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Fecha de inicio:
Descripción de la tarea a realizar:
Inicie con ideas y aplique la metodología indicada. Diseña aplicando cada etapa del 2021/06/23
método. Venda su idea en clase. Presentar un resumen del informe en clase. Sacar
conclusiones y recomendaciones por grupo. subir el informe completo como anexo Fecha de exposición:
adjunto en formato TAREA al área de TRABAJOS en SIIU. 2021/06/30
Fecha de entrega:
Rúbrica: Se evaluará criterio y
2021/07/01
trabajo de equipo (30%), Utilidad del
Producto o Servicio diseñado (30%) Nro. de tarea: Subir el archivo como
Conclusiones (20%), y calidad de Apellido_Nombre_Tarea_Nro. 1
presentación (20%).
Compromiso:
Esteban López: Yo me comprometo a asumir una actitud de crítica responsable
frente a los procesos académicos aprovechando todas las oportunidades de
aprendizaje y participar activamente en mi grupo de trabajo cumpliendo con los
objetivos propuestos.
Melany Carcelén: Me comprometo a dedicar tiempo en el avance del proyecto,
a colaborar y aprender más sobre el diseño y como puede ayudar a la sociedad
este servicio, dedicar un tiempo que será suficiente para que alcance la meta que
nos hemos propuesto con este proyecto y podamos terminarlo de una manera
satisfactoria y de esta manera poder contribuir con el avance de nuevas
tecnologías innovadoras para nuestro país y todo el mundo, usando materiales
que se encuentren al alcance y no dañen el medio ambiente.
Ronnie Yandún: De acuerdo con el ámbito del estudio y la investigación
proponer una mejora en relación a la obtención de información de fuentes que
tengas datos confiables y que vayan acorde a la temática a profundidad de tal
manera establecer información más clara y estable para poder generar un
proyecto a futuro garantizado y con bases adecuadas para poder generar mejoras
para estudios futuros.
Emma Quiroz: Me comprometo a trabajar de manera conjunta con cada
integrante de mi grupo en cuanto a mis conocimientos se refiere y estoy abierta
a enriquecer el nivel que demande la presente investigación y desarrollo del
dispositivo "NOUN TOUCH" a su vez quiero crear un ambiente de trabajo
virtual pasivo y unido para con todos.
Katherine Burgos: Me comprometo a realizar los trabajos de mejor manera y
ser más clara a la hora de expresar mis ideas con el fin de poder entendernos con
claridad como grupo.
Steeven Montesdeoca: Yo me comprometo a actuar de forma honesta, sincera
y siempre con la mejor disposición para alcanzar la excelencia con mi grupo de
trabajo.
Conclusiones:
El desarrollo de un nuevo producto para satisfacer las necesidades de los
clientes ya sean adultos o niños, en estos tiempos de COVID-19 ha hecho que
las personas tengan más prevención al momento de manipular o realizar sus
actividades diarias, para eso se desarrolla el gancho higiénico ha sido diseñado
para evitar el contacto directo con objetos, es accesible porque tiene un precio
bajo, es durable y resistente.
El gancho higiénico tiene múltiples funciones porque puede ir desde tocador de
botones como también descorchador de botellas, abrir puertas, llavero, con el
reemplazaríamos los guantes esterilizados que son desechables y
contaminantes para el medio ambiente.
Con este proyecto he podido comprender de la importancia que tiene crear e
innovar productos que contribuyan con la mejora de la vida de las personas, que
nos ayudan hacer más creativos y no solo esperar que otras personas creen un
producto si no a que nosotros podamos hacerlo, sobre todo que ayuden a
disminuir la contaminación en el medio ambiente aún más en este tiempo que
hemos estado viviendo en pandemia a evitar o tratar de controlar los contagios.
Dentro de la elaboración del gancho non touch se pudo concluir que sería muy
recomendado poder utilizarlo, debido a que así se evitará tener contacto directo con
otras superficies y a su vez esto evitará en un porcentaje la propagación del virus.
Por medio del presente proyecto nos permitimos establecer en un ámbito presencial
como lo es la situación actual con relación a la pandemia Covid19 – Sars, por el cual
generamos una ayuda aplicable, de economía barata para las familias de economía
media y baja que ayudara a disminuir la posibilidad de contagiarse por medios
desconocidos a visibilidad.
