto y a la necesidad de movimiento
libre de los dedos.
- Los guantes deben ser de la talla apropiada y

mantenerse en buenas condiciones.
- No deben usarse guantes para trabajar con o cerca de

maquinaria en movimiento o giratoria.
- Los guantes que se encuentran rotos, rasgados o impregnados con materiales

químicos no deben ser utilizados.
Tipos de guantes:
CTIMS

- Para la manipulación de materiales ásperos o con bordes filosos se recomienda el

uso de guantes de cuero o lona.
- Para revisar trabajos de soldadura o fundición donde haya el riesgo de quemaduras

con material incandescente se recomienda el uso de guantes y mangas resistentes al
calor.
- Para trabajos eléctricos se deben usar guantes de material aislante.
- Para manipular sustancias químicas se recomienda el uso de guantes largos de hule

o de neopreno.
6. Protección de Pies y Piernas.
- El calzado de seguridad debe proteger el pie de los

trabajadores contra humedad y sustancias calientes,
contra superficies ásperas, contra pisadas sobre objetos
filosos y agudos y contra caída de objetos, así mismo
debe proteger contra el riesgo eléctrico.
Tipos de calzado.
- Para trabajos donde haya riesgo de caída de objetos

contundentes tales como lingotes de metal, planchas,
etc., debe dotarse de calzado de cuero con puntera de metal.
- Para trabajos eléctricos el calzado debe ser de cuero sin ninguna parte metálica, la
suela debe ser de un material aislante.
- Para trabajos en medios húmedos se usarán botas de goma con suela antideslizante.
- Para trabajos con metales fundidos o líquidos calientes el calzado se ajustará al pie y
al tobillo para evitar el ingreso de dichos materiales por las ranuras.
- Para proteger las piernas contra la salpicadura de metales fundidos se dotará de

polainas de seguridad, las cuales deben ser resistentes al calor.
7. Cinturones de seguridad para trabajo en altura.
- Son elementos de protección que se utilizan en

trabajos efectuados en altura, para evitar caídas
del trabajador.
- Para efectuar trabajos a más de 1.8 metros de

altura del nivel del piso se debe dotar al trabajador
de:
- Cinturón o Arnés de Seguridad enganchados a

una línea de vida.
CTIMS

8. Ropa de Trabajo.
- Cuando se seleccione ropa de trabajo se deberán tomar en consideración los riesgos

a los cuales el trabajador puede estar expuesto y se seleccionará aquellos tipos que
reducen los riesgos al mínimo.
Restricciones de Uso.
- La ropa de trabajo no debe ofrecer peligro de engancharse o de ser atrapado por las
piezas de las máquinas en movimiento.
- No se debe llevar en los bolsillos objetos afilados o con puntas, ni materiales

explosivos o inflamables.
- Es obligación del personal el uso de la ropa de trabajo dotado por la empresa

mientras dure la jornada de trabajo.
9 .Ropa Protectora.
- Es la ropa especial que debe usarse como protección contra

ciertos riesgos específicos y en especial contra la
manipulación de sustancias cáusticas o corrosivas y que no
protegen la ropa ordinaria de trabajo.
Tipo de ropa protectora.
- Los vestidos protectores y capuchones para los trabajadores

expuestos a sustancias corrosivas u otras sustancias dañinas serán de caucho o
goma.
- Para trabajos de función se dotan de trajes o mandiles de asbesto y últimamente se

usan trajes de algodón aluminizado que refracta el calor.
-Para trabajos en equipos que emiten radiación (rayos x), se utilizan mandiles de
plomo
Ventajas y Limitaciones de los E.P.P.
Ventajas.
- Rapidez de su implementación.
- Gran disponibilidad de modelos en el mercado para diferentes usos.
- Fácil visualización de su uso.
- Costo bajo, comparado con otros sistemas de control.
- Fáciles de usar.
Desventajas.
- Crean una falsa sensación de seguridad: pueden ser sobrepasados por la energía
del contaminante o por el material para el cual fueron diseñados.
CTIMS

- Hay una falta de conocimiento técnico generalizada para su adquisición.
- Necesitan un mantenimiento riguroso y periódico.
- En el largo plazo, presentan un coso elevado debido a las necesidades,

mantenciones y reposiciones.
- Requieren un esfuerzo adicional de supervisión.

Fuente: Jorge Montanares C. Prevención de Riesgos INACUI S.A.
SEÑALES Y ALARMAS.
Colores de seguridad
Los colores de seguridad podrán formar parte de una señalización de seguridad o

constituirla por sí mismos. En el siguiente cuadro se muestran los colores de
seguridad, su significado y otras indicaciones sobre su uso:
Fuente:http://www.google.com.ec/imgres?imgurl=http://www.monografias.com/trabajos82/senalizacion-areas-industriales-codigo-
colores/image034.png&imgrefurl=
TIPOS DE SEÑALES
Las señales de Seguridad en función de su aplicación se dividen en:
• Señales de prohibición
Prohíben un comportamiento susceptible de provocar un peligro. Forma redonda.

