1 (Manual Procedimientos Analógicos de Modulación AM y FM)

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Procedimientos analógicos de modulación AM y FM
Curso UniTrain-I
"Telecomunicaciones 8: Procedimientos analógicos de
modulación AM y FM"
Curso n.°: SO4204-9M, versión 2.3.0.0
Autor: Lucas-Nülle GmbH
Lucas-Nülle GmbH · Siemensstrasse 2 · D-50170 Kerpen (Sindorf), Alemania · Tel.: +49 2273 567-0
www.lucas-nuelle.es www.unitrain-i.es
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Metas de aprendizaje
Bienvenidos al curso UniTrain-I de modulación AM y FM. El personal de LUCAS-NÜLLE les desea

que disfrute durante el estudio de los temas del curso y la ejecución de los experimentos. En las
siguientes páginas encontrarán un resumen sinóptico de los contenidos que aquí se desarrollan al
igual que de los materiales requeridos
Contenidos de aprendizaje
Modulación en amplitud
Principios de la modulación en amplitud (AM)

Introducción a los elementos denominados onda portadora, oscilación de señal y grado
de modulación
Registro de oscilogramas de modulación en amplitud simple
Representación del trapecio de modulación con diferentes grados de modulación
Demodulación de la señal modulada en amplitud, detector de diodos
Modulación de doble banda lateral (DBL)
Calibración del modulador a la mínima portadora residual
Medición de la señal y del trapecio de modulación de la DBL
Medición del salto de fase
Modulación de banda lateral única (BLU)
Representación de la BLU a partir de una señal AM corriente
Representación de la BLU a partir de una señal DBL
Recuperación de la señal original a partir de la BLU por medio del doble mezclador
integrado de contrafase
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Modulación de frecuencia
Principio de la modulación en frecuencia (FM)

Registro del oscilograma durante la modulación de la onda portadora por medio de una
señal útil
Explicación del concepto de “frecuencia momentánea” de la señal de modulación
Conocimiento de los conceptos de “zonas de rarefacción” y de “zonas de compresión”
Determinación de la desviación de frecuencia en tanto variación máxima de la frecuencia
de la señal FM
Influencia de la amplitud de la señal de baja frecuencia y del valor de dicha frecuencia
sobre la señal FM
Conocimiento del índice de modulación
Relación entre la amplitud de la señal de baja frecuencia, la baja frecuencia y la
desviación de fase
Recuperación de una señal de modulación con el demodulador de coincidencia o de
producto integrado en los módulos.
Conocimiento de los principios de demodulación FM
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Material
SO4203-2A Interfaz UniTrain-I
SO4203-2B 2 Experimentadores UniTrain-I
SO4203-2J Accesorios de medición UniTrain-I
SO4201-7U Modulador / demodulador AM
SO4201-7L Oscilador Colpitt / Hartley
SO4201-7V Modulador / demodulador FM
Algunas animaciones presuponen la instalación previa de Flash-Player. Si éste no

es el caso, puede descargar en cualquier momento una versión actual de Adobe.
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Tarjeta de modulador AM
La tarjeta de experimentación SO4201-7U "Modulador / demodulador AM" integra estos dos

componentes en formato discreto. Estos dos elementos permiten realizar la modulación AM simple al
igual que las modulaciones de doble banda lateral única y doble.
Pase el puntero del ratón sobre la imagen y obtendrá mayor información acerca de los
componentes individuales de la tarjeta.
Datos técnicos:
Señales de entrada:
Tensión de servicio: 15 V
Protección contra tensiones excesivas de
hasta 40 V
Frecuencia portadora AM: 455 kHz
Señal de baja frecuencia (señal útil)
Dimensiones:
160 x 100 mm (anchura x altura)
Componentes:
Modulador AM (AM, DBL, BLU)

Demodulador de producto
Detector de diodos
Circuito integrado MC1496 del
modulador/demodulador (ficha técnica en
inglés)
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Tarjeta de osciladores Colpitts y Hartley
La tarjeta de experimentación SO4201-7L "Osciladores Colpitts y Hartley" se emplea para

experimentos de modulación en amplitud como oscilador de frecuencia portadora para el modulador
AM.
Datos técnicos:
Señales de entrada y salida:
Tensión de servicio: +/-15 V

hasta 40 V
Señal de salida del oscilador Colpitts:
regulable, tensión máxima 1 Vpp, calibrable
entre 400 kHz y 500 kHz
Señal de salida del oscilador Hartley:
regulable, tensión máxima 1 Vpp, calibrable
entre 500 kHz y 1605 kHz
Dimensiones:
Componentes:
Oscilador Colpitts
Oscilador Hartley
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Tarjeta de modulador FM
En la tarjeta de experimentación SO4201-7V "Modulador / demodulador FM" están integrados estos

dos componentes en formato discreto. El modulador y el demodulador se pueden emplear también
individualmente. El demodulador ha sido diseñado como demodulador de fase.
Datos técnicos:
Señales:
Tensión de servicio: +/-15 V

hasta 40 V
Frecuencia media FM: 50 kHz a 150 kHz
Desviación de frecuencia: 33 kHz / V
Señales de salida: 5 Vpp de tensión fija, 0
mVpp a 200 mVpp de tensión regulable
Dimensiones:
Componentes:
Modulador FM
Demodulador FM
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Modulación en amplitud

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Funcionamiento
Este procedimiento es una forma de modulación de señales en la que la amplitud de una portadora
de alta frecuencia se transforma por medio de una señal moduladora de baja frecuencia (señal útil).
La señal moduladora representa una curva envolvente de la señal portadora. Esto es lo que se
ilustra en la imagen siguiente.
Por medio de la modulación en amplitud, a partir de dos frecuencias discretas, surge un espectro
que tiene dos frecuencias laterales, una superior y otra inferior, que se encuentran por encima y por
debajo de la frecuencia portadora en distancias determinadas por la frecuencia de modulación. Si no
sólo se modula una frecuencia única sino un rango de frecuencias, se obtiene lo que se denomina
bandas laterales, hecho que se ilustra en la imagen siguiente.
La modulación AM se emplea para la transmisión de onda media, larga y corta.

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Descripción matemática
Matemáticamente, este procedimiento se representa como la multiplicación de una onda portadora

por la frecuencia angular Ω y de una señal de modulación por la frecuencia angular ω.
Si se recurre a la trigonometría para reformular esta ecuación, para el caso en que las amplitudes de
la señal de modulación y de la portadora sean iguales, se obtiene la fórmula siguiente:
Si se observa más detenidamente este resultado, se establece que, a partir de las dos frecuencias
previas a la modulación, se obtiene un espectro que contiene la frecuencia de la portadora y dos
frecuencias laterales.
En este caso, la frecuencia lateral superior es más elevada que la de la portadora en función del
valor de la frecuencia de la señal útil, mientras que la frecuencia lateral inferior es menor también en
función del mismo valor. La imagen siguiente muestra esta relación para el caso de una señal de
modulación limitada entre 200 Hz y 3 kHz.
La imagen siguiente muestra una manera sencilla de construir un modulador AM a partir de un

circuito resonante (oscilador) y un transistor. Como se describió anteriormente, la modulación no es
otra cosa que la multiplicación de dos señales de diferente frecuencia. Para la multiplicación se
aprovecha la no linealidad de una unión p-n, siendo ésta, en este caso, un transistor. En primer lugar
se suman la señal útil y la portadora para su introducción conjunta en la entrada de la base de un
transistor. Debido a la no linealidad de la curva, la señal se distorsiona y aparecen en ella
componentes con otras frecuencias.
Página 11
El circuito resonante que se encuentra en la parte superior del conjunto sirve para que sólo el
producto deseado de la modulación aparezca en la salida.
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Principio de la modulación AM: Medición con el

