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TALLER – DEBATE:

TEMA: EL CARÁCTER DE LA ADMINISTRACIÓN

De acuerdo a su criterio y luego de haber estudiado la definición, importancia,


características de la administración; diga cuál cree usted es el carácter de la
administración. ¿Es una ciencia?, ¿es un arte? o simplemente es una técnica?
Les leo.

Teniendo en cuenta las opiniones de los integrantes del grupo, nos permitimos
definir el carácter de la administración como una técnica. Entendiendo esta como
el conjunto de procedimientos o recursos acordes para llevar a cabo esta
actividad.
Como técnica tiene la capacidad de poder ser desarrollada, llevarla como un
método de aprendizaje que permita el manejo de la actividad. En su proceso,
perfecciona el conjunto de herramientas y estrategias que esta nos provee, con el
fin de lograr una mayor eficiencia y eficacia en la resolución del objetivo planteado
con el que se está haciendo uso de la administración.
La administración busca el saber qué hacer, de la forma más directa y concisa,
cuando aprendemos a hacer con todo lo que esto conlleva, por añadidura se
adquiere el carácter científico y artístico.
La técnica se compone de conocimientos y aprendizajes que tienen el objetivo de
la aplicación de la ciencia, ya que ésta combina todos los saberes
interdisciplinarios y además de ello le da carácter objetivo para lograr todo lo que
hayamos propuesto.

Llevar a cabo la técnica administrativa mediante la ciencia, nos permite analizar y


describir las situaciones, dando como resultado hechos verificables que nos
ayuden a validar nuestro actuar.
Cuando adjudicamos creatividad a la técnica de administrar, esta, mediante el arte
busca que tenga personalidad, capaz de crear ambientes con estrategias y
herramientas que propicien el pleno desarrollo de todos los integrantes del grupo
laboral.
Cuando sabemos qué hacer, buscamos todas las herramientas que nos ayuden a
llevar a cabo esta actividad, por eso, la administración mediante la técnica nos
transporta a un campo de conocimientos aplicables, adquiriendo personalidad en
la resolución de problemas de forma simple, armónica e integradora.

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