CENTRO DE SERVICIOS Y GESTIÓN EMPRESARIAL

BITÁCORA DE SEGUIMIENTO DE LA ETAPA PRODUCTIVA

Reglamento del aprendiz capitulo artículo 14, seguimiento y evaluación de la etapa productiva. El aprendiz elaborará una bitácora quincenal en la que señalará las
actividades adelantadas en su desarrollo. ( plasmadas en su visita presencial. Código: GFPI-F-023)

BITÁCORA NÚMERO: Guardar el 10 FECHA: !5 Marzo - 30 Marzo

consecutivo de 1 al 12

ESPECIALIDAD (PROGRAMA DE FORMACIÓN) Gestión de la Producción Gráfica FICHA DE GRUPO 1834530

FECHA DE FINALIZACIÓN ETAPA
FECHA DE INGRESO ETAPA PRODUCTIVA 23 de Octubre 2020 PRODUCTIVA 21 de Abril 2021
DATOS APRENDIZ
NOMBRE COMPLETO Josué Lázaro Conde DOCUMENTO DE IDENTIDAD 1001687430
3206124519
CORREO ELECTRÓNICO TELÉFONO FIJO Y MÓVIL
josue.lazaro228@gmail.com
DATOS DE LA EMPRESA
NOMBRE Multimpresos S.A.S NIT
Carrera 48 A # 61 Sur-150
DIRECCIÓN SECCIÓN/DEPARTAMENTO Sabaneta, Antioquia
Sabaneta, Colombia
TELÉFONOS 4482921 FAX
JEFE INMEDIATO CORREO ELECTRÓNICO www.multimpresos.com.co

Código: GFPI-F-023
PLANEACIÓN, SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
ETAPA PRODUCTIVA Listar todas las funciones y actividades planeadas al iniciar su etapa productiva, esta información debe ser igual en el formato
de seguimiento, cuadro comparativo y carta de la empresa.

SEGUIMIENTO AL DESEMPEÑO

ACTIVIDADES ASIGNADAS (Escriba la actividad planeada objeto de los 15 días ejecutados)

Las actividades planteadas en la empresa durante estos quince dias fueron las siguentes: conocer los procesos sobre los cuales trabaja la empresa, la manera de empezar un
trabajo y finalizarlo, conocer cada proceso de la produccion grafica.

COMPETENCIA (s) APLICADA (Escriba el nombre de la competencia (s) que considera se está aplicando en la tarea asignada)
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BITÁCORA DE SEGUIMIENTO DE LA ETAPA PRODUCTIVA
La competencia es la de Preprensa, ya que se ve desde cero todo el proceso de impresión, se pasa por las tareas de la asesora hasta el area de postprensa.

PLANIFICAR LAS ACTIVIDADES ASIGNADAS, QUÉ HACER, CÓMO HACERLO? (Escriba brevemente las actividades planeadas y concertadas con el jefe inmediato)
Lo primero es ser muy analitico y preguntar siempre el porque de los trabajos, conocer muy bien la parte teorica y saberla aplicar.

HACER LO PLANIFICADO, (Escriba brevemente lo que hizo )

En la entrega de trabajos, debo saber muy bien la parte teorica y aplicarla, hacer preguntas para despejar todo tipo de dudas y poder desarrollar el trabajo sin errores.

VERIFICAR, ES REVISAR LAS ACTIVIDADES QUE SE REALIZARON SEGÚN SE PLANIFICARON, (Lo que hizo lo hizo bien o hay observaciones)
Buenos comentarios he recibido porque entiendo muy bien, y cuando tengo dudas pregunto para no hacer las cosas mal

ACTUAR, COMO MEJORAR LA PRÓXIMA VEZ

La idea de todos los dias es seguir aprendiendo, porque ha medida de que salen trabajos hay nuevas cosas por aprender y desarrollar.

NUEVOS APRENDIZAJES (Relacione los conocimientos nuevos que haya adquirido en las actividades realizadas)

Se aprende a ser muy analitico, prestar mucha atención.

VACÍOS ENCONTRADOS (Escriba brevemente si al realizar la actividad asignada presento desconocimiento del algún tema específico, si así fue en cual tema?)

Lo amplio que es la Preprensa, saber entender el tipo de escuadras que lleva el papel.

EMOCIONES EXPERIMENTADAS (Relate cómo se sintió llevando a cabo esta labor, qué sentimientos experimentó y por qué. Ej.: satisfacción, impotencia, alegría, tristeza
entre otros)

Hubo satisfaccion ya que se pudo entender el proceso de la empresa

APORTES EN LO PROFESIONAL Y PERSONAL (Comente si la experiencia que está viviendo le está generando aprendizajes significativos tanto a su vida profesional como
personal)

Claro que si, se aprende mucho y la manera de explicar de los compañeros ha sido demasiado buena.

Concepto Satisfactorio _______ Por mejorar: ________

Nota: este formato fue elaborado por el Centro de Comercio - Antioquia y adaptado por el Centro de Servicios y Gestión Empresarial