osciloscopio
En este experimento se medirá con el osciloscopio la portadora al igual que la señal moduladora y
se interpretarán las curvas de las señales medidas.
Monte los módulos de experimentación como se representa a continuación.
En primer lugar, para la portadora, seleccione en el oscilador Colpitt los valores f = 455 kHz y UOscil
= 100 mVpp. Mida, además, con el canal A del osciloscopio la señal en la salida 1:1 del oscilador.
Abra el osciloscopio pulsando el icono que se encuentra en la parte superior derecha de

la barra de símbolos. Pulse el símbolo para retornar a la página del curso.
Página 13
Instrumento: Osciloscopio
Base de tiempo: 1 µs / div
Canal A: 500 mV / div, AC
Canal B: off
Captura: Canal A
Inicie la medición con el osciloscopio por medio del botón “Start” y el comando de “medición
continua” .
La duración de periodo de la señal es de aproximadamente 2,2 µs. Regule la señal por medio
del potenciómetro "Carrier Null" de manera que ésta se represente sin distorsiones (casi se
debe llegar al tope derecho).
Mida ahora con el canal A del osciloscopio la señal en el terminal “AMout" del modulador AM
(conecte el terminal A+ de la interfaz con AMout del modulador) y copie el resultado de la medición
en la ventana siguiente.
Página 14
X= 1 µs/DIV
Canal
500 mV/DIV
A=
Canal
mV/DIV
B=
Describa la señal medida.
La señal del
modulador
aplicada en la
??? 6
entrada del
oscilador
aparece
En el caso de la señal medida se trata

??? 6
de
Retire la señal portadora del terminal de medición “Oscil” del modulador y, en lugar de ella, con el
generador de funciones, aplique una señal sinusoidal en la entrada de baja frecuencia (NF).
Página 15
Abra el generador de funciones recurriendo al menú Instrumentos | Fuentes de tensión | Generador

de funciones o pulsando la imagen que se encuentra a continuación y seleccione las opciones que
se indican en la tabla siguiente. Encienda el instrumento por medio de la tecla POWER.
Ajustes del generador de funciones
Modo de operación: SINE (sinusoidal)
Amplitud: 1:10, 20% (ca. 400 mVpp)
Frecuencia: 10 kHz
Mida con el canal A del osciloscopio la señal en el terminal de medición "AMout". Seleccione por sí
mismo los parámetros del osciloscopio.
X= 10 µs/DIV
Canal
50 mV/DIV
A=
Canal
mV/DIV
B=
Describa la señal medida, esto es, la señal de salida del modulador.
j
k
l
m
n En la salida aparece la señal moduladora con una amplitud menor
a la que tenía en la entrada.
j
k
l
m
n En la salida aparece la señal moduladora con una amplitud mayor
a la que tenía en la entrada.
j
k
l
m
n En la salida no aparece ninguna señal mensurable.
Página 16
Con los valores indicados anteriormente, introduzca la portadora y la señal de modulación en el

modulador. Mida la señal de salida del modulador en el canal A del osciloscopio y, en el canal B, la
señal moduladora. Copie el resultado en la siguiente ventana. Realice el disparo en el canal A.
X= 10 µs/DIV
Canal
500 mV/DIV
A=
Canal
500 mV/DIV
B=
Describa las señales medidas.
c
d
e
f
g En la salida sólo aparece la señal portadora.
c
d
e
f
g En la salida sólo aparece la señal moduladora. Mehrere
Antworten sind
c
d
e
f
g En la salida aparece la señal portadora modulada en amplitud. möglichSon
posibles varias
c
d
e
f
g La señal de salida y la señal útil tienen el mismo signo.
respuestas!
c
d
e
f
g La señal de salida y la señal útil se diferencian en el signo.
En la salida del modulador se encuentra la señal moduladora invertida. Si se observa el

oscilograma se reconoce que, en este caso, la señal moduladora de la curva envolvente
inferior corresponde a la señal AM.
Página 17
Grado de modulación
Uno de los parámetros más importantes de la modulación en amplitud es lo que se conoce como
grado de modulación “m” y que se expresa como valor absoluto o en tantos por ciento.
Bajo el concepto de grado de modulación se entiende la relación que existe entre la amplitud de la
señal emitida y la amplitud de la portadora.
Dado que, en el caso de la modulación AM usual, la amplitud de la portadora es mayor que la de la

señal útil, el grado de modulación es menor que 1 ó que el 100%.
Como muestra la imagen anterior, el grado de modulación también se puede determinar a partir de
la relación que existe entre las amplitudes máxima y mínima de la señal AM. De esta manera, dicho
grado se puede obtener muy sencillamente recurriendo al trapecio de modulación (véase el
experimento siguiente).
Si debido a un desvanecimiento o “fading” selectivo (por ejemplo, durante una transmisión de radio)
o a una selección errada de la amplitud de la portadora, se produce una atenuación más fuerte de su
frecuencia, bajo determinadas circunstancias, se pueden obtener valores del grado de modulación
iguales a 1 ó que sobrepasan el 100%. Esto conduce a que aparezcan distorsiones no lineales en la
señal demodulada.
Página 18
Grado de modulación
En este experimento se medirá la señal AM con diferentes grados de modulación. Se determinarán

los efectos que conllevan estos diferentes valores (mayores o menores que 1) del grado de
modulación e, igualmente con distintos grados, se registrarán oscilogramas del trapecio de
modulación.
Se puede tomar el montaje de experimentación empleado en el ensayo anterior.
Abra el osciloscopio pulsando el icono que se encuentra en la parte superior derecha de la barra
de símbolos. Pulse el símbolo para retornar a la página del curso.

Página 19
Canal B: 500 mV / div, DC
Captura: Canal B

de funciones o pulsando la imagen siguiente. Puede adoptar las opciones de ajuste del experimento
anterior.
Modo de
SINE (sinusoidal)
operación:
1:10, 20% (aprox. 400

Amplitud:
mVpp)
Frecuencia: 10 kHz
Modifique la amplitud de la señal de baja frecuencia reduciéndola lentamente y, a continuación,

vuelva a incrementar su valor.
Inicie la medición con el osciloscopio por medio del botón “Start” y el comando de “medición
continua” .
¿Cómo varía la señal en la salida "AMout"?
Si aumenta la señal de baja

frecuencia, las variaciones de la ??? 6
amplitud de la señal AM
Si disminuye la señal de baja
frecuencia, las variaciones de ??? 6
amplitud de la señal AM
Un indicador de la variación ??? 6
Ajuste nuevamente la señal de baja frecuencia en su valor de partida. Permute las entradas A+ (NF)
y B+ (AM out) de la interfaz UniTrain-I. Seleccione las siguientes opciones para el osciloscopio:
Página 20
Canal A: 100 mV / div, DC
Canal B: 500 mV / div, AC
Display: X- Y
Copie el resultado en el diagrama preparado para tal efecto.
X= 10 µs/DIV
Canal
100 mV/DIV
A=
Canal
500 mV/DIV
B=
¿Qué forma geométrica tiene el oscilograma?

Página 21
j
k
l
m
n Triangular
j
k
l
m
n Rectangular
j
k
l
m
n Trapezoidal
j
k
l
m
n Circular
Reduzca lentamente la amplitud de la señal de baja frecuencia llevándola hacia cero.

