ARTICULO DE REVISION SOBRE TEORIAS ADMINISTRATIVAS

INTRODUCCION A LA ADMINISTRACIÓN

Maria Eugenia Peña Agamez ID 652435

NRC 3169

DOCENTE: DIANA LIZETH QUINTERO CARREÑO

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS – UNIMINUTO

ADMINISTRACION DE EMPRESAS

BOGOTÁ, JULIO 2021

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 Un análisis comparativo de las Teorías Administrativas: Revisión a un siglo de
evolución teórica desde la perspectiva del siglo XXI

Introducción: Para el siglo XX no eran los emprendedores quienes garantizaban el

éxito y sostenibilidad de las empresas, eran en cambio los organizadores, con quienes se
inicia el desarrollo de habilidades personales en formación para el estudio de la
competitividad. Como primera medida, se clasificaron los países entre más desarrollados o
menos desarrollados de acuerdo a la organización de sus procesos industriales.

Objetivo: Realizar una comparación de las diferentes teorías administrativas de

Colombia y el mundo durante el siglo XX, a través de una revisión preliminar de la
literatura disponible

Método: De acuerdo con Melnyk & Fineout-Overholt (2005), como se cita en

Guirao-Goris (2015) se realiza una revisión panorámica, debido a que constituye “un
método de síntesis de conocimientos para sintetizar la evidencia con el fin de entender en
términos generales lo que se conoce acerca de un fenómeno”

Resultados: Se revisan y se realiza la comparación desde estas fuentes disponibles

Discusión: En Colombia las instituciones de Educación Superior (IES) diseñan

programas académicos enfocados en abordar el comportamiento de las empresas y sus
entornos de comienzo con una fuerte influencia de los programas de formación de derecho,
economía e ingeniería, es solamente a partir de los años 80 que se reconoce como profesión
la Administración de Empresas, mediante la Ley 60 de 1981, lo que conlleva importantes
cambios en la forma como el país establece la gestión de sus recursos desde esta disciplina
y por ende, aspectos claves para ejercer un efecto en su desarrollo empresarial.

Palabras Clave: Teorías Administrativas, Organización, Gestión de recursos,

Desarrollo.

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 Introducción

El propósito u objetivo del artículo es realizar una comparación de las diferentes

teorías administrativas de Colombia y el mundo durante el siglo XX, a través de una
revisión preliminar de la literatura disponible, con el fin de fortalecer los conocimientos
sobre las teorías administrativas del siglo XX y el desarrollo de la administración en
Colombia durante esa misma época.
Como antecedentes de esta revisión, se debe tener en cuenta el concepto de
administración, que significa servir, prestar un servicio a otro y antiguamente se asociaba a
las funciones políticas, gubernamentales y religiosas. Pero con la revolución industrial el
concepto administración amplió su significado incluyendo términos como dirección,
gestión y gerencia.
Los ajustes al modo de producción de las empresas conforme a los medios
disponibles llegaron en Colombia a tener un comportamiento similar a lo preceptuado por
el marxismo; como medio de la evolución social, lo cual no era bien visto por Estados
Unidos y sus conglomerados empresariales.
Resulta por ello interesante establecer una comparación entre los conceptos o
escuelas de administración y la realidad de la administración en Colombia a lo largo del
siglo XX, lo que permita una comprensión eficaz de esta evolución y su desarrollo.

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 Método.

Se hace aprovechamiento pleno de los recursos educativos sugeridos durante la

actividad, analizando las fuentes en una revisión panorámica, como fue definido por
Melnyk & Fineout-Overholt (2005), como se cita en Guirao-Goris (2015) y mencionado
previamente en este artículo. Las fuentes de información son los documentos guía de la
plataforma educativa de UNIMINUTO y Google Scholar.

Desarrollo

Siglo XX, el siglo del orden del conocimiento administrativo

El siglo XX se caracteriza por los grandes avances en la tecnología, la medicina y la
ciencia en general, separación de los países según su nivel de desarrollo y la libertad de la
mujer.

