CATEDRA UNIVERSITARIA

Taller Lección 3 - Historia de la Universidad del Atlántico

Presentado a:

Lina Margarita Puello Orozco

Presentado por:

Andrés León

GRUPO No. 39

UNIVERSIDAD DEL ATALNTICO

Octubre de 2013.
1) ¿Dónde está localizada la Universidad hoy?
Actualmente la sede de la Universidad es en la ciudadela universitaria ubicada en
el Km 7, Antigua vía Puerto Colombia.

2) ¿Dónde se localizaba en épocas anteriores?

La antigua sede es la que hoy conocen algunos como la sede centro, donde se
hacen cursos de idiomas ubicada en la Carrera 53 #50-53.)

3) ¿Cuántas Sedes Posee y cuántas fueron en antaño?

Actualmente la universidad cuenta con tres sedes:

Sede Norte: ubicada en el Km.7 Antigua Vía a Puerto Colombia.

Sede Bellas Artes: ubicada en la Calle 68 No. 53-45.

Sede Centro: ubicada en la Carrera 53 #50-53.Antes Ya había tenido:

Sede 20 de julio: ubicada en la Carrera 43 No 50-53.4)

4) ¿Para qué se utiliza cada Sede?

Sede norte (km. 7 vía Puerto Colombia):
Es la principal de todas las sedes conocida como la ciudadela universitaria es la
más grande de todas las sedes, funcionan la mayoría de programas de pregrado
que ofrece la universidad del Atlántico y funcionan todas sus facultades que son:
Ciencias Humanas, Ciencias Básicas, Ciencias de la Educación, Ingenierías,
Ciencias Económicas, Arquitectura, Nutrición y Dietética, Ciencias
Jurídicas, Química y Farmacia.

Sede de Bellas Artes:

Aquí Funcionan los programas de Arte Dramático, Artes Plásticas y Licenciatura
en Música.

Sede centro:
Aquí se dictan los cursos libres de inglés, francés, alemán e italiano.

5) ¿Cuántas y cuáles son las facultades que hoy posee la Universidad del
Atlántico?
La Universidad actualmente posee 10 facultades, cada una de ellas conformada
por varios programas y éstas son:

-Facultad de Arquitectura 
-Facultad de Bellas Artes 
-Facultad de Ciencias Básicas 
-Facultad de Ciencias de la Educación 
-Facultad de Ciencias Económicas 
-Facultad de Ciencias Humanas 
-Facultad de Ciencias Jurídicas 
-Facultad de Ingeniería 
-Facultad de Química y Farmacia 
-Facultad de Nutrición y Dietética 

6) ¿Cuál es su organigrama?

7) ¿Cómo está conformada administrativamente?

Consejo superior
Consejo académico
Rector
Vicerrectores
Decanos
Consejos de facultad

8) ¿Qué proyectos importantes está desarrollando? (Gestión de Calidad,

PRIES, ¿cuáles más?) ¿Qué pretende cada uno de ellos?
Además de la Gestión de la calidad, PRIES aquí algunos de los planes que
nuestra universidad está desarrollando:
Dentro de los proyectos importantes que la Universidad del Atlántico está
desarrollando se encuentran El Sistema Integrado de Gestión dela Calidad (SGC)
y el Modelo Estándar de Control Interno (MECI) co los que la institución ha
asumido el compromiso de implementar nuevas estrategias, en la búsqueda de un
reordenamiento y estandarización de sus procesos, y la consecución de un
servicio con altos niveles de calidad y cumplimiento a los requisitos establecidos
por las partes interesadas y los clientes.
Gestión Tecnológica y Comunicaciones: Su objetivo es generar, administrar,
controlar y gestionar la información tecnológica y la comunicación de la
Universidad del Atlántico, de una forma eficiente, ágil y confiable, la cual permitirá
implementar los canales de comunicación internos y externos necesarios para el
posicionamiento de la Universidad del Atlántico ante las partes interesadas.
Aplicación de las TIC como alternativa para la Universidad del Atlántico 
Elaboración de una metodología para la enseñanza por el grupo de Investigación
en Tecnologías
Direccionamiento Estratégico: Su objetivo es dar el direccionamiento estratégico
de la Universidad del Atlántico a través del diseño, elaboración, coordinación del
plan estratégico y planes de Acción y revisiones por la dirección encaminados al
fortalecimiento y logro de los resultados