Describa cómo varía la representación en los ejes X e Y
c
d
e
f
g La dilatación de la señal en el sentido del eje X disminuye.
c
d
e
f
g La dilatación de la señal en el sentido del eje X aumenta.
c
d
e
f
g En el sentido del eje Y se igualan las prolongaciones de los
bordes izquierdo y derecho.
c
d
e
f
g En el sentido del eje Y aumenta la diferencia entre el borde
izquierdo y el derecho. Son posibles
varias
c
d
e
f
g Con una señal de baja frecuencia igual a cero, la señal es respuestas.
puntiforme.
c
d
e
f
g Con una señal de baja frecuencia igual a cero, la señal tiene forma
lineal.
c
d
e
f
g Con una señal de baja frecuencia igual a cero, la señal tiene forma
rectangular.
Aumente la amplitud de la señal de baja frecuencia partiendo de su ajuste inicial. Describa

cómo varía la representación en los ejes X e Y
c
d
e
f
g La dilatación de la señal en el sentido del eje X disminuye.
c
d
e
f
g La dilatación de la señal en el sentido del eje X aumenta.
Son posibles
c
d
e
f
g En el sentido del eje Y se igualan las prolongaciones de los varias
bordes izquierdo y derecho. respuestas.
c
d
e
f
g En el sentido del eje Y aumenta la diferencia entre el borde
izquierdo y el derecho.
Seleccione un grado de modulación de aproximadamente 100%. Copie el resultado en el diagrama

siguiente.
Página 22
X= 10
Canal
200
A=
Canal
500
B=
¿Qué aspecto tiene la señal representada en los ejes X e Y con un grado de modulación de
aproximadamente 100%?
La señal tiene la forma de un ??? 6
Continúe ahora elevando la amplitud de la señal de baja frecuencia (generador de funciones a

aproximadamente un 80%) y copie el resultado en el diagrama siguiente.
Ignore las distorsiones eventuales de la señal cuyo origen se debe a las dimensiones de los
componentes.
Página 23
X= 10 µs/DIV
Canal
200 mV/DIV
A=
Canal
500 mV/DIV
B=
Describa la señal e interprete el resultado.
c
d
e
f
g Se obtienen dos triángulos cuyos vértices se encuentran uno al
lado del otro.
c
d
e
f
g Se obtienen dos paralelogramos cuyos vértices se encuentran uno
al lado del otro.
c
d
e
f
g Se obtienen dos círculos que se tocan.
Son posibles
c
d
e
f
g La amplitud de la señal útil es menor que la de la portadora, el varias
grado de modulación es menor que 1. respuestas.
c
d
e
f
g La amplitud de la señal útil es igual a la de la portadora, el grado
de modulación es igual a 1.
c
d
e
f
g La amplitud de la señal útil es mayor que la de la portadora. Se
produce una sobremodulación.
¿Para qué se aprovecha la representación en los ejes X e Y del osciloscopio de la señal

AM?
Página 24
j
k
l
m
n Para estimar el valor de la frecuencia de la portadora.
j
k
l
m
n Para estimar el valor de la frecuencia de modulación.
j
k
l
m
n Para estimar la posición de fase.
j
k
l
m
n Para estimar el valor del grado de modulación.
¿Qué fórmula de cálculo se deduce a partir de los diagramas representados en los ejes X e
Y?
j
k
l
m
n m = (Umáx + Umín) / (Umáx - Umín)
j
k
l
m
n m = (Umáx - Umín) / (Umáx + Umín)
j
k
l
m
n m = (Umáx + Umín) * (Umáx - Umín)
Página 25
Demodulación AM
En este experimento se analizará la recuperación de la señal de modulación a partir de una señal

modulada en amplitud y se presentará un circuito sencillo de demodulador.

Página 26
Modulación de doble banda lateral
En el caso de la modulación AM usual, que en la práctica, por ejemplo, se emplea en la

transmisiones de onda larga, media y corta, como ya se mencionó anteriormente, la amplitud de la
portadora es mayor que la de la señal útil. Además, en todo caso, la señal útil sólo va en las dos
bandas laterales con un 50% de su valor (véase el capítulo “Descripción matemática”). De esta
manera, el componente principal de la potencia de emisión es la potencia de la portadora. Para que
la señal de emisión alcance una mayor potencia útil se puede aprovechar el hecho de que la
portadora no es necesaria en absoluto para la verdadera transmisión de la información. Con circuitos
apropiados (por ejemplo, un circuito de filtrado) se suprime la portadora y se conserva sólo la banda
lateral superior (BLS) y la inferior (BLI).
Esta forma de modulación de amplitud se denomina modulación de doble banda lateral (DBL). Este
procedimiento se encuentra, por ejemplo, en la transmisión de informaciones en estéreo y en
aplicaciones propias del rango de las ondas ultracortas.
Si se suprime la portadora es posible transmitir señales útiles con un mayor coeficiente de eficiencia
y sin distorsiones debido al mayor grado de modulación. En lo que atañe meramente al cálculo, el
grado de modulación es infinito.
Página 27
DBL: Mediciones con el osciloscopio
En este experimento se ilustrará el principio de la modulación por doble banda lateral. A partir de
mediciones con el osciloscopio se mostrará que, por medio de este procedimiento, se suprime casi
en su totalidad la amplitud de la portadora y sólo se transmiten las dos bandas laterales.
Inserte el conector puente en los contactos DSB/AM del modulador AM.

Aumente la amplitud de la señal portadora a 200 mVpp en el oscilador Colpitt.
Con el canal A del osciloscopio mida la señal en la salida 1:1 del oscilador.
A continuación, mida la señal en la salida "AMout" (sin señal moduladora).

Página 28
Describa la señal medida.
j
k
l
m
n En la salida del modulador se encuentra la señal portadora con
una amplitud muy pequeña; esto es lo que se conoce como
portadora residual.
j
k
l
m
n En la salida del modulador no se encuentra ninguna señal
mensurable.
j
k
l
m
n En la salida del modulador se encuentra la portadora con una
mayor amplitud que la que tenía en la modulación AM.
Minimice el valor (portadora residual) en el terminal de medición "AMout" por medio del
potenciómetro "Carrier Null" (aproximadamente en la posición central).

Amplitud: 1:10, 50% (aprox. 1 Vpp)
Frecuencia: 10 kHz
Abra el osciloscopio pulsando el icono que se encuentra en la parte superior derecha de la barra
de símbolos.
Canal A: 200 mV / div, DC
Canal B: 500 mV / div, AC
Captura: Canal A
Página 29
Mida la señal de baja frecuencia con el canal A del osciloscopio y la señal modulada de salida con el
canal B. En la entrada del canal B se debe seleccionar el acoplamiento AC. Realice la captura sobre
la señal de baja frecuencia.
X= 10 µs/DIV
Canal
200 mV/DIV
A=
Canal
500 mV/DIV
B=
Describa la señal medida en la salida del modulador con la portadora residual minimizada y
la señal de baja frecuencia introducida.
j
k
l
m
n La señal medida tiene la forma de una señal AM con un grado de
modulación de 0,5.
j
k
l
m
n La señal medida tiene la forma de una señal AM con un grado de
modulación de 1.
j
k
l
m
n La señal medida tiene la forma de una señal AM que ha sufrido
una sobremodulación (m>1).
Observe el resultado de la medición en el modo de representación del osciloscopio en los ejes X e Y.