La administración como ciencia evoluciona de la misma manera que las empresas se

hacían más complejas controlarlas y a su vez el desarrollo de las relaciones industriales
para la innovación. El filósofo Frederick Taylor se dedicó al estudio de la administración
dándole más valor para que se torne indispensable en el manejo de las empresas u otras
organizaciones.

Es importante dar un breve paso por las teorías más importantes de la

Administración:
- Teoría clásica nace en Francia en 1916 la cual hizo su énfasis en la estructura y
funciones de las organizaciones, los principios y funciones básicas del administrador.
- Teoría de las relaciones humanas surge en 1932 enfocadas en la organización
informal, motivación, comunicación, liderazgo y el reconocimiento a las personas como
fuente motivacional.
- Teoría estructuralista data de 1947 a 1950, este se basa en la estructura y
reglamentación de las funciones y su principal propósito consiste en la organización formal
y burocrática.
- Teoría neoclásica se forma en 1951, está se enfatizó en la organización formal e
informal, definición de la estructura, funciones como planear, organizar, dirigir y controlar
organización administrativa de las empresas.

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 - Teoría del comportamiento nace en 1962 y está centrado únicamente en las
personas, involucrar los diferentes estilos de la administración y la integración de los
diferentes objetivos que se tengan en las empresas u organizaciones.

El impacto de estas teorías durante el siglo XX conlleva a la competencia entre países

fundando numerosas empresas, la libertad del comercio entre países, los cambios en el
mercado, el aumento a la capacidad de inversión a niveles más altos que el punto de
equilibrio, el cambio de tecnologías antes de que se volvieran obsoletas para de esta forma
reducir los costos de producción y el crecimiento de las empresas en desarrollo. Para este
siglo se inicia con el desarrollo de habilidades personales, formar profesionales con estudio
y enfoque a la competitividad, también se dividen los países más desarrollados en procesos
industriales de los países subdesarrollados.

En Colombia las universidades inician a diseñar programas académicos para

interpretar el comportamiento de las empresas y sus entornos, en un inicio lo hizo ligada a
los programas de formación académica de profesiones como el derecho, la economía y la
ingeniería, hasta que en los años 80 el gobierno nacional la reconoce como una profesión a
la Administración de empresas, mediante la Ley 60 de 1981.

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Conclusiones

La importancia que tiene el estudio de las teorías de la administración del siglo XX en

la actualidad se resumiría en 6 conceptos de la era de la competitividad que son los
siguientes:

1. Desarrollo tecnológico: Conlleva a la competencia entre países fundando numerosas

empresas
2. Libertad: El libre comercio entre países ha sido un avance muy significativo.
3. Cambios en el mercado: De vendedores hacia compradores.
4. Capacidad de inversión. Aumento a niveles más altos que el punto de equilibrio.
5. Actualización: las tecnologías son constantemente cambiantes y cada vez buscan como
reducir los costos de producción.
6. Crecimiento: Todos estos factores completan las condiciones más propicias para hacer
que las empresas crezcan en su práctica y desarrollo.

La manera en que se integran las teorías estudiadas en la empresa en la que

actualmente trabajo está muy ligada principalmente al desarrollo tecnológico, cambios en el
mercado y la actualización que se viene teniendo debido a que Pollos La Granjota es una
empresa Avicola, pero en la parte administrativa ayuda mucho a que los procesos sean mas
cortos y a que los costos se disminuyan favorablemente.

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Bibliografía

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Recuperado de https://201945.aulasuniminuto.edu.co/mod/url/view.php?id=346927
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Universidad y Empresa, 12 (18), 117-145.

Socarrás, G. E. P., & Socarrás, J. F. P. (2015). ¿ La época de los “post”? Conflicto social-
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Martínez Crespo, C. (2005). Administración y Organizaciones. Semestre Económico,
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CEPAL (2003) Empresas y empresarios en la historia de Colombia. Siglos XIX - XX Una

colección de estudios recientes. Ediciones Uniandes, Bogotá.

Cómo escribir artículos de revisión

http://www.scielo.org.bo/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1726-89582009000100010