Pictograma negro sobre fondo blanco, bordes y banda (transversal descendente de
izquierda a derecha atravesando el pictograma a 45º respecto a la horizontal) rojos (el
rojo deberá cubrir como mínimo el 35% de la superficie de la señal)
CTIMS

Señales de obligación
Obligan a un comportamiento determinado. Forma redonda. Pictograma blanco sobre

fondo azul (el azul deberá cubrir como mínimo el 50% de la superficie de la señal).
Señales de advertencia
Advierten de un peligro. Forma triangular. Pictograma negro sobre fondo amarillo (el
amarillo deberá cubrir como mínimo el 50% de la superficie de la señal), bordes
negros.
CTIMS

Señales de información
Proporcionan una indicación de seguridad o de salvamento.
En base a ello podemos diferenciar entre:
· Señal de salvamento:
Aquella que en caso de peligro indica la salida de emergencia, la situación del puesto
de socorro o el emplazamiento. Forma rectangular o cuadrada. Pictograma blanco
sobre fondo verde.
Señales relativas a los equipos de lucha contra incendios
Forma rectangular o cuadrada. Pictograma blanco sobre fondo rojo.
CTIMS

ALARMAS DE SEGURIDAD
SIRENAS DE AVISO Y EMERGENCIA
Tipo campana, sirenas electromecánicas, electrónicas, audiovisuales desde los 80DB

hasta los 120DB. Para usarse como aviso de cambios de turno, entradas-salidas
o emergencias, evacuaciones y cualquier propósito de aviso al personal. Se accionan
de manera manual y remota.
Lumínicos
CTIMS

1. Conteste las siguientes preguntas de acuerdo al estudio de cada ítem de la

unidad
1. Qué importancia tiene la seguridad industrial…………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………
2. Cuando una persona está en riesgo de sufrir un accidente………………………….....
…………………………………………………………………………………………………….
3. Escriba 2 medidas de prevención…………………………………..................................
…………………………………………………………………………………………………….
4. Escriba 2 medidas de protección…………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………….
5. Escriba 2 cosas importantes de los primeros auxilios cuando una persona sufre un
accidente…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………….
6. Escriba dos situaciones de riesgo eléctrico……………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
7. Escriba una causa del efecto eléctrico en una persona…………………………………
8. De qué depende la resistencia del cuerpo………………………………………………..
9. Escriba tres objetos de protección individual para un electricista………………………
…………………………………………………………………………………………………….
2. Dibuje 3 señales de prohibición eléctrica
3. Dibuje tres señales de obligación eléctrica
4. Dibuje tres señales de información
CTIMS

WEBGRAFIA
http://www.endesaeduca.com/Endesa_educa/recursos-interactivos/conceptos-basicos/iv.-
electromagnetismo
http://diccionario.motorgiga.com/diccionario/corriente-electrica-definicion-significado/gmx-
niv15-con193699.htm
1. a b c d Coppée, Georges H (1998). «Los servicios de la salud en el trabajo y la práctica»

(pdf). ENCICLOPEDIA DE SALUD Y SEGURIDAD EN EL TRABAJO (Madrid, España: Subdirección
General de Publicaciones del Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales) I: pp. 16.20 - 16.21.
ISBN 84-8417-047-0.
2. Kopias, Jerzy (2001). «Multidisciplinary model of occupational health servicies. Medical

and non-medical aspects of occupational health» (en inglés, pdf). International Journal of
Occupational Medicine and Environmental Health 14 (1): pp. 23-28.
3. a b Gomero Cuadra, Raúl; Zevallos Enriquez, Carlos; Llapyesan, Carlos (2006). «Medicina
del Trabajo, Medicina Ocupacional y del Medio Ambiente y Salud Ocupacional» (pdf). Rev Med
Hered 17 (2).
4. Coppée, Georges H (1998). «Occupational Health Services and Practice». ILO Encyclopaedia
of Occupational Health and Safety 16.
Jorge Montanares C. Prevención de Riesgos INACUI S.A.
MBUSTE. Carlos Villarroel Programa de prevención de accidentes laborales y enfermedades