Se llegó a determinar que el gancho NOUN TOUCH resulta una herramienta
útil para las personas de todas las edades y de fácil acceso ya sea en la relación
precio y ubicación de punto de venta. O calidad y garantía. Recalcando que
facilita el temor que se tiene al contagio con superficies que pueden representar
un foco infeccioso.
El método SCAMPER ayuda a estimular el pensamiento creativo, ayuda a las
organizaciones o empresas a tomar decisiones de manera más concreta por lo
cual ayuda a conseguir una solución a un problema sea de mejorar o crear
productos y servicios, como lo es el producto que de presenta en el trabajo, es
una solución para que las personas no tengan mucho contacto con superficies
en la pandemia.
Bibliografía:
ANEXOS
INTRODUCCIÓN
El presente proyecto tiene como objetivo analizar cómo implementar o crear un producto
innovador, frente a las necesidades que surgieron respecto al virus (Covid-19) y
necesidades individuales, proceder con la elaboración de un producto, el cual sea de gran
ayuda en el mercado, a su vez se describirá paso a paso su creación, su diseño y cómo
será el lanzamiento de este nuevo producto al mercado.
Como producto innovador hemos realizado un gancho higiénico (noun touch) el cual
como propósito es disminuir el contacto directo con otros objetos que puedan tener
bacterias ensu superficie, las cuales hagan que se propague de manera rápida el virus
(Covid-19).
El uso de este producto ayudará a las personas a mantener una mejor higiene, ya que al
no manipular objetos de manera directa esto disminuye el alto porcentaje de contagio y
para suventa en el mercado hemos propuesto la creación de un sitio web en el cual se
promocione nuestro producto a un precio muy accesible.
ALCANCE
Nuestra meta o alcance es lograr disminuir el contagio por covid-19 y el uso excesivo
de alcohol que puede generar daños en la salud, através de nuestro producto innovador
que es el gancho higiénico, a su vez vender nuestro producto a un precio económico y
accesible al bolsillo de nuestro mercado consumidor y gracias a esto poder incrementar
nuevos prototipos de ganchos con más variedades de uso omejor aún nuevos productos
que surjan frente a las necesidades que sucedieron respecto al virus (Covid-19) y
necesidades individuales.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Debido a la emergencia sanitaria a nivel global, nos hemos visto obligados en muchos
casos a quedarnos en casa, donde mantenemos menos interacciones y contactos físicos
y sociales. Esto puede tener consecuencias negativas para la salud física y mental. Ante
ello se presentan problemáticas al contacto de la piel contra otros objetos, lo que produce
el contagio del virus (Covid-19).
FASE 3: DESARROLLAR
Se desarrollan actividades en base a las fases anteriores y se usan instrumentos parael
desarrollo del objetivo.
FASE4: IMPLEMENTAR
Se crean actividades para la creación de un plan de acción.
DEFINICIONES OPERACIONALES
Las definiciones operacionales que se presentan a continuación tratan de exponer con
claridad los conceptos necesarios para la realización del estudio, investigación y
desarrollo del producto.
Coste
Calidad
Rendimiento
A todos los efectos, lo que se determina en esta fase es si el producto será eficiente
enel mercado. Este factor siempre es determinante en el diseño de producto.
Fase de pruebas
Se trata de probar los prototipos para comprobar su funcionamiento en condiciones de
uso normales. O, al menos, tan normales como permita el diseño de dichas pruebas.
Durante esta fase del diseño de producto se tomarán las mediciones y datos necesarios
para pasar a la fase siguiente, que es la última.
Para valorar si el producto tendrá éxito, el mismo debe someterse a tres tipos de
pruebas:
Si bien estas tres pruebas básicas son capitales en el proceso de toma de decisiones,
lafase de análisis de producto existe para identificar las mejores ideas. Al menos, a
priori. Elproceso de diseño de producto todavía consta de algunas fases más. Pero, sin
pasar por esta, ninguna idea alcanza la siguiente. Por una cuestión de lógica y sentido
común.
4. C on la ayuda del taladro pedestal utilizando la broca para metal 3/16”, 5/16”,
7/8” y1/2” se realizó la perforación.
5. Luego utilizando la lima se afina la pieza eliminando las rugosidades de la
superficie.
6. Y por último pintamos la pieza.
FIRMAS