Copie el resultado en la siguiente ventana.
Página 30
X= 10 µs/DIV
Canal
200 mV/DIV
A=
Canal
500 mV/DIV
B=
Describa la señal medida con el osciloscopio a través de lo que observa en la

representación en los ejes X e Y.
j
k
l
m
n Se obtiene dos trapecios que se encuentran frente a frente.
j
k
l
m
n Se obtienen dos líneas perpendiculares que se encuentran frente
a frente.
j
k
l
m
n Se obtiene dos triángulos que se encuentran frente a frente.
Retorne con el osciloscopio al modo de representación del eje X en función del tiempo. Ajuste el
osciloscopio de manera que pueda observar con exactitud la curva de la señal en un paso por cero
de la señal modulada. Lleve el instante de la captura a la mitad de la pantalla del osciloscopio y
seleccione una base de tiempo de 2 µs.
Página 31
X= 2 µs/DIV
Canal
200 mV/DIV
A=
Canal
500 mV/DIV
B=
Describa la señal de salida del modulador en el paso por cero de la curva envolvente.
j
k
l
m
n En el paso por cero aparece un salto de fase.
j
k
l
m
n En el paso por cero no aparece ningún salto de fase.
j
k
l
m
n En el paso por cero, la amplitud muestra una discontinuidad.
Si aparece una variación brusca de fase, ¿cuál se su valor?
Si no aparece
ninguna variación
La variación brusca de fase es de °. de fase,
introduzca el
valor “0”.
Explique el resultado de la medición.

Página 32
Este fenómeno ??? 6
Si ambas
señales cruzan el
eje X
simultáneamente, ??? 6
pero
desplazadas en
180°,
Se produce ??? 6
Página 33
Espectro de frecuencia de la modulación AM y DBL
En este experimento se comparará el espectro de una señal AM con el de una señal DBL.
Es posible mantener el montaje experimental del ensayo anterior.

Página 34
Frecuencia: 10 kHz
Abra el analizador de espectros y seleccione los parámetros que se indican en la tabla siguiente.
Analizador de
Instrumento:
espectros
Canal: B, 50 V, DC
Valores: 2501
Factor de
64
tiempo:
Eje X: 400 - 500 kHz
Eje Y: 0 - 0,8 V
Mida en primer lugar el espectro de la señal AM. Para ello, retire el conector puente DBL
del modulador AM.
Ajuste el potenciómetro "Carrier Null" de manera que la portadora aparezca, en lo
posible, sin distorsiones (casi en el tope derecho).
Inicie la medición (medición continua). Detenga la medición y copie el resultado en la
siguiente ventana.
Dado el caso, para optimizar la medición, varíe los mínimamente los parámetros
especificados como “Valores” y “Factor de tiempo” del analizador de espectros.
Resultados:
Página 35
Espectro de la señal AM
Describa el espectro de la señal AM.
c
d
e
f
g La señal portadora se puede reconocer claramente en el espectro.
c
d
e
f
g Ya no es posible reconocer la señal portadora.
c
d
e
f
g La distancia que mantienen las frecuencias laterales con respecto Son posibles
a la frecuencia de la portadora corresponde al valor de la varias
frecuencia de modulación. respuestas.
c
d
e
f
g La distancia que mantienen las frecuencias laterales con respecto
a la frecuencia de la portadora corresponde al doble del valor de la
frecuencia de modulación.
Mida ahora el espectro de la señal de doble banda lateral. Para ello vuelva a insertar el conector
puente (DBL). Copie el resultado en la siguiente ventana.
Espectro de la señal DBL:

Página 36
¿Qué ha variado en comparación con la primera medición?
j
k
l
m
n La portadora permanece invariable.
j
k
l
m
n Se puede reconocer sólo un pequeño residuo de la portadora.
j
k
l
m
n Ya no se puede reconocer la presencia de la señal portadora en el
espectro.
j
k
l
m
n Las frecuencias laterales se han desplazado.
j
k
l
m
n Ya no se puede reconocer la presencia de las frecuencias
laterales.
Gire el potenciómetro "Carrier Null" hasta llegar aproximadamente a la posición central con el fin de
minimizar la portadora residual. Repita la medición. Copie el resultado en el diagrama siguiente.
Página 37
Compare el resultado con lo obtenido en la medición anterior. ¿A qué conclusión puede

llegar?
j
k
l
m
n Las mediciones no se diferencian entre sí.
j
k
l
m
n En el espectro ya no se reconoce la presencia de la portadora
residual.
j
k
l
m
n Las amplitudes de las frecuencias laterales se han hecho muy
pequeñas.
¿Qué ventaja de la modulación DBL sobre la modulación de amplitud se hace evidente a

partir de los espectros medidos?
Página 38
j
k
l
m
n En el caso de la doble banda lateral, la señal útil transmitida
contiene casi toda la energía de la señal. Con la misma potencia
de salida, la señal útil se transmite con un mejor grado de
eficiencia.
j
k
l
m
n En la doble banda lateral la señal útil se transmite a través de un
rango de frecuencia más amplio. De esta manera, en gran
medida, las interferencias se hacen menos reconocibles.
j
k
l
m
n La doble banda lateral no representa ninguna ventaja en
comparación con la simple modulación AM.
Página 39
Modulación de banda lateral única
Si se piensa en el hecho de que la verdadera información útil se encuentra presente dos veces, a
saber, en la banda lateral superior y en la inferior, se llega de esta manera a la tercera forma de
modulación de amplitud, la modulación de banda lateral única (BLU), conocida también como
modulación SSB por las siglas en inglés de “single side band modulation“. En este caso sólo se
transmite una de las dos bandas laterales y se puede aprovechar de manera óptima la banda de
frecuencia que queda a disposición. La modulación BLU se emplea preferentemente en la
transmisión profesional de onda corta en la que, debido a razones comerciales, se debe ahorrar en
lo que atañe al ancho de banda. De igual manera, se emplea por los mismos motivos en las técnicas
que recurren a la frecuencia de la señal portadora para la transmisión en cuatro canales de
conversaciones telefónicas.
Fundamentalmente, este procedimiento de modulación se puede llevar a cabo por medio de dos
procedimientos diferentes. En el primero, la banda lateral única se deriva de la modulación AM
usual. En este caso, una señal portadora, no filtrable por completo, es responsable de una señal de
salida que contiene elementos superpuestos. De manera alternativa, la BLU también se puede
generar directamente a partir de una señal de doble banda lateral. Debido al hecho de que, en todo
caso, en la DBL se suprime la portadora, se obtiene una señal de salida que consta únicamente de
una banda lateral.
Página 40
BLU: Generación a partir de la modulación AM
En este experimento se analizará una señal de banda lateral única (BLU) generada a partir de una
señal AM. A continuación se realizará una comparación entre ambas señales.
En primer lugar, para la portadora, seleccione en el oscilador Colpitt los valoresf = 449 kHz y UOscil =
100 mVpp. En primer lugar, mida con el canal A del osciloscopio la señal en la salida 1:1 del
oscilador (permute la línea de conexión).
Abra el osciloscopio pulsando el icono que se encuentra en la parte superior derecha de

la barra de símbolos.
Página 41
BLU: Generación a partir de la doble banda lateral
En este experimento se analizará una señal de banda lateral única (BLU) generada a partir de una
señal DSB.
Con este fin se puede recurrir al anterior montaje de experimentación.
Configure el modulador para operación de doble banda lateral (inserte el conector puente
AM/DSB).
En el oscilador Colpitt, aumente la amplitud de la señal portadora a UOscil = 200 mVpp. La
frecuencia debe mantener invariablemente su valor de f = 449 kHz
Página 42
Minimice el valor (portadora residual) en el terminal de medición "AMout" por medio del
potenciómetro "Carrier Null" (aproximadamente en la posición central).

