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ACTIVIDAD 5 GENERANDO IDEAS

CÀTEDRA IBEROAMERICANA EMPRENDIMIENTO Y EMPRENDERISMO

CARLOS ANDRÈS RAMÌREZ CASTILLO

OSCAR HUMBERTO QUINTERO LANDINEZ

PROFESOR

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANS Y SOCIALES
PSICOLOGÍA
CAUCASIA
2021
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De acuerdo a la instrucción señalada por el tutor indique:

Problema: En el corregimiento de Palomar del municipio de Caucasia (de donde soy) con una población de 500 personas
aproximadamente.
Hoy en día con el mundo cambiante hay una necesidad de utilizar la tecnología para cubrir muchas necesidades una de ellas y
quizás la más importante la Educación. Palomar está a 2 horas del casco urbano (Caucasia) para poder hacer algún tipo de
consulta de un trabajo, taller, pagar los servicios, hacer recargas a celulares y algún tipo de servicio financiero hay que
desplazarse hasta allá por el rio cauca.

Solución (previa al análisis con la metodología de los sombreros)

Desde algún tiempo vengo desarrollando una idea de negocio, en la cual busca suplir un poco algunas de las necesidades que
se presenta al día de hoy, la solución viene de la mano de las diferentes herramientas tecnológicas con las que contamos
muchas de las personas, y es el celular. A través de una aplicación instalada se pueden realizar diferentes actividades, la
primordial el acceso a la información, desde hacer un tipo de consulta a través de google, a un pago de facturas de los
servicios públicos, entretenimiento y recargas a los diferentes operadores de celulares, también resolviendo el tema financiero,
porque la plataforma la utilizamos para hacer envíos y retiro de dineros. (daviplata, Nequi) De esta manera se garantiza el
acceso al servicio del internet a las personas que cuenten con un celular, sin necesidad de ir al casco urbano del municipio. Se
ahorra dinero y tempo.

Después de identificar el problema y detallar la solución indique en cada uno de los cajones una frase referente a la solución.
Tenga en cuenta el enfoque de cada sombrero y argumente su posición.

Impactar de manera positiva en algunas Ahorrar dinero en el desplazamiento al

necesidades de la vida cotidiana de los casco urbano ( pasajes 24 ida y regreso Mala recepción en la señal por parte de
habitantes del corregimiento de por persona) operador que brinda el servicio.
Palomar.
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Enfocándonos en la educación.
Ahorrar tiempo (optimizar el tiempo de
2 horas al desplazarse a casco urbano)
Conectar a las personas con los familiar
y con el resto del mundo
No hay la capacidad financiera para
ampliar la idea de negocio y por eso el
capital es muy poco para la ejecución.

Servicio excelente en la prestación.

Mejor calidad de vida a las familias que

tengan niños en el colegio para la
búsqueda de las tareas.

Tiene una amplia cobertura de

La apuesta en marcha es viable ya que Algo que no se ha implementado en el servicios.
hay la demanda de usurarios que momento y que tiene como base llevar
requieren el servicio, el desarrollo a través de la tecnología. Solución a múltiples dificultades.
De igual manera se brinda algún tipo de Brindar acceso a Internet permite de los Respaldo en la ejecución de la idea.
ganancia económica a la persona que diferentes usuarios estén conectados
ejecuta y lleva acabo la idea de negocio, con lo que está pasando en el mundo.
permitiendo tener un ingreso para su
diario vivir.
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Solución posterior al análisis con la metodología de los sombreros

Esta idea de negocio pretende genera algún tipo de impacto tanto social como económicos a los diferentes actores de la
comunidad del corregimiento de palomar, con ello se pretende que los usuarios al tener acceso a internet tengan la posibilidad
de obtener más conocimiento y que a su vez desarrollen cada uno de sus potencialidades.
Soy un convencido que la educación es el motor de toda sociedad. El que tiene acceso a la información tiene obtiene más
conocimiento y por ende crea personas con criterios propios y autónomo, sin dejar de lado que se generaría una mejor calidad
de vida.
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Referencias

- Moreno Castro, T. F. (2016). Emprendimiento y plan de negocio. RIL editores. Recuperado de la base de datos E-
libro. Este recurso se encuentra en la base de datos E-libro. Para consultarlo, revise la carpeta "Herramientas de
apoyo" http://biblioteca.iberoamericana.edu.co/