profesionales 2005
www.ecured.cu/index.../Magnitudes_eléctricas_(Definiciones_elementales)23/07/2013
http://es.scribd.com/doc/48842032/INSTALACIONES-ELECTRICAS
http://saludocupacional.univalle.edu.co/factoresderiesgoocupacionales.htm#arriba
http://www.slideshare.net/rosafol/unidad-11-medidas-de-prevencin-y-proteccin
http://www.relacioneslaborales.gob.ec/wp-content/uploads/downloads/2012/12/FORMATO-
ELABORACI%C3%93N-DE-REGLAMENTO.pdf
http://www.conectapyme.com/documentacion/Prevencion/2012-05.pdf
http://jcesar625.blogspot.es/img/HerramientasdelElectricista.pdf
http://www.google.com.ec/search?q=herramientas+utilizadas+por+el+electricista&bav
http://medicinaocupacionalecuador.wordpress.com/2009/09/07/conceptos-basicos-de-salud-
ocupaciona
http://www.izt.uam.mx/proteccion_civil/MANUAL__Evac_Instal.pdf
CTIMS


Instalacione Basicas

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Instalacione Basicas

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

CTIMS

COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL MIGUEL DE SANTIAGO

COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL MIGUEL DE SANTIAGO

INFORMACION DEL ESTUDIANTE

COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL MIGUEL DE SANTIAGO

Importancia del módulo…...…………………………………………………….…….4

Competencias del módulo……………………………………………………….……5

Objetivos del módulo………...……………………………………………….……….6

Sinopsis del módulo………..………………………………………………….……...7

Fenómenos eléctricos y electromagnéticos…..………………………….…………8

Introducción a las Instalaciones eléctricas…….…………………………………..15

Clasificación de las Instalaciones Eléctricas……………………………….……..16

Cálculo de magnitudes eléctricas.………….………………..…………………….29

Herramientas para el trabajo eléctrico………………………………………….….40

Circuitos eléctricos del interior………………………………………………….…..47

COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL MIGUEL DE SANTIAGO

IMPORTANCIA DEL MODULO

Esta recopilación mediante bibliografía y webgrafía es una propuesta de trabajo

El módulo de Instalaciones Eléctricas de Interior estará encaminado a familiarizar al

La opción metodológica pasa por cinco actuaciones en el aula:

a) Análisis de la situación de partida. ¿Qué saben nuestros alumnos y alumnas?

b) Planteamiento expositivo a cargo del profesor.

c) Realización de casos prácticos, ejercicios propuestos y prácticas finales.

d) Realización de actividades de ampliación.

e) Propuestas de examen y evaluación.

El sistema educativo, en el ámbito concreto de los estudios de formación profesional,

COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL MIGUEL DE SANTIAGO

a) Organice sus actividades estudiantiles y familiares con la finalidad de que

b) No se olvide preparar constantemente sus evaluaciones pues el aprendizaje

c) Identifique los contenidos que requieren reforzamiento en la lectura y demanda

d) Desarrolle efectivamente las prácticas propuestas para una mayor preparación

e) Se recomienda que las prácticas y trabajos sean realizadas con la mejor

f) Realice aportes investigativos necesarios para mejorar sus autoaprendizaje.

g) Cualquier duda en lo estrictamente académico y técnico puede contactarse con

COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL MIGUEL DE SANTIAGO

1. Conocer los fenómenos eléctricos y electromagnéticos como medio necesario

2. Construir, instalar, operar y mantener líneas eléctricas y equipos de distribución

3. Trabajar, coordinar y participar en grupos de trabajo de instalaciones y

4. Analizar circuitos eléctricos, magnéticos y electrónicos básicos y realizar las

5. Configurar, instalar y mantener instalaciones eléctricas de interior.

6. Conocer las medidas de seguridad industrial para las instalaciones eléctricas.

COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL MIGUEL DE SANTIAGO

LAS INSTALACIONES ELECTRICAS

En el presente trabajo se muestra la gran importancia de las instalaciones eléctricas,

Es importante tener en cuenta los reglamentos que debemos de cumplir al pie de la

Espero que este material al que titulo INSTALACIONES ELECTRICAS BASICAS

COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL MIGUEL DE SANTIAGO

SINOPSIS DEL MODULO

INSTALACIONES ELECTRICAS BASICAS

Elaborado por: Juan Carlos Pila M.

COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL MIGUEL DE SANTIAGO

Conoce los conceptos básicos de las instalaciones eléctricas.

El electrón está en la materia, mucho

El agua: Se presenta en estado líquido, (Fluido).

Dice una teoría: “la unión de un protón

COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL MIGUEL DE SANTIAGO

La electricidad se produce frecuentemente como resultado indeseable de la

Se da el nombre de corriente eléctrica

La corriente eléctrica puede ser

En general, la corriente eléctrica produce los siguientes efectos:

- Térmico: todo conductor recorrido por una corriente eléctrica se calienta;

- Químico: en una solución que contenga iones (átomos cargados eléctricamente),

Las corrientes se miden calculando la cantidad de electricidad (o de carga eléctrica)