de funciones o pulsando la imagen que se encuentra a continuación y, para la señal de modulación,
seleccione las opciones que se indican en la tabla siguiente. Encienda el instrumento por medio de
la tecla POWER.
Frecuencia: 6 kHz
Seleccione las siguientes opciones para el osciloscopio:
Canal B: 500 mV /div, DC, off
Captura: Canal B
Conecte el canal A con el terminal "SSBout".
Mida ahora con el canal A la señal en "SSBout" y copie el resultado en el diagrama siguiente.
Página 43
X= 5 µs/DIV
Canal
200 mV/DIV
A=
Canal
500 mV/DIV
B=
Describa la señal medida!
En el
caso de la
medición
???
en el
terminal
"SSBout"
Si la
señal de
banda
lateral
única se ???
genera a
partir de
la señal
DBL
La
frecuencia
de esta ???
señal es
ist
Página 44
Demodulación BLU
En este experimento se analizará la demodulación de una señal de banda lateral única realizada con
un demodulador balanceado.

de funciones o pulsando la imagen que se encuentra a continuación y, para la señal de modulación,
seleccione las opciones que se indican en la tabla siguiente. Encienda el instrumento por medio de
la tecla POWER.
Página 45
Prueba de conocimientos: AM
¿Qué procedimientos se emplean para la modulación en amplitud?
c
d
e
f
g Modulación en amplitud simple
c
d
e
f
g Modulación de fase simple
Son posibles
c
d
e
f
g Modulación de media banda lateral varias
respuestas.
c
d
e
f
g Modulación de banda lateral única
c
d
e
f
g Modulación de doble banda lateral
¿Qué se modula durante la modulación en amplitud?
j
k
l
m
n La amplitud de la señal moduladora.
j
k
l
m
n La frecuencia de la señal moduladora.
j
k
l
m
n La amplitud de la señal portadora.
j
k
l
m
n La frecuencia de la señal portadora.
¿En qué tipo de modulación se suprime la portadora por completo?
j
k
l
m
n En la modulación en amplitud.
j
k
l
m
n En la modulación de doble banda lateral.
j
k
l
m
n En la modulación de banda lateral única.
¿Qué describe el grado de modulación en el procedimiento de modulación en amplitud?

Página 46
j
k
l
m
n La suma de las amplitudes de la portadora y de la señal de
modulación.
j
k
l
m
n La relación que mantiene la amplitud de la señal de modulación
con la amplitud de la portadora.
j
k
l
m
n La relación que mantiene la amplitud de la portadora con la
amplitud de la señal de modulación.
j
k
l
m
n El producto de las amplitudes de la señal de modulación y de la
portadora.
¿Cómo se define el concepto de “sobremodulación”?
j
k
l
m
n La amplitud de la portadora es menor que la de la señal de
modulación.
j
k
l
m
n La amplitud de la portadora es igual a la de la señal de
modulación.
j
k
l
m
n La amplitud de la portadora es mayor que la de la señal de
modulación.
Asigne a cada trapecio el grado correcto de modulación.

Página 47
??? 6
??? 6
??? 6
¿Qué se debe observar en la demodulación de una señal de banda lateral única?

Página 48
c
d
e
f
g La señal de banda lateral única se puede demodular exactamente
como si se tratara de una señal AM.
c
d
e
f
g Se debe introducir adicionalmente en el demodulador la portadora,
puesto que ésta no se encuentra presente en la señal de banda
lateral única.
Son posibles
c
d
e
f
g Dado que sólo se transmite una banda lateral, la amplitud de la varias
señal demodulada es menor que la que se obtiene en la respuestas.
modulación AM o DBL.
c
d
e
f
g Dado que sólo se transmite una banda lateral, la frecuencia de la
señal demodulada tiene el doble del valor que la frecuencia de la
señal de modulación.
Página 49
Modulación de frecuencia

Página 50
Funcionamiento
La modulación de frecuencia es un procedimiento subordinado a la modulación analógica de ondas.

En este caso se emplea una onda sinusoidal continua de alta frecuencia como portadora de la señal
que se desea transmitir. La frecuencia y la amplitud que se deben transmitir son las magnitudes
determinantes de una señal analógica de modulación. En el caso de la modulación FM, éstas se
preparan para la transmisión modificando la frecuencia de la señal portadora. La amplitud de la
portadora permanece invariable.
La modulación FM se puede representar matemáticamente como se describe a continuación:
La frecuencia de la señal portadora se modifica en función de la señal de modulación. La relación

que existe entre la variación de frecuencia ΔΩ y la frecuencia de modulación ω se denomina índice
de modulación.
La variación de frecuencia indica la desviación máxima que presenta este parámetro en la

modulación FM.
La imagen siguiente muestra el diagrama de vectores de una señal de modulación y una señal FM.
Introduzca una designación para los vectores del sistema.
Página 51
Espectro de frecuencia
Mientras que en la modulación de amplitud sólo se obtiene una banda lateral superior y una inferior,
el análisis del espectro FM de una señal sinusoidal de modulación muestra un gran número de
frecuencias laterales dependientes del índice de modulación. Cada frecuencia lateral corresponde a
un múltiplo entero de la frecuencia de modulación que se encuentra por encima y por debajo de la
frecuencia portadora.
Las amplitudes de las frecuencias laterales de la modulación FM se pueden determinar por medio de
las funciones de Bessel del primer tipo, en el orden de la enésima potencia.
Página 52
Principio de la modulación de frecuencia
En este experimento se representarán las particularidades características de una señal FM en los

dominios del tiempo por medio de mediciones realizadas con el osciloscopio.
En primer lugar, seleccione en el modulador FM una frecuencia portadora de 100 kHz. Para ello,
sírvase de los potenciómetros "Frequency" y "Fine Tuning". Emplee el osciloscopio para la
calibración.
Ajustes del osciloscopio:
Página 53
Canal A: 2 V / div, AC
Canal B: off
Disparo: Canal A
En el caso de que la señal no tenga forma sinusoidal, es posible conseguir un ajuste posterior
de la portadora por medio de los potenciómetros "Dist." Y "Frequ. Symmetry".
Los potenciómetros "Frequency" y "Fine Tuning" permiten una variación de la frecuencia de la

portadora en un rango de 50 kHz a 150 kHz.
Seleccione ahora con el generador de funciones una señal que tenga una frecuencia de 10 kHz y
una amplitud de 2 Vpp. Introduzca esta señal en la entrada "NFin".
Frecuencia: 10 kHz
Canal A: 2 V / div AC
Página 54
Canal B: 500 mV / div DC
Disparo: Canal B
Mida con el canal A del osciloscopio la señal en la salida del modulador y, con el canal B, la señal de
baja frecuencia. Copie el resultado en la siguiente ventana.
X= 10 µs/DIV
Canal
2 V/DIV
A=
Canal
500 mV/DIV
B=
¿Cuál es la respuesta de la señal en la salida del modulador si en la entrada no se