9) ¿Sus egresados se integran fácilmente al desarrollo de la Región Caribe y

al ámbito laboral?
Desde su creación, la Universidad del Atlántico, ha entregado a la sociedad más
de 50.000 egresados, en su mayoría han ocupado importantes cargos públicos
y privados en el orden departamental, regional y nacional. 12.500 estudiantes
matriculados en la institución en promedio anual, de los cuales, el 80% pertenece
a los estratos 1 y 2, y 300 estudiantes a nivel de posgrados, evidencian que es la
opción de cualificación pública de mayor reconocimiento y aceptación en el Caribe
Colombiano. De esto se concluye que sí, los egresados de la U del Atlántico se
integran fácilmente al desarrollo de la región y el ámbito laboral ya que los
propósitos estudiantiles son esos y al momento de graduarse, el profesional tiene
cierta ventaja gracias a su competitividad

10) ¿Cuál es la Facultad a la que pertenece y cuál es su historia?

Pertenezco al Programa de Ingeniería Mecánica que se crea en respuesta
primordialmente a la Estrategia General de Desarrollo 1991 – 1995 de la
Universidad del Atlántico que tenía, entre sus lineamientos básicos, la apertura de
nuevos programas para la conformación de un recurso humano altamente
calificado en el campo de las Ingenierías que estaba exigiendo el proceso de
desarrollo de la Costa Norte de Colombia.
El Programa fue creado por Acuerdo del Consejo Superior No 019 de Diciembre
27 de 1991, su primer plan de estudios fue aprobado por la Resolución del
Consejo Académico No 024 de Diciembre 16 de 1992 y el ICFES autorizó su
funcionamiento según Acuerdo No 421 de 22 de Diciembre de 1992.
Desde sus inicios, el Programa ha venido consolidándose en su fundamento
teórico práctico con énfasis en la aplicación de la ciencia en el ejerció profesional
de la ingeniería.
Sus primeros egresados, en el año 1999, se constituyeron como pioneros y
embajadores representantes de la valía de este aporte de la Facultad de
Ingeniería al Caribe colombiano y al País. Hasta marzo del año 2012 el Programa
ha aportado la formación de 568 para bien de la sociedad colombiana.
En el año 2005 el ministerio de Educación Nacional le otorga al Programa, el
Registro Calificado por siete (7) años según Resolución Número 6238 del 26 de
Diciembre y actualmente nos encontramos en el Proceso de Renovación del
Registro Calificado.

11) ¿Consideras que el Plan Decenal de la Universidad responde a las

políticas de Educación Superior?
Considero que ese plan decenal no responde a las políticas de educación superior
y esto se ve reflejado en las problemáticas que se presentan en cada una de las
universidades del país en las falencias o detrimento en la calidad de educación y
en la falta de inversión a la educación. Puesto que el Plan decenal de educación
es el conjunto de propuestas, acciones y metas que expresan la voluntad
educativa del país de cara a los siguientes 10 años. Su objetivo primordial es que
se convierta en un pacto social por el derecho a la educación que, con el concurso
de la institucionalidad y la ciudadanía en general, permita identificar y tomar las
decisiones pertinentes para avanzar en las transformaciones que la educación
necesita. 

12) ¿Qué opinas del Reglamento Estudiantil Vigente?

Pienso que de una u otra manera es de gran ayuda para mantener las relaciones
de respeto entre estudiantes y profesores, para cuando necesitamos hacer uso de
los derechos y deberes como estudiantes, pero también es de gran importancia
recalcar que en ocasiones las decisiones de los estudiantes son ignoradas por el
consejo superior o se toman decisiones sin consultarnos. 

13) ¿Conoces "LA REGLA"?

“LA REGLA” es un programa de sensibilización destinado a el conocimiento una
herramienta pedagógica, constituida de una forma participativa, pensada y puesta
en práctica, para así conocer el reglamento estudiantil, con la finalidad de
establecer y regular las relaciones de convivencia dentro del alma mater. 

14) ¿Conoces los Procesos de GESTIÓN DE CALIDAD que se están

aplicando en la Universidad del Atlántico?
Gestión de la Calidad: Su objetivo es mantener un Sistema Integrado de Gestión
de la Calidad que mejore permanentemente la eficacia, eficiencia y efectividad en
la prestación del servicio y la satisfacción de las necesidades de los clientes.
Interactúa con todos los procesos, a través de las siguientes actividades: 

* Planear y diseñar el Sistema Integrado de Gestión de la Calidad. 

* Programar las Auditorías Internas de Calidad 
* Controlar y administrar la documentación del sistema 
* Realizar auditorías internas 
* Realizar medición al Sistema Integrado de Gestión de la Calidad 
* Formular el proyecto de presupuesto del proceso 
* Gestionar el mejoramiento continuo