encuentra ninguna señal y también si se aplica a la entrada del modulador una señal de
baja frecuencia?
Página 55
Si no se
aplica
ninguna
???
señal de
baja
frecuencia
Si se
aplica una
señal de ???
baja
frecuencia
¿Qué caracteriza a lo que se denomina “frecuencia momentánea de la señal FM”?
j
k
l
m
n Con una señal sinusoidal de baja frecuencia, varía continuamente
la frecuencia de la señal FM, es decir, cambia en cada momento.
j
k
l
m
n Con una señal sinusoidal de baja frecuencia, la frecuencia de la
señal FM varía únicamente en el momento en que la señal de baja
frecuencia cruza por cero.
j
k
l
m
n La señal FM sólo varía su frecuencia con la modificación de la
frecuencia de la señal de baja frecuencia.
Describa la señal medida. Marque las respuestas correctas.
c
d
e
f
g Si aparecen cambios en el rango de baja frecuencia de la señal
FM, entonces se habla de zonas de rarefacción.
c
d
e
f
g Si aparecen cambios en el rango de alta frecuencia de la señal
FM, entonces se habla de zonas de rarefacción.
c
d
e
f
g Si aparecen cambios en el rango de baja frecuencia de la señal
FM, entonces se habla de zonas de compresión. Son posibles
varias
c
d
e
f
g Si aparecen cambios en el rango de alta frecuencia de la señal
respuestas.
FM, entonces se habla de zonas de compresión.
c
d
e
f
g El paso de las zonas de compresión a las de rarefacción obedece
al ritmo de la frecuencia de modulación.
c
d
e
f
g El paso de las zonas de compresión a las de rarefacción obedece
al ritmo de la frecuencia de de la portadora.
Página 56
En esta medición, la portadora posee una zona de compresión en el área de la semionda

negativa de la señal de modulación mientras que en el área positiva de la semionda se tiene
una zona de rarefacción. De acuerdo con la teoría, esto debería presentarse de manera
completamente opuesta. El circuito integrado del modulador empleado invierte la señal de
modulación en la entrada y esto provoca el corrimiento entre la señal de entrada y la de
modulación que se observa en el osciloscopio.
Página 57
Desviación de frecuencia
En este experimento se analizará una señal FM cuadrangular de modulación y, de esta manera, se

determinará la desviación de la frecuencia de dicha señal.
Mantenga las opciones del experimento anterior pero, no obstante, modifique la forma de la señal
del generador de baja frecuencia cambiándola de sinusoidal a rectangular.
Modo de operación: Rectangle (rectangular)
Frecuencia: 10 kHz
Página 58
Osciloscopio:
Disparo: Canal B
Mida la señal de entrada y la señal FM y copie el resultado en la ventana siguiente.
X= 10 µs/DIV
Canal
2 V/DIV
A=
Canal
500 mV/DIV
B=
¿Qué es notorio en la señal FM medida?

Página 59
j
k
l
m
n La frecuencia es casi constante.
j
k
l
m
n Aparecen dos zonas en las que la frecuencia de la señal
permanece casi constante.
j
k
l
m
n Aparecen cuatro zonas en las que la frecuencia de la señal
permanece casi constante.
¿Qué representan las zonas de la señal FM en las que se reconoce una frecuencia casi
constante?
j
k
l
m
n El pronunciamiento del flanco de la señal rectangular.
j
k
l
m
n La frecuencia de la señal rectangular.
j
k
l
m
n El valor de amplitud respectivo de la señal rectangular.
Explique a partir de la señal de salida medida el concepto de “desviación de frecuencia”.
j
k
l
m
n La desviación de frecuencia corresponde a la mitad de la suma de
la más alta y la más baja frecuencia aparecidas en la señal FM.
j
k
l
m
n La desviación de frecuencia corresponde a la mitad de la resta
realizada entre la más alta y la más baja frecuencia aparecidas en
la señal FM.
j
k
l
m
n La desviación de frecuencia corresponde al doble de la suma de la
más alta y la más baja frecuencia aparecidas en la señal FM.
j
k
l
m
n La desviación de frecuencia corresponde al doble de la resta
realizada entre la más alta y la más baja frecuencia aparecidas en
la señal FM.
A partir del resultado de la medición, determine las frecuencias de corte superior e inferior y,
de esta manera, la desviación de frecuencia resultante
Página 60
La frecuencia de corte superior es de fo = kHz.
La frecuencia de corte inferior es de fu = kHz. Utilice la función

de cursor del
La desviación de frecuencia es igual a ΔF = 1/2 • (fo - fu) = osciloscopio.
kHz.
¿Por qué una señal rectangular resulta tan apropiada para determinar la desviación de
frecuencia?
j
k
l
m
n Porque en una señal FM se puede determinar muy bien la
frecuencia de corte superior, al igual que la inferior, por medio de
los dos valores de amplitud de la señal de modulación.
j
k
l
m
n Porque la señal FM siempre es igual.
j
k
l
m
n Porque la señal FM carece de portadora.
Página 61
Espectro de la modulación de frecuencia
En este experimento se analizará el espectro de una señal FM con diferentes frecuencias de la señal
de modulación. Por medio de la comparación con espectros de índices conocidos se determinará el
índice de modulación de las señales FM analizadas.
Abra el generador de funciones y seleccione las opciones que se encuentran en la tabla siguiente.
Modo de operación: Sinus (sinusoidal)
Amplitud: 1:10, 30% (aprox. 0,6 Vpp)
Frecuencia: 5 kHz
Página 62
Abra el analizador de espectros y seleccione los parámetros que se indican en la tabla siguiente.
Instrumento: Analizador de espectros
Canal: A, 50 V, DC
Valores: 4001
Factor de tiempo: 80
Eje X: 50 - 150 kHz
Eje Y: 0-2V
Dado el caso, para optimizar la medición, varíe los mínimamente los parámetros
especificados como “Valores” y “Factor de tiempo” del analizador de espectros.
Mida el espectro de diferentes señales de modulación con frecuencias de 5 kHz, 10 kHz y 15 kHz.
Copie los resultados en las siguientes ventanas.
Resultados
Espectro de fmod = 5 kHz

Página 63

Página 64
Compare los espectros obtenidos con la imagen siguiente. ¿Qué valor tiene
aproximadamente el índice de modulación de la señal con las frecuencias medidas?
Página 65
Con una señal de modulación de 5 kHz, el índice

??? 6
es de aproximadamente
??? 6
??? 6
Página 66
Índice de modulación
En este experimento se analizará la influencia que la amplitud y la frecuencia de la señal moduladora

ejercen sobre el índice de modulación por medio de mediciones realizadas con el osciloscopio (en
los dominios del tiempo).
Abra el generador de funciones y seleccione las opciones que se encuentran en la tabla siguiente.
Frecuencia: 10 kHz
Página 67
Osciloscopio:
Disparo: Canal B
Modifique la amplitud de la señal de baja frecuencia reduciéndola lentamente. A continuación,

modifique la frecuencia de esta misma señal aumentándola lentamente. Observe los cambios de la
señal FM en el osciloscopio.
¿Cómo varía la señal en la salida del modulador?
Si se
reduce la
amplitud de ??? 6
la señal
moduladora
Si se eleva
la
??? 6
frecuencia
de la señal
El índice de modulación se calcula de acuerdo con la fórmula siguiente:

Página 68
¿Qué influencia ejercen la desviación de frecuencia y la frecuencia de modulación sobre

este índice?
c
d
e
f
g Si la desviación de frecuencia aumenta, el índice de modulación
disminuye.
c
d
e
f
g Si la desviación de frecuencia aumenta, se eleva el índice de
modulación. Son posibles
varias
c
d
e
f
g Si la frecuencia de modulación decrece, el índice de modulación
respuestas.
disminuye.
c
d
e
f
g Si la frecuencia de modulación se eleva, el índice de modulación
aumenta.
El ancho de banda necesario para la transmisión de señales moduladas por frecuencia se calcula de
acuerdo con la fórmula siguiente:
Esto significa que, si aumenta el índice de modulación, también será necesario disponer de un
mayor ancho de banda. Esto tiene una gran importancia en las aplicaciones prácticas.
¿En qué casos se necesita un mayor ancho de banda para la transmisión de señales de
audio (por ejemplo, por radio)?
Página 69
c
d
e
f
g Para las transmisiones de voz (hasta aproximadamente 3,5 kHz),
puesto que la frecuencia de modulación es más elevada que en el
caso de la transmisión de música.
c
d
e
f
g Para las transmisiones de música en calidad MP3 (hasta
aproximadamente 15 kHz), puesto que la máxima frecuencia de
modulación es mayor que la que se emplea en la transmisión de
voz.
Son posibles
c
d
e
f
g Para la transmisión de señales de audio que tengan una gran varias
diferencia en el volumen sonoro puesto que la desviación de respuestas.
frecuencia aumenta y, por tanto, lo mismo ocurre con el índice de
modulación.
c
d
e
f
g Para la transmisión de señales de audio que tengan muy poca
diferencia en el volumen sonoro puesto que la desviación de
frecuencia disminuye y, por tanto, lo mismo ocurre con el índice de
modulación.
Página 70
Desviación de fase
En este experimento se analizará más detenidamente la influencia que ejercen la amplitud y la

frecuencia de la señal de modulación sobre el ángulo de fase de una señal FM y se explicará el
concepto de desviación de fase a partir de las mediciones.
Mantenga las opciones empleadas en el experimento anterior.
Amplitud: 1:10, 50% (aprox.. 1 Vpp)
Frecuencia: 10 kHz
Osciloscopio:
Página 71
Disparo: Canal B /Off
Observe la señal FM modulada con el generador de funciones encendido y apagado. ¿Cuál es la

respuesta del ángulo de fase?
En este caso, sírvase de la siguiente fórmula:
Desconecte el disparador cuando desconecte también la señal de modulación.
Describa la trayectoria del ángulo de fase sin la señal de modulación.
j
k
l
m
n El ángulo de fase permanece constante.
j
k
l
m
n El ángulo de fase aumenta linealmente a medida que transcurre el
tiempo, puesto que la frecuencia sin señal de modulación es
constante.
j
k
l
m
n El ángulo de fase aumenta en forma cuadrática a medida que
transcurre el tiempo, puesto que la frecuencia se hace
constantemente mayor.
j
k
l
m
n El ángulo de fase decrece linealmente a medida que transcurre el
tiempo, puesto que la frecuencia de la señal disminuye.
Describa el ángulo de fase con la presencia de la señal de modulación.

Página 72
En las
zonas de ???
compresión
En las
zonas de ???
rarefacción
Reduzca la amplitud de la señal de modulación a 0,5 Vpp Vuelva a observar la señal de salida del
modulador y analícela en lo relacionado con la trayectoria de fase.
Analice el ángulo de fase en lo relacionado con las diferentes amplitudes de la señal de

modulación.
j
k
l
m
n Con amplitudes más pequeñas de la señal de modulación, la
desviación de la pendiente de la señal no modulada es mayor.
j
k
l
m
n Con amplitudes más pequeñas de la señal de modulación, no se
modifica la desviación de la pendiente de la señal no modulada.
j
k
l
m
n Con amplitudes más pequeñas de la señal de modulación, la
desviación de la pendiente de la señal no modulada es menor.
Vuelva a seleccionar la amplitud original de baja frecuencia de 1 Vpp. Eleve ahora la frecuencia a 20
kHz.
Analice el ángulo de fase en lo relacionado con las diferentes frecuencias de la señal de

modulación.
j
k
l
m
n Con frecuencias mayores de la señal de modulación, la desviación
de la pendiente de la señal no modulada es mayor.
j
k
l
m
n Con frecuencias mayores de la señal de modulación, no se
modifica la desviación de la pendiente de la señal no modulada.
j
k
l
m
n Con frecuencias mayores de la señal de modulación, la desviación
de la pendiente de la señal no modulada es menor.
La tabla siguiente con el diagrama muestra una medición de la trayectoria de fase con los casos
mencionados anteriormente. Pase al modo de visualización de diagrama para observar la trayectoria
de la curva. La curva roja representa el ángulo de fase de la señal no modulada.
Página 73
La mayor desviación del ángulo de fase en comparación con la curva de la portadora no modulada
se denomina desviación de fase.
Analice las trayectorias de las curvas del diagrama. ¿Qué afirmaciones son correctas?
c
d
e
f
g La curva verde representa la mayor desviación de fase.
c
d
e
f
g La curva azul representa la mayor desviación de fase.
c
d
e
f
g La curva negra representa la mayor desviación de fase.
c
d
e
f
g La desviación de fase es proporcional a la amplitud de la señal de
modulación. Son posibles
varias
c
d
e
f
g La desviación de fase es inversamente proporcional a la amplitud
respuestas.
de la señal de modulación.
c
d
e
f
g La desviación de fase es proporcional a la frecuencia de la señal
de modulación.
c
d
e
f
g La desviación de fase es inversamente proporcional a la
frecuencia de la señal de modulación.
Página 74
¿Sobre qué parámetros se debe ejercer influencia para obtener como resultado que,
durante la modulación de frecuencia, aparezcan interferencias o distorsiones en la señal
recibida?
c
d
e
f
g Se debe ejercer influencia sobre la amplitud de la señal FM.
c
d
e
f
g Se debe ejercer influencia sobre el ángulo de fase de la señal FM. Son posibles
varias
c
d
e
f
g Se debe ejercer influencia sobre la frecuencia de la portadora de respuestas.
la señal FM.
Dado que la modulación de frecuencia, fundamentalmente, tiene consecuencias sobre el

ángulo de fase, a menudo recibe también el nombre (al igual que la modulación de fase) de
modulación angular.
Página 75
Demodulación de la señal FM
Recuperación de la señal de modulación a partir de una señal modulada en frecuencia:

Demodulación de una señal FM
Seleccione ahora con el generador de funciones una señal que tenga una frecuencia de 5 kHz y una
amplitud de 2 Vpp. Introduzca esta señal en la entrada "NFin".
Frecuencia: 5 kHz
Página 76
Disparo: Canal B
Mida con el canal A del osciloscopio la señal en la salida del modulador y, con el canal B, la señal en
la entrada del demodulador. Copie el resultado en la siguiente ventana.
X= 20 µs/DIV
Canal
2 V/DIV
A=
Canal
200 mV/DIV
B=
Describa la señal de salida del demodulador.

Página 77
c
d
e
f
g La señal de la salida del demodulador es idéntica a la señal de
entrada del modulador.
c
d
e
f
g La señal de baja frecuencia se encuentra a la salida del
demodulador con el doble de frecuencia.
c
d
e
f
g La señal de baja frecuencia se encuentra a la salida del Son posibles
demodulador con la misma frecuencia pero con menor amplitud. varias
respuestas.
c
d
e
f
g En la señal de baja frecuencia se reconocen distorsiones de
pequeña amplitud. Se trata de restos de la señal portadora.
c
d
e
f
g En la salida del demodulador no se encuentra ninguna señal
mensurable.
¿Qué medidas se podrían adoptar para mejorar la calidad de la señal que se obtiene en la
salida del demodulador?
c
d
e
f
g Aumentar la amplitud de la onda portadora.
c
d
e
f
g Aumentar la frecuencia de la onda portadora.
c
d
e
f
g Emplear un filtro pasa bajo con una pendiente de flanco más
elevada a la salida del demodulador. Son posibles
varias
c
d
e
f
g Emplear un filtro pasa bajo con una mayor frecuencia límite a la
respuestas.
salida del demodulador.
c
d
e
f
g Reducir la amplitud de la señal de baja frecuencia.
c
d
e
f
g Aumentar la amplitud de la señal de baja frecuencia.
Con las mismas opciones del generador de funciones, mida ahora con el canal B del osciloscopio la
señal en el terminal de medición "φ" del demodulador para compararla con la señal en la entrada del
demodulador. Copie el resultado en la siguiente ventana.
Página 78
X= 20 µs/DIV
Canal
2 V/DIV
A=
Canal
500 mV/DIV
B=
Describa la señal medida en el terminal φ del demodulador.
j
k
l
m
n La señal es idéntica a la señal de entrada del modulador.
j
k
l
m
n La señal muestra un desfase en comparación con la señal de
entrada.
j
k
l
m
n La señal es la misma pero ahora se encuentra invertida.
El demodulador FM aquí empleado es lo que se conoce como un demodulador de

coincidencia o producto. Describa su funcionamiento completando las frases siguientes a
partir de lo que aprendió gracias a las mediciones.
Página 79
En un
demodulador
de
??? 6
coincidencia,
la señal de
entrada
En la
portadora
modulada en
frecuencia
??? 6
se produce
un desfase
entre estas
señales
En la salida
del
mezclador,
junto a la
duplicación
??? 6
de la
frecuencia,
se origina
una tensión
continua
Dado que φ
varía en
función de la ??? 6
amplitud de
modulación
Página 80
Prueba de conocimientos: FM
Describa el principio de la modulación de frecuencia.
j
k
l
m
n En el caso de la modulación de frecuencia se modifica la amplitud
de la señal portadora en función de la amplitud de la señal de
modulación.
j
k
l
m
n En el caso de la modulación de frecuencia se modifica la
frecuencia de la señal portadora en función de la amplitud de la
señal de modulación.
j
k
l
m
n En el caso de la modulación de frecuencia se modifica la amplitud
de la señal de modulación en función de la frecuencia de la señal
portadora.
j
k
l
m
n En el caso de la modulación de frecuencia se modifica la
frecuencia de la señal de modulación en función de la amplitud de
la señal portadora.
Explique los siguientes conceptos.
La
desviación ??? 6
de
frecuencia
El índice
de ??? 6
modulación
La
desviación ??? 6
de fase
¿De qué magnitudes depende el índice de modulación?
c
d
e
f
g De la frecuencia de la señal portadora.
c
d
e
f
g De la amplitud de la señal portadora. Son posibles
varias
c
d
e
f
g De la frecuencia de la señal de modulación. respuestas.
c
d
e
f
g De la amplitud de la señal de modulación.
La necesidad de disponer de un mayor ancho de banda para una señal FM es más

grande...
c
d
e
f
g mientras más elevado sea el índice de modulación.
c
d
e
f
g mientras más pequeño sea el índice de modulación.
c
d
e
f
g mientras más elevada sea la frecuencia de modulación. Son posibles
varias
c
d
e
f
g mientras más pequeña sea la frecuencia de modulación. respuestas.
c
d
e
f
g mientras más elevada sea la frecuencia de la portadora.
c
d
e
f
g mientras más pequeña sea la frecuencia de la portadora.
Página 81
¿A qué grupo de procedimientos pertenece la modulación de frecuencia?
j
k
l
m
n Modulación en amplitud
j
k
l
m
n Modulación angular
j
k
l
m
n Modulación en el tiempo
Página 82
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¡Felicidades!
¡Ha llegado a la última página! De esta manera ha concluido el curso “Procedimientos analógicos de
modulación AM y FM”.
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Procedimientos analógicos de modulación AM y FM

Curso n.°: SO4204-9M, versión 2.3.0.0

Autor: Lucas-Nülle GmbH

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All rights reserved.

Bienvenidos al curso UniTrain-I de modulación AM y FM. El personal de LUCAS-NÜLLE les desea

Principios de la modulación en amplitud (AM)

Principio de la modulación en frecuencia (FM)

SO4203-2A Interfaz UniTrain-I

SO4203-2B 2 Experimentadores UniTrain-I

SO4203-2J Accesorios de medición UniTrain-I

SO4201-7U Modulador / demodulador AM

SO4201-7L Oscilador Colpitt / Hartley

SO4201-7V Modulador / demodulador FM

Algunas animaciones presuponen la instalación previa de Flash-Player. Si éste no

La tarjeta de experimentación SO4201-7U "Modulador / demodulador AM" integra estos dos

160 x 100 mm (anchura x altura)

Modulador AM (AM, DBL, BLU)

La tarjeta de experimentación SO4201-7L "Osciladores Colpitts y Hartley" se emplea para

Tensión de servicio: +/-15 V

160 x 100 mm (anchura x altura)

En la tarjeta de experimentación SO4201-7V "Modulador / demodulador FM" están integrados estos

Tensión de servicio: +/-15 V

160 x 100 mm (anchura x altura)

La modulación AM se emplea para la transmisión de onda media, larga y corta.

Matemáticamente, este procedimiento se representa como la multiplicación de una onda portadora

La imagen siguiente muestra una manera sencilla de construir un modulador AM a partir de un

Principio de la modulación AM: Medición con el

Monte los módulos de experimentación como se representa a continuación.

Abra el osciloscopio pulsando el icono que se encuentra en la parte superior derecha de

Base de tiempo: 1 µs / div

Canal A: 500 mV / div, AC

Describa la señal medida.

En el caso de la señal medida se trata

Abra el generador de funciones recurriendo al menú Instrumentos | Fuentes de tensión | Generador

Ajustes del generador de funciones

Modo de operación: SINE (sinusoidal)

Amplitud: 1:10, 20% (ca. 400 mVpp)

Describa la señal medida, esto es, la señal de salida del modulador.

Con los valores indicados anteriormente, introduzca la portadora y la señal de modulación en el

Describa las señales medidas.

En la salida del modulador se encuentra la señal moduladora invertida. Si se observa el

Dado que, en el caso de la modulación AM usual, la amplitud de la portadora es mayor que la de la

En este experimento se medirá la señal AM con diferentes grados de modulación. Se determinarán

Se puede tomar el montaje de experimentación empleado en el ensayo anterior.

Base de tiempo: 10 µs / div

Canal A: 500 mV / div, AC

Canal B: 500 mV / div, DC

Abra el generador de funciones recurriendo al menú Instrumentos | Fuentes de tensión | Generador

Ajustes del generador de funciones

1:10, 20% (aprox. 400

Modifique la amplitud de la señal de baja frecuencia reduciéndola lentamente y, a continuación,

¿Cómo varía la señal en la salida "AMout"?

Si aumenta la señal de baja

Un indicador de la variación ??? 6

Base de tiempo: 10 µs / div

Canal A: 100 mV / div, DC

Canal B: 500 mV / div, AC

Copie el resultado en el diagrama preparado para tal efecto.

¿Qué forma geométrica tiene el oscilograma?

Reduzca lentamente la amplitud de la señal de baja frecuencia llevándola hacia cero.

Aumente la amplitud de la señal de baja frecuencia partiendo de su ajuste inicial. Describa

Seleccione un grado de modulación de aproximadamente 100%. Copie el resultado en el diagrama